古人說，開卷有益，就是告訴我們閱讀有很多的好處。多閱讀可以充實(shí)自己，增加知識(shí)，還可以增廣見聞。以下是小編整理的幾篇美文，提供給大家欣賞。

　　《綠山墻的安妮》讀后感一

　　《綠山墻的安妮》說的是這樣一個(gè)故事：安妮是一個(gè)孤兒，從小父母雙亡，被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對(duì)她不好，經(jīng)常打她，罵她?？墒?，她在這么困難的情況，從一個(gè)丑小鴨變成了美麗的白天鵝，在故事結(jié)尾她不僅去當(dāng)了老師，還長(zhǎng)成了漂亮的花季少女。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到語文難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。

　　安妮考上了皇后學(xué)院，爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，這是她一直以來的希望啊!可是，就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí)，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢(mèng)想。

　　安妮是多么好的女孩啊，她的心多么善良，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　《綠山墻的安妮》讀后感二

　　前幾天，我看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮長(zhǎng)著大大的灰色眼睛，滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮·雪莉自幼失去了父母，在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天，瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活。但是，羅伯特的女兒卻聽成了他們想要女孩。于是，斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修，讓他們領(lǐng)養(yǎng)。開始，兄妹都非常吃驚，但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮，并執(zhí)意讓她留下來?，旣惱妥尠材葑≡诰G山墻靠東二樓的房間里。就這樣，酷愛幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來。隨著她的到來，綠山墻的一切，不管是一株小草，一棵大樹，還是一條小溪，從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個(gè)朋友，名叫戴安娜·巴里。她們兩個(gè)在小徑上玩耍、奔跑，更加使綠山墻充滿了活力。

　　在安妮身上，我學(xué)到了要不斷努力。安妮十五歲時(shí)就在女王學(xué)院獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這就是她不斷努力的結(jié)果。在安妮身上我學(xué)到了不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看，她在一個(gè)小販那里買了一瓶染發(fā)劑，小販說，不管開始是什么顏色，到最后都能變成黑色。結(jié)果，安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉，瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過“胸針事件”，我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時(shí)，把止痛劑放進(jìn)蛋糕里，讓我明白，烹調(diào)時(shí)注意力必須集中……

　　《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!

　　《綠山墻的安妮》讀后感三

　　《綠山墻的安妮》是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。主要寫的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一.個(gè)男孩，幫做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院陰差陽錯(cuò)地送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng).....

　　她，愛幻想。“你愿意變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做個(gè)人世間的小姑娘的....隨著日出醒來，飛掠過水面?！彪m然這只是出自于一個(gè)小女孩的幻想，但是，沒有激情和想象我們也得生活。一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順， 總會(huì)遇到大大小小的困難。但是，雨過天晴后必有彩虹。然而，在那一片藍(lán)色的水天之后，永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。

　　她，樂觀向上?？赡苷且?yàn)樗S富的想象力，她才能積極地面對(duì)人生的重重挫折。她其貌不揚(yáng)：一頭醒目的紅發(fā)，蒼白而消瘦的小臉上長(zhǎng)滿了雀斑。但兩只大眼睛里卻充滿了精神和活力。這個(gè)名叫安妮的小姑娘似乎并不滿意她的外貌，她討厭紅色的頭發(fā)，她希望自己長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的黑發(fā)。但是事與愿違，老天偏偏給了她純紅色的頭發(fā)。這時(shí)，她便想象自己有著一張玫瑰花瓣那樣美麗的臉龐和一對(duì)明亮可愛的紫眼睛。她的頭發(fā)黑得像黑烏鴉的翅膀一樣。她對(duì)生活抱著極大的希望，可有時(shí)候希望愈大，失望愈大。但她不氣餒，她的好心態(tài)可以把生活創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情。

　　在生活中，總會(huì)有坎坷。我們就像長(zhǎng)在荊棘里的花朵，只要不怕困難，努力向上，總有一天會(huì)突破困難，見到新的太陽!我們要學(xué)習(xí)安妮，樂觀向上。因?yàn)槔щy是彈簧，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們要積極勇敢，再大的坎兒也會(huì)跨過去的。生活可能平庸煩惱，但只要我們抱著希望、不氣餒，命運(yùn)便掌握在我們自己手中。

　　世界并沒有不同，而是我們不同了。試著用安妮的眼睛看世界，我們就能擁有夢(mèng)和鮮花的田園!

　　《綠山墻的安妮》讀后感四

　　我最喜歡的一本書《綠山墻的安妮》?！毒G山墻的安妮》中的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母，11歲陰差陽錯(cuò)的來到了馬修家。那里有綠山墻農(nóng)莊，讓安妮活潑熱情，天真善良，滿腦子都是幻想著浪漫的事。在農(nóng)莊生活得日子里，安妮不僅得到鄰居們的喜愛，還遇見了自己的知心伙伴。不過，由于她那天馬行空的想象力和特立獨(dú)行的做事風(fēng)格，闖了不少禍，惹了不少麻煩，到最后改正了自己的錯(cuò)誤，在每一天的逐漸成長(zhǎng)中成為了一位知書達(dá)理的漂亮少女，并以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　《綠山墻中的安妮》有許多描寫方法在文章中的作用。比如語言描寫、照應(yīng)前文、環(huán)境描寫：開篇的環(huán)境描寫渲染了一種寧靜、和諧的氛圍;場(chǎng)面描寫、人物描寫為下文做鋪墊……最重要的事設(shè)置懸念、敘述、承上啟下，多種修辭手法的運(yùn)用。

　　這些描寫都能體現(xiàn)出安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、天真爛漫等的性格。

　　這個(gè)本書教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我如何感受自然、熱愛生活，讓我看到了人間的真善美。

　　正是這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想，我才有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì)樂于奮斗。