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      部編版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)知識點

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      學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。任何科目學(xué)習(xí)方法其實都是一樣的,不斷的記憶與練習(xí),使知識刻在腦海里。下面是小編給大家整理的一些三年級數(shù)學(xué)的知識點,希望對大家有所幫助。

      三年級數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》知識點

      1、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。

      2、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個因數(shù)一共有幾個0,就在結(jié)果后面添上幾個0。

      3、估算:18×22,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計算?!?可以把一個因數(shù)看成近似數(shù),也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。)

      4、有大約字樣的一般要估算。

      5、凡是問夠不夠,能不能等的題目,都要三大步:

      ①計算

      ②比較

      ③答題?!鷦e忘了比較這一步。

      6、筆算乘法:先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘,再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘。

      7、相關(guān)公式:因數(shù)×因數(shù)=積積÷因數(shù)=另一個因數(shù)

      運算順序:先乘除,再算加減

      同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先算括號內(nèi)的運算。

      小學(xué)三年級數(shù)學(xué)知識點

      四邊形知識點:

      【正方形】

      概念:四條邊都相等、四個角都是直角的四邊形是正方形。

      特點:有4個直角,4條邊相等。(正方形既是長方形,也是菱形)

      周長:正方形的周長=邊長×4

      【長方形】

      概念:有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形。

      特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個直角,對邊相等。

      周長:長方形的周長=(長+寬)×2

      【平行四邊形】

      概念:兩組對邊互相平行的四邊形,它的對邊平行且相等,對角相等。(正方形、長方形數(shù)屬于特殊的平行四邊形)

      特點:①對邊相等、對角相等。②平行四邊形容易變形。

      周長:平行四邊形的周長=兩條邊的邊長相加×2

      【梯形】

      概念:有一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形。

      特點:只有一組對邊平行。

      周長:上底+下底+兩腰長度

      【等腰梯形】

      概念:兩條腰相等的梯形,它的兩個底角相等,是軸對稱圖形,有一條對稱軸。

      特點:有一組對邊平行且兩腰等長。

      周長:上底+下底+兩腰長度

      【菱形】

      概念:一組鄰邊相等的平行四邊行是菱形。

      特點:①四條邊都相等②對角線互相垂直平分③一條對角線分別平分一組對角

      周長:兩條不同的邊長相加×2

      【每個四邊形都有哪些聯(lián)系】

      1、正方形既是長方形,也是菱形。

      2、正方形、長方形數(shù)屬于特殊的平行四邊形。

      3、正方形還是特殊的長方形。

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧

      和倍問題

      【含義】 已知兩個數(shù)的和及大數(shù)是小數(shù)的幾倍(或小數(shù)是大數(shù)的幾分之幾),要求這兩個數(shù)各是多少,這類應(yīng)用題叫做和倍問題。

      【數(shù)量關(guān)系】 總和 ÷(幾倍+1)=較小的數(shù)

      總和- 較小的數(shù) = 較大的數(shù) 較小的數(shù) ×幾倍 = 較大的數(shù)

      【解題思路和方法】 簡單的題目直接利用公式,復(fù)雜的題目變通后利用公式。

      例1、果園里有杏樹和桃樹共248棵,桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍,求杏樹、桃樹各多少棵?

      例2、東西兩個倉庫共存糧480噸,東庫存糧數(shù)是西庫存糧數(shù)的1.4倍,求兩庫各存糧多少噸?

      例3、甲站原有車52輛,乙站原有車32輛,若每天從甲站開往乙站28輛,從乙站開往甲站24輛,幾天后乙站車輛數(shù)是甲站的2倍?

      例4、甲乙丙三數(shù)之和是170,乙比甲的2倍少4,丙比甲的3倍多6,求三數(shù)各是多少?

      差倍問題

      【含義】 已知兩個數(shù)的差及大數(shù)是小數(shù)的幾倍(或小數(shù)是大數(shù)的幾分之幾),要求這兩個數(shù)各是多少,這類應(yīng)用題叫做差倍問題。

      【數(shù)量關(guān)系】 兩個數(shù)的差÷(幾倍-1)=較小的數(shù)

      較小的數(shù)×幾倍=較大的數(shù)

      例1、果園里桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍,而且桃樹比杏樹多124棵。求杏樹、桃樹各多少棵?

      例2、爸爸比兒子大27歲,今年,爸爸的年齡是兒子年齡的4倍,求父子二人今年各是多少歲?

      例3、商場改革經(jīng)營管理辦法后,本月盈利比上月盈利的2倍還多12萬元,又知本月盈利比上月盈利多30萬元,求這兩個月盈利各是多少萬元?

      例4、糧庫有94噸小麥和138噸玉米,如果每天運出小麥和玉米各是9噸,問幾天后剩下的玉米是小麥的3倍?

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