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      六年級語文課文知識點(diǎn)總結(jié)

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      學(xué)習(xí)從來無捷徑。語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些六年級語文知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

      六年級上冊語文第十六課《盼》知識點(diǎn)

      生字組詞

      袖:袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀

      篷:斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車

      縮:退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食

      瘋:瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語

      瓦:瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

      墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒

      甩:甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜

      嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

      吱:吱吱 吱的一聲響

      蒜:大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒

      醬:醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬

      燉:燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉

      唇:嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍

      蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳

      梯:樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田

      多音字:

      興:xīng興辦 xìng高興

      嚷:rǎng大嚷大叫 rāng嚷嚷

      形近字:

      袖(衣袖) 抽(抽水)

      篷(帳篷) 蓬(蓬勃)

      衡(電梯) 遞(傳遞)

      詞語解釋:

      斗篷:披在肩上的沒有袖子的外衣。

      窸窸窣窣:形容細(xì)小的摩擦聲音。

      預(yù)報:預(yù)先的報告(多用于天文、氣象等方面)。

      嘟囔:連續(xù)不斷地自言自語。

      滿滿當(dāng)當(dāng):形容很滿。

      逗引:用言語、行動逗弄對方借以取樂。

      理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。

      小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。

      反義詞

      打開——關(guān)閉 喧鬧——安靜

      加快——放慢 興奮——失落

      涼爽——悶熱 理直氣壯——理屈詞窮

      小心翼翼——毛手毛腳

      近義詞

      喧鬧——熱鬧 周圍——四周

      興奮——激動 擔(dān)心——擔(dān)憂

      小心翼翼——謹(jǐn)小慎微

      六年級上冊語文第十五課《夏天里的成長》知識點(diǎn)

      生字組詞:

      棚:涼棚 車棚 頂棚 工棚 牲口棚

      蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 壓蔓 順蔓摸瓜

      苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放

      蕾:花蕾 蓓蕾 蕾絲 吐蕾 護(hù)苗 保蕾

      苔:青苔 苔蘚 苔原 苔斑 苔痕

      蘚:苔蘚

      坪:坪壩 草坪 花坪 停機(jī)坪

      蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗農(nóng)

      瀑:瀑布 飛瀑 瀑流 飛瀑流泉

      縫:墻縫 褲縫 縫隙 裂縫 見縫插針

      諺:諺語 民諺 古諺 農(nóng)諺 俗諺

      多音字:

      蔓:wàn瓜蔓 màn蔓生

      盡:jǐn盡管 jìn盡頭

      形近字:

      蕾(花蕾) 雷(雷電)

      蔗(甘蔗) 遮(遮掩)

      諺(諺語) 顏(顏色)

      詞語解釋:

      迅速:速度高;非???。

      苔蘚:植物界的一大類,植株矮小,有假根。分為苔和蘚兩類,有很多種,多生長在陰濕的地方。

      豐滿:(身體或身體的一部分)胖得勻稱好看。本文把山當(dāng)作人來寫。

      諺語:在民間流傳的固定語句,用簡單通俗的話反映出深刻的道理。如“風(fēng)后暖,雪后寒”“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。

      盡量:表示力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到限度。

      反義詞:

      迅速——遲緩 飛快——緩慢

      增加——減少 軟綿綿——硬邦邦

      近義詞:

      迅速——快速 飛快——飛速

      豐滿——豐盈 增加——增添

      課內(nèi)問題:

      1、找出全文的中心句。

      答:“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。”

      2、默讀課文,說說課文是怎樣圍繞中心句來寫的。

      答:作者通過描寫夏天植物、動物乃至不具生命的山水、鐵軌和柏油路等事物都在生長的現(xiàn)象,說明了夏天的確是萬物迅速生長的季節(jié)。最后水到渠成,說明人也一樣,要在自己的“夏季”盡量地用力地長。

      3、“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長?!边@句話告訴了我們什么?

      答:在這里,“熱天”并不是指季節(jié),而是指利于學(xué)習(xí)知識、利于成長的時間、環(huán)境等?!伴L”不僅僅指身體、年齡等的生長,還指知識的積累、認(rèn)識的提高等。

      這句話告訴我們:人一定要在青少年時期珍惜時間,積極汲取知識、提高能力、增長經(jīng)驗,不能錯過成長成才的時機(jī)。

      六年級語文知識點(diǎn)

      謙稱:

      1、 自稱:愚、敝、卑、臣、仆

      2、 帝王自稱:孤、寡、朕

      3、 古代官吏自稱:下官、末官、小吏

      4、 讀書人自稱:小生、晚生、晚學(xué)、不才、不肖

      5、 古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

      6、 其他自謙詞:

      尊長者自稱:在上

      晚輩自稱:在下

      老人自稱:老朽、老夫

      女子自謙:妾

      九、敬稱:

      1、 對帝王:萬歲、圣上、天子、圣駕、陛下、大王

      2、 對將軍:麾下

      3、 對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱用令、尊、賢

      令:令尊(對方父親)令堂(對方母親)令兄(對方哥哥)令郎(對方兒子)令愛(對方女兒)

      尊:用來稱與對方有關(guān)的人和物。

      尊上(對方父母)尊公、尊君、尊府(對方父親)

      尊堂(對方母親)尊親(對方的親戚)尊命(對方的吩咐)尊意(對方的意思)

      賢:稱平輩或晚輩。

      賢家(指對方)賢郎(對方兒子)賢弟(對方弟弟)

      仁:稱同輩友人中長于自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公。

      4、 稱年老的人為丈,丈人。唐以后稱岳父為丈人,又稱泰山。妻母為丈母,又稱泰水。

      5、 稱謂前加“先”表已死,用于敬稱地位高的人或年長的人。

      稱死去的父親:先考、先父。

      稱死去的母親:先妣、先慈。

      已死的有才德的人:先賢。

      死去的帝王:先帝。

      6、 君對臣敬稱:卿、愛卿。

      7、 對品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬稱,“孔子”為“圣人”,“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩圣”,后來“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣駕”。

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