學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題（8篇）

一份好的五年級數(shù)學試題都是什么樣子的呢?在學習和工作中，我們經(jīng)常跟試題打交道，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。下面是小編給大家整理的學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題，僅供參考希望能幫助到大家。

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇1

一、填空題(每題2分，共20分)

1、鐘面上分針從5繞中心點旋轉(zhuǎn)到12點，順時針要旋轉(zhuǎn)______度，逆時針要旋轉(zhuǎn)________度;

2、 4.08升=________升_________毫升 7.3m2=________dm2

3、長方體至少有 個面的面積相等，最多有 條棱長度一樣;

4、四位數(shù)中同時是2、3的倍數(shù)的數(shù)中，最小是 ，最大是 ;

5、請你將非零自然數(shù)在右圓中進行分類;

6、24的倍數(shù)有 個，64的因數(shù)有 個;

7、將一個長為4分米，寬為5分米，高為6分米的長方體切成兩個一樣的長方體，表面積最多增加 ，最少增加 ;

8、一個正方體的棱長擴大到原來的2倍，這時正方體的體積就 倍，表面積就 倍;

9、長方體容器容積的計算方法，跟 的計算方法相同，但要從容器 量長、寬、高;

10、25= + + + (填上不同的質(zhì)數(shù))。

二、判斷題(每題1分，共5分)

1.平行四邊形是一個軸對稱圖形。( )

2.因為2和6是12的因數(shù)，所以12就是倍數(shù)。( )

3.表面積相等的長方體，體積不相等。( )

4.至少要用4個體積是1立方厘米的正方體，才能拼成一個大正方體。( )

5.小明今天洗澡用去了500ml水。( )

三、選擇題(每題1分，共5分)

1.有一個數(shù)，它既是30的倍數(shù)又是30的'因數(shù)，這個數(shù)是( )。

A.15 B.30 C.60

2.用0，3，4，8組成的所有四位數(shù)都能是( )的倍數(shù)。

A.5 B.2 C.3

3.有一籃子雞蛋，三個一起拿，4個一起拿，5個一起拿都正好那完，這筐雞蛋至少有( )。

A.120個 B.130個 C.60個

4.把一根長2米的長方體木料鋸成兩段后，表面積增加了100平方厘米，它的體積是( )。

A.200立方厘米 B.10000立方厘米 C.2立方分米

5.長方體的長縮小3倍，寬擴大3倍，要使體積擴大3倍，那么高( )。

A.擴大3倍 B.不變 C.縮小3倍

四、計算題(共22分)

1、口算(每題0.5分，共4分)

3.6+ 4.4 =

10- 5.2 =

3.4 × 0.2=

7.8÷ 6=

4÷5=

1.8÷0.03=

75÷2.5=

0.2×25.4=

2、遞等式計算(每題3分，共12分)

(3.2+4.06)÷6.05

26.8-1.2×4

3.5×3+3.5×7

0.4×(3.2—0.8)÷1.2

3、解方程(每題3分，共6分)

12.5 + 4 = 21.7 13.5 - 8.5 =20

五、作圖題(共9分)

(1)畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。

(2)把圖B向右平移4格。

(3)把圖C繞o點順時針旋轉(zhuǎn)180°。

六、計算下列圖形的表面積和體積(單位：厘米)(每題4分，共8分)

七、解決問題(共31分)

1. 48名學生排隊，要求每行的人數(shù)相同，可以排成幾行?有幾種不同的排法，請分別寫出來。(至少寫出5種)(5分)

2、把一塊棱長是0.5米的正方體鋼坯，鍛成橫截面面積是0.05平方米的長方體鋼材，鍛成的鋼材有多少長?(5分)

3、做一個長方體的浴缸(無蓋)，長8分米，寬4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元錢，至少需要多少錢買玻璃?(5分)

4、將4個小正方體堆成一個長方形，表面積比四個小正方體的表面積和少了24cm2，原來每個小正方體的表面積是多少?(5分)

5、寫出一些三位數(shù)，這些數(shù)都同時是2、3、5的倍數(shù)。(每種寫兩個數(shù))(6分)

①有兩個數(shù)字是質(zhì)數(shù)：

②有兩個數(shù)字是合數(shù)：

③有兩個數(shù)字是奇數(shù)：

6.在一個從里面量長為13厘米、寬為8厘米，高為6厘米的紙箱中，最多可以放多少個棱長為2厘米的小正方體?(5分)希望數(shù)學網(wǎng)提供的五年級數(shù)學期末測試卷，能真正的幫到同學們的學習，祝同學們學習進步，如想了解更多，歡迎繼續(xù)關(guān)注。

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學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇2

一、填空

(1)32公頃=( )平方千米。

(2)62000m2=( )公頃。

(3)“求24的十分之三是多少?”算式是( )。

(4)3.12是2.4的( )倍。

(5)32.6÷33的商用循環(huán)小數(shù)簡便方法表示是( )。保留一位小數(shù)是( )。

(6)測量距離常用的三種方法是( )、( )和( )。

(7)當a=2.5，b=1.8，c=1.4時，ab-ac的值是( )。

(8)火車每小時行x(km)，飛機的速度是火車的5.4倍，飛機每小時比火車多行( )km。

(9)被減數(shù)比減數(shù)多2.8，比差多5.2，被減數(shù)是( )。

二、判斷下面各題，對的畫“√”，錯的畫“×”

(1)等底等高的兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。( )

(2)兩個數(shù)的積，一定大于其中的一個因數(shù)。( )

(3)當被除數(shù)大于0，除數(shù)是帶小數(shù)時，商一定大于被除數(shù)。( )

(4)純循環(huán)小數(shù)一定小于1( )

(5)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解。( )

三、解下列方程

(1)20.5-4x=8.1

(2)3.6x÷1.2=9.75

(3)18×1.5-1.7x=13.4

(4)18.5x-9.9x=1.72

四、計算下面各題(能簡算的要簡算)

(1)7.05×23.7+7.05×76.3

(2)0.125×3.2×2.5

(3)(12+23.1÷0.75)×0.4-5.12

(4)1.6×[(12-7.2)÷(0.84÷2.1)]

五、列式計算下面各題

(1)0.71除0.284加上0.125與8的積，和是多少?

(2)280比一個數(shù)的5倍少80，求這個數(shù)。(用方程解)

六、應(yīng)用題

(1)王村修一條水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，這時修完的比沒修的少4km，求還有多少千米沒修?

(2)一列客車和一列貨車同時、同地、反向而行。客車每小時比貨車快24km，5h后，兩車相距720km，求貨車每小時行多少千米?(列方程解)

(3)有一塊底250m，高180m的三角形實驗田，全年共產(chǎn)糧食4.5t，平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?

(4)學校食堂運來一堆煤，計劃每天燒煤50kg，6.5天燒完，實際10天才燒完。實際每天比計劃少燒煤多少千克?

(5)客車和貨車從相距852km的'兩地，同時相向而行，相遇時，客車行的路程比貨車的2倍少189km，客車和貨車各行多少千米?(用方程解)

(6)讀一本故事書，姐姐讀完全書需要24天，妹妹讀完全書需要32天。已知姐姐每天讀書的頁數(shù)比妹妹多4頁，問妹妹每天讀書多少頁?

想一想：

媽媽今年50歲，女兒今年14歲，幾年前媽媽的年齡是女兒的5倍?

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇3

一、算一算。

2a+a= x-0.4x= 1.5b+b= 5d-2d= 4x×2x=

3.6÷0.4= 2.5×4= 17.8-7.8= 6.6+3.4= 12.8÷0.04=

二、細心填一填。

1、一個正方形的邊長是a米,它的周長是( )米,面積是( )米2。

2、小麗買了5個筆記本,每個x元,付出了20元,應(yīng)找回( )元。

3、李叔叔每分鐘騎V米，3分鐘騎( )米，t分鐘騎( )米。如果每分鐘行160m，時間是20分，路程是( )米。

4、某班有學生40名。女生有40-b名，這里的b表示( )。

5、李明家九月份的.用水量是12噸，共交水費c元，那么水費每噸是( ) 元。

6、如果蘋果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：

①4a表示()②2b表示()

③a-b表示()④5(a+b)表示()

7、用字母表示長方形的面積公式是S=( );當a=2.8cm，b=1.5cm時，S=( )cm2。

8、比x的3.4倍少1.2的數(shù)是( )。

三、我是公正的裁判員。(判斷對錯)

1、2a與a2都表示兩個a相乘?！?( )

2、50+2x>72，這是一個方程。……………………………… ( )

3、x個4.5相加，和是4.5x ?！?( )

4、0.32 = 0.9 ……………………………………………………( )

5、ac-bc = (a-b)c ………………………………………… ( )

四、用心選一選。

1、方程10x = 5的解是( )

A、x=5 B、x=0.5 C、x=0.05

2、下面各組中，兩個式子結(jié)果相等的是( )

A、42 和4×4 B、0.12 和0.1×2 C、52 和5+5

3、與a相鄰的兩個數(shù)是( )

A、9、11 B、a-1、a+1 C、a、a+1

4、一個長方形，長是20米，寬是b米，它的周長是( )

A、20+2b B、40+b C、40+2b

五、解方程，前三題要寫出驗算過程。

(1)8x=24 (2)x÷0.5=1.2 (3)x-3.8=9.53

(4)4.06+x=7.11 (5)x÷1.5=1.5 (6) 2.4x=26.4

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇4

一、填一填.(30分)

1、把單位“1”( )若干份，表示這樣的( )或者( )的數(shù)叫做分數(shù)，表示其中一份的數(shù)叫做( ).

2、把單位“1”平均分成10份，其中的7份就是( )，它的分數(shù)單位是( ).有()個這樣的分數(shù)單位。

3、12毫升=()升38cm2=()d㎡30cm=()m123㎝3=()dm3(填分數(shù))

4、37的分數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的分數(shù)單位.89的分數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的分數(shù)單位.

5.被除數(shù)相當于分數(shù)的()，除數(shù)相當于分數(shù)的()，除號相當于()，商相當于()。

6.78=()÷()()÷27=427

5÷()=51123÷49=()()

7.35kg表示把3kg平均分成()份，取其中的()份，每份是()kg;也表示把()kg平均分成()份，取其中的.()份，每份是()千克。

二、先填空，再根據(jù)分數(shù)除法的關(guān)系列出算式。(8分)

1.小芳每天睡眠9小時，她一天的睡眠時間占全天的()()。

2.小林看一本85頁的故事書，已經(jīng)看了48頁，看了全書的()()

三、判一判。(10分)

1.正方形的邊長是它周長的14。()

2.分數(shù)中的分子、分母都不可以為0。()

3.如果n表示被除數(shù)，m表示除數(shù)，m≠0，那么n÷m=nm()

4、分母越大的分數(shù)，分數(shù)單位越大.( )

5、五(2)班有男生25人，女生23人，男生人數(shù)占女生人數(shù)的2325。( )

四、選一選。(6分)

1.把4米長的鐵絲平均分成9份，每份是全長的()，每份是()米。

A.49B.19C.94

2.3千克的15和1千克的35比較，()重。

A.3千克的15B.1千克的35C.一樣

五、解決問題

1、把6米長的繩子平均分成7段，每段占全長的幾分之幾?每段長多少米?(7分)

2、把6千克糖果，均勻地裝在4個袋子里，平均分給4個小朋友，每個小朋友分到多少千克糖果?每個小朋友分到多少袋糖果?(7分)

3.把一個5平方米的圓形花壇分成大小相同的6塊，每一塊是多少平方米?(用分數(shù)表示)(6分)

4、五(4)班有女生29人，男生28人。求：(12分)

(1)、男生是女生人數(shù)的幾分之幾?

(2)、女生是男生人數(shù)的幾分之幾?

(3)、男生占全班人數(shù)的幾分之幾?

(4)、女生占全班人數(shù)的幾分之幾?

5、把2米長的繩子平均分成3段，每段長多少米?每段占全長的幾分之幾?(7分)

6、一根鋼管長4米，平均截成7段，每段是這根鋼管的幾分之幾?5段占這根鋼管的幾分之幾?每段長幾分之幾米?(7分)

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇5

1、兄弟二人從100米跑道的起點和終點同時出發(fā)，沿同一方向跑步，弟弟在前，每分跑120米;哥哥在后每分跑140米。幾分鐘后哥哥追上弟弟?

2、甲騎自行車從A地到B地，每小時行16千米，1小時后，乙也騎自行車從A地到B地每小時行20千米，結(jié)果兩人同時到達B地。A、B兩地相距多少千米?

3、甲騎車，乙跑步，二人同時從一點出發(fā)沿著長4千米的環(huán)形公路方向進行晨練。出發(fā)后10分鐘，甲便從乙身后追上了乙，已知兩人的速度和是每分鐘行700米。求甲乙二人的速度各是多少?

4、環(huán)湖一周共400米，甲乙二人同時從同一點同方向出發(fā)，甲過10分鐘第一次從乙身后追上乙，若二人同時從同一點反方向出發(fā)，2分鐘就相遇。求甲乙的速度?

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇6

1、甲乙兩輛汽車同時從東、西兩地相向開出，甲車每小時行56千米，乙車每小時行48千米。兩車在距中點32千米處相遇。東、西兩地相距多少千米?新-課- 標-第 -一-網(wǎng)

2、小轎車每小時行60千米，比客車每小時多行5千米，兩車同時從A、B兩地相向開出，在距中點20千米處相遇，求A、B兩地相距多少千米?

3、一輛汽車和一輛摩托車同時從甲、乙兩地相向開出，汽車每小時行40千米，摩托車每小時行65千米。當摩托車行到兩地中點處時，與汽車還相距75千米，兩地相距多少千米?

4、快車和慢車同時從甲、乙兩地相向開出，快車每小時行40千米，經(jīng)過3小時?？燔囈疡傔^中點25千米，這時快車和慢車還相距7千米。慢車每小時行多少千米?

5、汽車從甲地開往乙地，每小時行32千米，4小時后，剩下的路比全程的一半少8千米，如果改用每小時56千米的速度行駛，再行幾小時到乙地?

6、甲、乙兩輛汽車早上8時分別從A、B兩地同時相向開出，到10時兩車相距112.5千米。兩車繼續(xù)行駛到下午1時， 兩車相距還是112.5千米。A、B兩地相距多少千米?

7、甲、乙兩車同時分別從A、B兩地相向開出，3小時后，兩車相距120千米，又行3小時，兩車相距還是120千米。 A、B兩地相距多少千米?

8、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向開出，8小時相遇，相遇后，兩車繼續(xù)行駛，3小時后兩車相距360千米。A、B兩地的距離是多少千米?

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇7

1、將80升水倒入長1米、寬4分米、高3分米的魚缸內(nèi)，水面離魚缸口有多少分米?

2、往一個長、寬、高分別是25厘米、8厘米、12厘米的長方體水箱里倒進水，水的深度是9厘米，如果再把這些水倒進一個長、寬、高分別是15厘米、20厘米、30厘米的長方體水箱里，此時水的深度是多少厘米?

3、一個正方體，表面積是24平方分米，把它平均分成兩個長方體，每個長方體的體積是多少立方分米?

4、一個長方體的長、寬、高是三個連續(xù)的偶數(shù)，體積是4032立方厘米。求它的表面積。

5、一個長方形的鐵皮，長8分米、寬6分米，如果從鐵皮的四個角上各剪去一個邊長2分米的正方形，做成一個無蓋的盒子，這個盒子的容積是多少立方分米?

6、一塊寬為16厘米的長方形鐵皮，把它的四角分別剪去一個邊長4厘米的正方形，做成一個無蓋的盒子，如果這個盒子的容積是768立方厘米，求原來那塊鐵皮的面積?

學期五年級數(shù)學思維應(yīng)用練習題篇8

20X+12X=224 13X+15X=336 99X-72X=54

76X-22X=216 43X+22X=(25+40)×3

13X=8X+150 15x=120-5X 960-5X=10X

9×12+2X=5X 28×(X+5)=560 7×(120-X)=3X

3×(X+22)=5x 6×(121-2X)=8×(22+X)

8+5X=13×(4-2X) 2×(X-5)=X÷3

X÷5=(4+X) ÷6 (1.4-X)÷X=12÷2

60.34-5X-3X=20.34 7.5X+3.5X+33=121

5X+12=2×(X+15) 7×(X+3)-12=5X+88

(9.7+2X)÷2=(5.5+5X) ÷3 6.125-2X=(3.5-6X) ÷8

90÷X-90÷3x=3 2.4÷5X-2.46x=1.6

長方體和正方體的表面積

1、有2塊相同的長方體木料，每塊長、寬、高分別是4厘米、3厘米、2厘米，現(xiàn)在將這2塊長方體木料拼成一個較大的長方體。問：

拼成的長方體的表面積是多少平方厘米?

2、有2塊相同的長方體木料，每塊長、寬、高分別是8厘米、5厘米、3厘米，現(xiàn)在將這2塊長方體木料拼成一個表面積最小的長方體。長方體的表面積是多少平方厘米?

3、有3塊相同的長方體木料，每塊長、寬、高分別是10厘米、7厘米、5厘米，現(xiàn)在將這3塊長方體木料拼成一個表面積最大的長方體。長方體的表面積是多少平方厘米?

4、一個正方體的棱長是8厘米，把它截成棱長是1厘米的小正方體，這些小正方體的表面積之和是多少平方厘米?

5、有一個長方體，長、寬、高分別是20厘米、16厘米、12厘米，把它截成棱長是4厘米的小正方體，這些小正方體的表面積之和是多少平方厘米?

6、有一個長方體，長、寬、高分別是10厘米、8厘米、6厘米，把它截成棱長是2厘米的小正方體，這些小正方體的表面積之和比原來增加了多少平方厘米?