在平時的學(xué)習(xí)中，大家看到知識點(diǎn)，都是先收藏再說吧!知識點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。相信很多人都在為知識點(diǎn)發(fā)愁，下面小編為大家?guī)沓踔猩锍？贾R點(diǎn)總結(jié)，希望對您有所幫助!

初中生物?？贾R點(diǎn)總結(jié)

第一節(jié)植物的生殖

1、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)

有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→新一代植株。

2、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。

應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)等。

(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

(2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。

嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗)，接在另一個植物體(砧木)上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接的關(guān)鍵：接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。

(3)植物的無性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵)：

a、莖剪成15—20厘米長的莖段，一般每段保留兩個節(jié)。

b、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的，而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。

c、上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(一般說在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉葉片時，葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。)

(4)將馬鈴薯的'塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。

第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育

1、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

(1)完全變態(tài)：同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發(fā)育也要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。

(2)不完全變態(tài)：蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。

由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

3、昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。

第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育

1、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2、青蛙的生殖和發(fā)育：

(1)發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特點(diǎn)：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。

(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。

3、兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。

注意：兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。

初中生物必背知識點(diǎn)

1、葉的表皮細(xì)胞無色透明，不含(葉綠體)，不能進(jìn)行光合作用。靠近上表皮的葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，通過光合作用制造大量的有機(jī)物，所以落葉時，葉片的正面著地。

2、紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，有利于(輸送氧氣)

3、卵細(xì)胞是人體最大的細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有較多提供養(yǎng)料的(卵黃)

4、細(xì)胞體積越小，相對(表面積越大)，越有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行(物質(zhì)交換)

5、在光照條件下，植物能進(jìn)行的生命活動有(光合作用、蒸騰作用、呼吸作用)

6、流感病毒有200多個變種，病毒的繁殖方式是(自我復(fù)制)，而不是分裂。接種一種流感病毒的疫苗，也可能患流感，因?yàn)?抗體具有專一性，抗體與在、抗原具有一一對應(yīng)性)

7、炎熱的夏天綠色植物在一天中光照最強(qiáng)的時間段氣孔是關(guān)閉的，目的是(降低蒸騰作用)防止水分過快散失，但是同時造成的后果是(光合作用減弱)

8、腎小管的重吸收有一定的限度

9、在人體的八大系統(tǒng)中，把呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和組織細(xì)胞聯(lián)系在一起的系統(tǒng)是(循環(huán)系統(tǒng))

10、肺與外界進(jìn)行氣體交換是通過(呼吸運(yùn)動)來實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液以及組織里的氣體交換都是通過(氣體的擴(kuò)散作用)實(shí)現(xiàn)的。

11、鳥類和哺乳類都是由(古代爬行動物)進(jìn)化來的

12、自然界中碳循環(huán)的過程是:大氣中的(二氧化碳)通過(光合作用)變成植物體內(nèi)的(有機(jī)物)，然后通過(捕食關(guān)系)通過(食物鏈)進(jìn)入動物體內(nèi)，各種生物通過(呼吸作用)，以及死亡后的遺體，通過(細(xì)菌、真菌)的分解作用將該物質(zhì)分解，形成(二氧化碳)重新回到大氣中。

13、吸氣時，呼吸肌(肋間肌和膈肌的總稱)處在(收縮)狀態(tài)

14、酸味，甜味、辣味、刺激性的氣味、決定花瓣的顏色的花表素等都是溶解在細(xì)胞的(液泡)的細(xì)胞中的成分中。

15、幼根的標(biāo)記方法的結(jié)果:變化最明顯的是(伸長區(qū))，標(biāo)記線變得最模糊不清的(伸長區(qū))，得出的結(jié)論(伸長區(qū)是生長最快的部位)

16、蒸騰作用對植物自身的意義:(降低植物表面的溫度、促進(jìn)根對水的'吸收、促進(jìn)植物對無機(jī)鹽的運(yùn)輸)

17、果樹常用的生殖方法是(嫁接)

18、保護(hù)易感者的措施(a接種疫苗b鍛煉身體c遠(yuǎn)離傳染源)

19、觀察動物細(xì)胞時，載玻片的中央滴的是(0.9℅的生理鹽水)，目的是(保持細(xì)胞的'正常形態(tài)。若滴加清水，則會出現(xiàn)(吸水脹破)。觀察植物細(xì)胞時，滴加的是(清水)細(xì)胞會保持飽滿的形態(tài)，這與(細(xì)胞壁)有關(guān)。

20、蘿卜空心的原因是(細(xì)胞呼吸作用將有機(jī)物分解了)

初中生物復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

一、細(xì)菌、真菌和病毒

1、細(xì)菌(乳酸菌、大腸桿菌)的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有集中的DNA區(qū)域，無成形的細(xì)胞核，無葉綠體。

2、細(xì)菌的生殖方式：分裂生殖(芽孢是細(xì)菌的休眠體)

3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的結(jié)構(gòu)：有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有真正的細(xì)胞核，無葉綠體

4、真菌的生殖方式：孢子生殖

5、細(xì)菌、真菌的作用：酵母菌制面包饅頭、釀酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、醬等

6、病毒的分類：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(也叫噬菌體)

7、病毒的結(jié)構(gòu)：無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

8、病毒的生活：寄生在活細(xì)胞中，靠自己的遺傳信息制造新病毒

二、生物的分類

1、被子植物的花、果實(shí)和種子是其分類的主要依據(jù)，動物主要通過其形態(tài)特征分類

2、生物分類單位從大到小的順序是：界、門、綱、目、科、屬、種

3、最基本的分類單位是種，同種生物的親緣關(guān)系最密切

4、生物多樣性包括生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性

5、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

三、生物的生殖和發(fā)育

1、有性生殖：經(jīng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式

2、無性生殖：不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式。如馬鈴薯、蒜等

3、無性生殖的運(yùn)用：(1)扦插(2)嫁接

4、昆蟲、青蛙發(fā)育的類型：變態(tài)發(fā)育。它可分為：

(1)完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期。如：蠅、家蠶

(2)不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲3個時期。如：蝗蟲、螳螂