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      部編版四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

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      學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。語(yǔ)文要想成績(jī)提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些四年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

      我會(huì)寫:

      構(gòu):構(gòu)成 結(jié)構(gòu) 構(gòu)造 構(gòu)思 虛構(gòu) 構(gòu)想

      飾:裝飾 掩飾 首飾 飾演 文過(guò)飾非

      蹲:蹲著 蹲下 蹲坐 蹲立 蹲班 蹲點(diǎn)

      鳳:鳳凰 鳳冠 鳳爪 鳳仙花 鳳毛麟角

      序:順序 秩序 序幕 序文 前后有序

      例:照例 病例 案例 例外 史無(wú)前例

      率:率領(lǐng) 率隊(duì) 直率 輕率 草率 表率

      覓:覓食 尋覓 覓路 尋死覓活 追風(fēng)覓影

      聳:聳肩 高聳 聳立 聳動(dòng) 聳人聽(tīng)聞

      踏:踏步 踐踏 踏空 踏勘 腳踏實(shí)地

      倘:倘若 倘使

      繪:繪畫 繪圖 描繪 彩繪 繪聲繪色

      諧:和諧 諧音 諧趣 詼諧 亦莊亦諧

      寄:寄住 寄生 寄宿 寄托 寄信 寄錢

      眠:催眠 睡眠 安眠 失眠 入眠 冬眠

      形近字:

      飾(裝飾)怖(恐怖)

      鳳(鳳凰)風(fēng)(刮風(fēng))

      例(舉例)列(列隊(duì))

      率(率領(lǐng))摔(摔倒)

      倘(倘若)尚(高尚)

      繪(描繪)會(huì)(開(kāi)會(huì))

      多音字:

      結(jié):jiē開(kāi)花結(jié)果 jié結(jié)論

      場(chǎng):chǎng廣場(chǎng) cháng一場(chǎng)雨

      冠:guān桂冠 guàn冠軍

      踏:tà腳踏實(shí)地 tā踏實(shí)

      部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

      我會(huì)寫:

      宿:住宿 寄宿 宿舍 宿敵 風(fēng)餐露宿

      徐:徐徐 徐緩 徐步 清風(fēng)徐來(lái) 不疾不徐

      籬:籬笆 竹籬茅舍 寄人籬下

      疏:稀疏 疏忽 疏遠(yuǎn) 疏導(dǎo) 志大才疏

      雜:雜色 雜事 雜技 夾雜 人多手雜

      ?。合∈?稀客 稀少 稀有 稀粥 稀飯

      蜻:蜻蜓 蜻蜓點(diǎn)水

      蜓:蜻蜓 蜻蜓點(diǎn)水

      茅:茅草 茅屋 茅廬 茅廁 茅舍 茅棚

      檐:屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飛檐走璧

      翁:老翁 漁翁 翁婿 主人翁 塞翁失馬

      鋤:鋤草 鋤田 鐵鋤 鋤頭 鋤.

      賴:依賴 抵賴 誣賴 賴賬 百無(wú)聊賴

      剝:剝削 剝奪 剝離 盤剝 生吞活剝

      多音字:

      宿:sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿

      剝:bō剝削 bāo剝皮

      形近字:

      徐(徐緩)途(路途) 籬(籬笆)離(離開(kāi))

      疏(疏遠(yuǎn))蔬(蔬菜) 蜻(蜻蜓)晴(晴朗)

      茅(茅屋)矛(矛盾) 賴(依賴)懶(懶散)

      小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

      語(yǔ)文學(xué)習(xí)的五大原則

      1、循序漸進(jìn)。

      語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字,每周背幾首詩(shī)能認(rèn)真的練幾十個(gè)字,每周能熟練的背幾首詩(shī),看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。

      2、熟讀精思。

      把記憶和理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質(zhì)疑問(wèn)難,最終解決問(wèn)題。

      3、自求自得。

      端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。

      4、博研結(jié)合。

      一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機(jī)結(jié)合。

      5、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。

      注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語(yǔ)文,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)帶出課堂。

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