垃圾分類(lèi)就是將垃圾的種類(lèi)分類(lèi)別回收起來(lái)作特別的用處，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的作用。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了《環(huán)保作文垃圾分類(lèi)》五篇，歡迎大家閱讀，內(nèi)容僅供參考，希望大家喜歡!!!

　　環(huán)保作文垃圾分類(lèi)【一】

　　7月29日，我們勁松小學(xué)202班向日葵小隊(duì)來(lái)到衙前開(kāi)展暑期實(shí)踐，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，參觀垃圾處理過(guò)程，宣傳環(huán)境保護(hù)理念，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小達(dá)人。

　　“垃圾分類(lèi)益處多，環(huán)境保護(hù)靠大家?！薄袄诸?lèi)齊動(dòng)手，變廢為寶我最棒?！痹谘们版?zhèn)政府禮堂舉行的培訓(xùn)講座上，杭州瑞賽可環(huán)境工程有限公司的工作人員通過(guò)多媒體演示、講解，讓我們體會(huì)到了“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。

　　“垃圾分一分，環(huán)境美十分?！薄安蛷N垃圾單獨(dú)放，有害垃圾別亂扔，回收垃圾可變寶，其他垃圾放放好?！痹诂槵樕峡诘母柚{中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了生活垃圾的分類(lèi)方法，學(xué)會(huì)了四類(lèi)生活垃圾分別投入何種顏色的分類(lèi)垃圾桶。在知識(shí)問(wèn)答中，我們將剛剛學(xué)到的垃圾分類(lèi)知識(shí)學(xué)以致用：舊報(bào)紙、廢塑料要投進(jìn)藍(lán)色可回收垃圾桶，剩飯菜、魚(yú)骨頭要扔進(jìn)綠色餐廚垃圾桶，廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶，衛(wèi)生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。

　　在垃圾分類(lèi)辨識(shí)小游戲中，我們準(zhǔn)確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍(lán)、綠色的對(duì)應(yīng)垃圾桶中。在分組畫(huà)垃圾環(huán)節(jié)，我們天馬行空地想象，各種垃圾在我們五彩的畫(huà)筆中變得栩栩如生。

　　培訓(xùn)講座結(jié)束后，我們來(lái)到衙前生活垃圾資源化處理站參觀。當(dāng)看到平常家里丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類(lèi)的餐廚垃圾經(jīng)過(guò)處理站的大機(jī)器“消化吸收”后，變出來(lái)的是高濃度的生物有機(jī)肥，我們都覺(jué)得這樣的“變廢為寶”十分神奇，太不可思議了。

　　我們還把專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的清涼飲料送給處理站的工人們，感謝他們酷暑下的辛勤勞動(dòng)。我們每位隊(duì)員還得到了一份由餐廚垃圾轉(zhuǎn)化制作的有機(jī)肥。今天的活動(dòng)十分有意義，我們要將今天學(xué)到的知識(shí)分享給同學(xué)、家人和朋友，并鼓勵(lì)大家共同參與“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)?！钡幕顒?dòng)。

　　環(huán)保作文垃圾分類(lèi)【二】

　　人分三六九等，垃圾也要分類(lèi)。這個(gè)早在世博會(huì)前，我就知道了。所以，我開(kāi)始把報(bào)紙和飲料瓶搜集起來(lái)，分類(lèi)處理，我覺(jué)得我已經(jīng)做得很好了，可是知道一個(gè)月前，我才知道里面還有大學(xué)問(wèn)。

　　有一天放學(xué)，我正在家里做功課，突然，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，一位居委會(huì)的老伯伯遞給我一個(gè)嶄新的垃圾筒，并且還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“小朋友，記得垃圾要分類(lèi)噢!”我還來(lái)不及去想老伯伯說(shuō)話的意思，就迫不及待地打量起垃圾筒來(lái)，還真不錯(cuò)，腳一踩踏板，筒蓋子就會(huì)打開(kāi)，方便極了。咦?筒蓋子中央還貼了圖案，上面有“廚余果蔬”四個(gè)字，什么意思呀?

　　第二天，我下樓去丟垃圾，發(fā)現(xiàn)在原來(lái)黑區(qū)區(qū)的垃圾筒邊上，多了四個(gè)漂亮的姐妹，其中有一個(gè)跟我家的那個(gè)顏色一樣，上面也寫(xiě)著“廚余果蔬”。我仔細(xì)打量了其他三個(gè)，它們上面分別寫(xiě)著“玻璃”、“可回收物”和“有害垃圾”。

　　“噢，原來(lái)生活中的垃圾，還可以這樣分類(lèi)呀!”我終于明白了昨天老伯伯跟我講的話。我準(zhǔn)備開(kāi)信箱拿報(bào)紙，看到了一張彩色的宣傳紙，嘿，真是無(wú)巧不成書(shū)呀，我正準(zhǔn)備查查為什么要分類(lèi)呢。我迫不及待地讀起來(lái)，原來(lái)不同的垃圾回被運(yùn)往不同的目的地，處理的方式也不同。廚余垃圾，經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理，可以制成有機(jī)肥料，營(yíng)養(yǎng)改良土壤;可回收垃圾，通過(guò)回收利用，還可以減少污染，節(jié)省資源。這樣的變廢為寶，對(duì)我們地球是一種多大的保護(hù)呀。

　　幾天過(guò)去了，我看到分類(lèi)垃圾筒的垃圾漸漸多了起來(lái)，心里特別的高興。夜晚，偶爾，我還聽(tīng)見(jiàn)有人把垃圾袋從高樓窗口扔出的聲音，我真為他們感到羞愧。我相信，大家都從我做起，開(kāi)始垃圾分類(lèi)，我們的地球一定會(huì)越來(lái)越美。

　　環(huán)保作文垃圾分類(lèi)【三】

　　今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類(lèi)，我之所以包垃圾分類(lèi)是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!

　　首先，季老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊，垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?？苫厥绽撬{(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

　　后來(lái)，我們又去近江六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)好處。可是，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，近江六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：

　　1、希望近江六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi)，并試著去實(shí)踐。

　　2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

　　從近江六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái)，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。

　　垃圾分類(lèi)，從你我做起!從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類(lèi)，讓垃圾分兩類(lèi)這種美好的道德永伴我們!

　　環(huán)保作文垃圾分類(lèi)【四】

　　今天我為我們小區(qū)做了一件好事，那就是把樓下的垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類(lèi)。我，弟弟和爸爸吃完早飯就下樓了。看看我們的裝備：戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夾子，我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　到了樓下，我們首先把垃圾桶打開(kāi)，哇!好多垃圾呀!接著，爸爸為我們講述了垃圾的三種不同的分類(lèi)：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，還有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指廢紙、塑料、鐵和木頭制材等可以回收再利用的垃圾。而這些”爸爸用手指了指地上的果皮“廚房垃圾，像魚(yú)骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻?。”爸爸說(shuō)完了，我們便手忙腳亂的干了起來(lái)。

　　“哎呀，這個(gè)發(fā)錯(cuò)了!”

　　“哥哥，這個(gè)該放哪兒?”

　　“應(yīng)該是可回收的吧，唉，不對(duì)，是有毒有害的?！?/p>

　　“那個(gè)瓶子要先踩扁了才能放進(jìn)去?！?/p>

　　“你踩到我的腳呀!”

　　……

　　我們忙活了大半天，總算分類(lèi)好了?！疤焯?，你怎么把這個(gè)玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸問(wèn)道。天天說(shuō)：“這個(gè)瓶子不是用來(lái)放辣椒醬的嗎?是屬于廚房垃圾的呀!”我當(dāng)時(shí)笑死了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類(lèi)好。

　　回家吃飯時(shí)，我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。

　　環(huán)保作文垃圾分類(lèi)【五】

　　地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家，也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1、84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1、84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1、84萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì)，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

　　但是現(xiàn)在，有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó)，他們追求時(shí)尚，把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車(chē)庫(kù)或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。

　　而我認(rèn)為，垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是，因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾，使垃圾不能及時(shí)得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類(lèi)的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類(lèi)處理。