放飛夢想600字精選范文5篇
每個人都有夢想，當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)放飛夢想600字精選范文5篇。
放飛夢想600字1
星期五是一個陽光明媚、春風(fēng)和煦的好日子。下午，老師組織我們?nèi)昙?51班、253班、259班，這三個班去曾國藩詩文島上開展了一場以“走進(jìn)春天，放飛夢想”為主題的班隊活動。這次活動讓我們觀賞的春天百花齊放、萬紫千紅的美景，讓我們體驗(yàn)了一回當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的樂趣，讓我們用風(fēng)箏放飛了自己的夢想，真是收獲滿滿呀!
下午兩點(diǎn)鐘到了，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下向公園出發(fā)了。一路上歡聲笑語不斷，不知不覺，我們就來到了公園。首先參觀了曾國藩的雕像，仔細(xì)閱讀了曾國藩的生平事跡和詩文。再一路向前走，飽覽了公園里姹紫嫣紅、鳥語花香的景色，各種各樣的花草樹木爭相斗艷，向我們展示那優(yōu)雅的身姿。不一會兒，寬闊的紅太陽廣場映入了我們的眼簾，我們個個高興得一蹦三尺高，同學(xué)們歡呼雀躍，大聲喝彩：“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”大家趕忙把自己帶來的風(fēng)箏拿出來放飛，一下子，天空中出現(xiàn)了許許多多的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”;有在藍(lán)天巡邏的“老鷹”;有身穿花衣的“燕子”……有的風(fēng)箏左搖右晃，一下子栽了跟頭，小主人馬上撿起來，重新放飛;有的像雄鷹一樣越飛越高，大家開心的又蹦又跳!
我的風(fēng)箏也不甘示弱，它載著我的夢想――“長大后考上名牌大學(xué)，取得優(yōu)異的成績;有一份自己理想的工作，不斷創(chuàng)新，超越自我!”飛向藍(lán)天，而且越飛越高，越來越遠(yuǎn)，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，風(fēng)箏也仿佛在夸我：“你真棒!”
時間過得真快，一下子老師說集合了，我們收起風(fēng)箏，依依不舍的離開了廣場，回到了學(xué)校。
這次活動真爽，不但游覽觀賞了大自然美麗的風(fēng)光;而且體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦;更有趣的是放飛了夢想，我將更加努力，愿自己夢想成真!
放飛夢想600字2
夢想，是一葉小舟，行駛在無邊無際的大海上，不斷前進(jìn);夢想，是一只雄鷹，遨翔在長空之中;夢想，是一粒種子，蘊(yùn)藏著希望的力量;夢想，是……
從小我就渴望當(dāng)一名老師，盡我所能，將知識傳授給那些求知若渴的孩子們。老師是一個光榮而神圣的職業(yè)，它能將書中的“金子”揮灑人間，將果實(shí)送向人間。都說老師的付出是不能用尺子的長度衡量的，只有學(xué)生用心去感受，去體會，才能懂得。教師是一位辛勤的園丁，將學(xué)生們培育成一朵朵美麗的鮮花，這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有傾注著老師的心血?哪一朵又何嘗不是老師用辛勤的汗水澆灌的呢?
假如有一天，我成為了一位真正的老師，我將去農(nóng)村或者山區(qū)執(zhí)教，因?yàn)槲抑?，山區(qū)的孩子家庭條件差，他們沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)卻輟學(xué)在家，他們何嘗不想坐進(jìn)教室，遨游在知識的海洋里;他們何嘗不想坐進(jìn)教室，讀著那一本本美麗的童話。假如我成了老師，我會盡我所能去幫助他們，讓他們走進(jìn)知識的海洋，吮吸著知識的甘露。
做一名優(yōu)秀的人民教師，是我心中不滅的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個理想，從現(xiàn)在開始，我將嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人。我堅信：有志者事竟成。我在第六小學(xué)播下夢想的種子，在不久的將來，一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
放飛夢想600字3
每個人都有自己的夢想，這些夢想或偉大或普通;或是一個人恒定的夢想;或是一個孩子從幼小的心苗里一閃而過的簡單天真的想法。無論那些夢想有多么難以實(shí)現(xiàn)，我們都要在夢想的激勵下去拼博，去奮斗，去努力放飛它!
鳥兒的夢想是在湛藍(lán)的天空中翱翔;魚兒的夢想是在清澈的湖水中暢游;小溪的夢想是匯入遼闊的大海;而我的夢想是當(dāng)一名教師，一名嚴(yán)厲而又溫柔、幽默的教師。我會盡我所能與學(xué)生們做知心朋友，讓同學(xué)們都不再認(rèn)為學(xué)習(xí)是非?？菰餆o味的事情。這樣，他們就不會討厭學(xué)習(xí)，自然也就會努力學(xué)習(xí)了。
我會在上課的時候用幽默的語言來講課，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)是一件輕松的事情;也會嚴(yán)格要求同學(xué)們按時完成功課;還會在百忙之中抽出一些時間去陪同學(xué)們玩耍，讓同學(xué)們都喜歡我。我想當(dāng)老師就是這么一個簡單的想法，只要把知識的種子播灑給每一位學(xué)生，我就會感到很快樂，很滿足，因?yàn)槲也粌H實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，而且又能幫助他人放飛夢想。
如果鳥兒再努力一點(diǎn)點(diǎn)，它就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想而翱翔藍(lán)天;如果魚兒再堅持一點(diǎn)點(diǎn)，它也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想而暢游湖水;如果小溪再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，它一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想融匯遼闊大海;而我們再奮斗一點(diǎn)點(diǎn)，也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想?，F(xiàn)在，我們就去努力——給自己的夢想插上翅膀，去放飛它吧!
放飛夢想600字4
我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級，有著一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想，就是以后想成為對祖國有用的人，做個天才，讓別人刮目相看，并覺得我很厲害。
這個寒假里，我在看直播電視的時候，按頻道看到了中國詩詞大會這一欄。詩詞大會就是百人團(tuán)中最厲害的四個人站在臺前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩詞比賽，看一看誰得分最高，即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分，為308分，把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個擂主最高，但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄，當(dāng)時我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩詞要記住，她都能回答正確，說明她是靠平時的努力一步一步爭取而來的，同時我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個假期學(xué)習(xí)過程中，看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段，她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺上的過程中，觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾，卻只給3分鐘時間看，然后節(jié)目組會隨抽6件配飾，讓王一茗認(rèn)識并寫出對應(yīng)的模特的編號，但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志，而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，使我們疲累，甚至有時再疲累都無法學(xué)會，所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的，它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我要努力的方向和目標(biāo)，她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn)，做一個了不起的、有用的人。有一句話說得好：天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對自己說：“加油!你可以的，我相信!”
放飛夢想600字5
有人說：“童年是一支歌，跳躍著美妙的音符?！庇腥苏f：“童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。”有人說：“童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿的世界?！边€有人說：“童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。”而我卻說：“童年是一棵樹，那年輪記載著我的一個個夢想?！?/p>
還記得在我很小的時候，媽媽把我摟在懷里，用手指著書上的文字和圖片，給我講《鼠小弟的小背心》《猜猜我有多愛你》。每次聽到好聽的故事時，我的夢想就會一躍而起——我一定要自己讀書。慢慢的我學(xué)會了認(rèn)字，我能自己閱讀了，我的第一個夢想實(shí)現(xiàn)了，我感到無比的自豪。童話故事里的白雪公主，圣誕老人陪伴著我不斷成長。這讓我明白了：有夢想就會有快樂!
上幼兒園了，每當(dāng)聽到幼兒園老師用鋼琴彈奏著美妙的樂曲時，我的第二個夢想又出現(xiàn)在我的面前——我也要學(xué)會彈鋼琴。于是，在我五歲時，我開始學(xué)鋼琴?？射撉購椬嗥饋碚媸翘量嗔耍?dāng)看到別的小朋友在外面痛痛快快地玩時，我還要坐在琴凳上練琴，我就有了抵抗情緒，有了想放棄的念頭。是媽媽那雙有力的大手拉住了我，陪我一起走過那最艱難的時刻?，F(xiàn)在我也能彈奏出好聽的曲子了，當(dāng)聽到別人贊嘆我的琴彈的好時，我是那樣的開心。這讓我明白了：有夢想就要堅持!
如今，我上學(xué)了。當(dāng)我背起書包走進(jìn)校門的那一刻，我就確定了我的又一個夢想——學(xué)好每門功課，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。為了這個夢想，我上課專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，遇到不會的我會及時和老師、同學(xué)們交流;課間十分鐘，學(xué)校的操場上回蕩著我們歡快的笑聲;運(yùn)動場上有我奔跑的足跡……連續(xù)三年我都被評為三好學(xué)生、四好少年。學(xué)校的生活讓我變得自信快樂!這讓我明白了：有夢想就會有多姿多彩的生活!
是夢想的翅膀，讓我學(xué)會了自由地飛翔。明天，我將再一次整理我的行囊——放飛夢想，讓夢想與我一起揚(yáng)帆起航!
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