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      進(jìn)入高中如何去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

      時(shí)間: 鞏詩(shī)1173 分享

      進(jìn)入高中如何去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

        剛進(jìn)入高中,往往有不少同學(xué)不能適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)的積極性,甚至成績(jī)一落千丈。數(shù)學(xué)這一門(mén)課,并不是僅僅靠聽(tīng)課就能學(xué)好的,學(xué)好數(shù)學(xué)有很多地方需要注意。今天,就跟大家說(shuō)一下,要想學(xué)好數(shù)學(xué),我們應(yīng)該做什么。首先我們來(lái)了解一下,初中和高中有什么不一樣。

        初中與高中區(qū)別

        1、學(xué)科區(qū)別

        高中不會(huì)像初中那樣,雖然都涉及語(yǔ)數(shù)英、物化生、史地政,但初中是逐漸引入,慢慢增加內(nèi)容,高中不是如此,是從一開(kāi)學(xué)就全部開(kāi)設(shè),每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)課程表,不同的科目,不同的作用,會(huì)讓你措手不及。

        2、進(jìn)度區(qū)別

        剛剛進(jìn)入高中,很難承受的課程節(jié)奏,甚至半年所有的內(nèi)容比初中三年還要多,每天諸多的作業(yè)讓你倍感不適,會(huì)讓你逐漸進(jìn)入一種“為了完成作業(yè)而完成作業(yè)”的惡性循環(huán)當(dāng)中,自主總結(jié)、思考的時(shí)間變得少之又少,而真到了考試,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可能學(xué)了“假書(shū)”,書(shū)上講的跟考試考的聯(lián)系不起來(lái)。

        3、模式區(qū)別

        模式指的是學(xué)習(xí)模式,初中時(shí)候的你可能學(xué)習(xí)比較輕松,靠著自己與生俱來(lái)的天賦,學(xué)習(xí)不費(fèi)太多力氣,就能沖進(jìn)前列。那么可以清楚地告訴你:到了高中,勤奮+努力才是王道,不要存在僥幸心理,“今天不學(xué),明天再學(xué)吧”,那么到了明天你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己有點(diǎn)兒趕不上了,一步慢,步步慢,所以務(wù)必“今日事,今日畢”。

        以上的內(nèi)容說(shuō)了這么多,讓你感覺(jué)可能都絕望了,“這學(xué)還能上嗎?”當(dāng)然能上!正是由于存在這么多的問(wèn)題和不同,所以,做好高一的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要,通過(guò)冷靜地分析、了解,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為高中好好做一下規(guī)劃。

        第一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

        新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線(xiàn)、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

        第二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

        要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

        第三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

        首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

        在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

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