閩教版英語三年級下冊電子課本
閩教版英語三年級下冊(高清)電子課本
閩教版小學英語教材是福建省自主研發(fā)的僅有的一套義務教育教科書,是由專家和一線教師研讀英語課程標準。下面小編為大家?guī)黹}教版英語三年級下冊電子課本,希望對您有所幫助!
閩教版英語三年級下冊電子課本
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小學三年級英語的主要知識點
1名詞單復數:
英語中名詞分可數與不可數名詞:
①能用數目來計算的叫可數名詞,有單、復數兩種形式,復數形式多數是在詞尾加“s”如:pens, books;
②不可數名詞是無法用數目來計算的名詞,如:milk, juice.
2用情態(tài)動詞can的用法
①“can’t”是“cannot”的縮寫。
She can’t sing. He can’t dance.(她不會唱歌。他不會跳舞。)
② can 等情態(tài)動詞后,用動詞原形
She can dance. He can swim.
1打招呼
Hi! Hello!(你好!你好!)
How do you do?(你好?)
Good morning/afternoon/evening!(早上好/中午好/晚上好)
How are you? —I'm OK./I'm fine.(你好嗎?我很好/我很好。)
And you? — I'm fine,too.(你呢?我也很好。)
Nice to meet you. —Nice to meet you, too.(很高興認識你.-也很高興認識你。)
Glad to meet you. — Glad to meet you, too.(很高興見到你。我也很高興見到你。)
Goodbye! Bye-bye!(再見!再見!)
2介紹自己
My name is ….(我的名字叫)
What is your name?(你的名字叫什么?)
I'm …. / My name is …(我是…/ 我的名字叫)
3詢問年齡
How old are you? —I'm nine/ten。/ Sorry, I don't know.(你多大了?我是九/十/對不起,我不知道。)
Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.(你也是九歲嗎?是的,我是。/不,我十歲。)
一般疑問句:
Are you boy? —Yes, I am./ No, I am a girl.(你是男孩嗎?是的,我是/不,我是一個女孩。)
Are you new? — Yes, I am./ No, I'm not.(你是新來的嗎?是的,我是/不,我不是。)
Is this…? —Yes, it is. /No, it isn't.(這是...?—
是的,它是。/不,它不是。)
Is that…? — Yes, it is./ No, it isn't.(那是...?是的,它是。/不,它不是。)
It's… Is this big/ fat? — Yes, it is./ No, it isn't.
(這是大的/胖的嗎?--是的,它是。/不,它不是。)
三年級英語知識點
特殊疑問句:
What's this? — It's….(這是什么?)
What's that? — It's…(那是什么 ?)
What's in your bag? — A hat.(你的書包里有什么?一頂帽子。)
“can”的疑問句及回答
Can you see …? Yes, I can./ No, I cant.(你能看到……嗎?是的,我可以./我不可以)
I cant find…. Can you find…?(我找不到...../你能找到...?)
表示指令祈使句
Stand up.(站起來.) Sit down.(坐下來.)
Come here.(過來) Go back.(回去.)
Open your book/ the door.(打開你的書/門)
Close your book/ the door.(合上你的書/門)
Put up your hand.(把手舉起來)
Put down your hand.(放下你的手)
Put on your cap.(戴上你的帽子)
Take off your cap.(脫下你的帽子)
Clap your hands.(拍拍你的手)
Nod your head.(點頭你的頭)
Touch your ear/nose/eye(摸你的耳朵/鼻子/眼睛)
交際用語的使用
Excuse me.(請原諒)
Thank you. —Not at all. Thats OK.(謝謝您.-根本不。這是確定的。)
Sit down, please.(請坐)
Here you are. — Thanks.(給你.-謝謝)
I miss you. — I miss you ,too.(我想你。我也很想你。)
小學三年級英語學習的方法
1.要善于抓住規(guī)律,幫助理解和記憶,運用拼讀規(guī)則、音標和構詞法來拼讀、記憶單詞。學習詞匯時要“詞不離句,句不離文”,這樣才能正確理解詞義,還要按照詞義、詞性、讀音或構詞法等將所學單詞歸類,成串地記憶單詞。把分類的單詞記在小本子上,隨身攜帶,不斷復習。
2.學會使用工具書,特別是詞典。詞典可以成為終生的老師,遇到詞匯方面的疑問,不等待、不依靠老師解答,可自己找詞典求得答案。
3.做好復習和預習,自己發(fā)現問題并帶著問題上課聽講,就容易集中注意力,還可以提出問題,積極主動地學習。
4、主動地、有計劃地安排自己的學習。要不斷地肯定自己的進步,發(fā)現自己的問題和弱點,爭取老師的幫助,同時自覺地、獨立地采取措施自我矯正、補救和解決問題。
小學三年級英語學習的要領
1.讀懂短文,了解大意
該技巧主要針對句子翻譯題。任務型閱讀題中,要求翻譯的句子都不是孤立的,理解這些句子往往要根據上下文或全文理解,才能準確理解句意,避免出現表達上的偏差。
2.掌握各種語法,應對不同要求
該技巧主要針對事態(tài)、語態(tài)轉化以及同義句轉換等。掌握一些句子結構(如感嘆句等)以及更多的固定句型(如形式主語it句型)對于解決這類題目尤為重要。
3.把握句子的關系
該技巧主要針對運用連詞或相關句式進行句式轉換,如簡單句變復合句,復合句變簡單句等。
4.把握文章結構
該技巧主要針對將句子還原,將提供的某個或多個句子還原到文章的適當位置,在任務型閱讀中很常見。這就要求整體把握文章段落,在上下句的結合處,它們或是需要過渡,或是需要歸納總結,根據需要安排句子。