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      小學(xué)六年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)歸納

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      除了課堂上的學(xué)習(xí)外,小學(xué)六年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)也是學(xué)生提高英語成績(jī)的重要途徑,下面小編為大家?guī)硇W(xué)六年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)歸納,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

      小學(xué)六年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)歸納

      小學(xué)六年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)歸納

      話題:身體 時(shí)態(tài):比較級(jí)在一般現(xiàn)在時(shí)中的運(yùn)用

      句型:

      1. How 引導(dǎo)的特殊疑問句,來談?wù)搶?duì)方的身體情況:--- How + (高、矮、胖、瘦等與身體有關(guān)的)形容詞 + are you? --- I'm + 與身體有關(guān)的具體數(shù)值。例:

      A: How tall are you? B: I'm 164 cm tall.

      2. 比較級(jí),用來對(duì)自己和他人的身體特征進(jìn)行比較:--- You are + 形容詞的比較級(jí) + than me. --- I'm + 形容詞的比較級(jí) + than you. 例:

      I'm thinner than you. My hands are bigger than yours.

      話題:身體 時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)

      句型:

      1. What 引導(dǎo)的特殊疑問句,談?wù)撋眢w上的病痛:--- What's the matter? --- My +身體器官 + is / are + sore. / My + 身體器官 + hurt / hurts. / I have a + 有關(guān)病痛的詞組。例:

      A: What's the matter, Amy? B: I have a cold. My nose hurts.

      2. How 引導(dǎo)的特殊疑問句,談?wù)撊藗兦榫w上的感受:--- How are you? You look +與情緒有關(guān)的'形容詞。--- I'm + 形容詞。例:

      A: How are you, Liu Yun? You look so happy. B: Yes. I'm excited.

      話題:日常活動(dòng) 時(shí)態(tài):一般過去時(shí)

      句型:

      What 引導(dǎo)的特殊疑問句,就過去已經(jīng)發(fā)生的行為動(dòng)作進(jìn)行提問:

      --- What did you do + 時(shí)間?--- I + 動(dòng)作(did). 例:

      A: What did you do last weekend?

      B: I Played football.

      Did 引導(dǎo)的一般疑問句,就過去是否發(fā)生了某行為動(dòng)作進(jìn)行問答:

      --- Did you + 動(dòng)詞原形?--- Yes, I did. No, I didn't. 例:

      A: Did you read books? B: Yes, I did.

      話題:節(jié)日 時(shí)態(tài):一般過去時(shí)

      句型:

      綜合運(yùn)用Where, When, What, How等詞,引導(dǎo)特殊疑問句,就過去已經(jīng)發(fā)生的行為動(dòng)作進(jìn)行提問:基本句型同上。例:

      A: Where did you go on your holiday? B: I went to Xinjiang.

      一般過去時(shí)(-ed形式)

      構(gòu) 成 法 例 詞

      A.一般動(dòng)詞在詞尾加-ed cook--cooked

      play -- played

      B.以e結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加-d live -- lived

      C. 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先y變?yōu)閕,再加-ed fly -- flied

      study -- studied

      D. 末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,雙寫該輔音字母加-ed stop -- stopped

      plan -- planned

      E.不規(guī)則變化 swim - swam

      have -- had

      F. be 動(dòng)詞變化 am - was

      is - was

      are -- were

      形容詞比較級(jí)(er形式)

      構(gòu) 成 法 例 詞

      A.一般直接加-er long -- longer

      B.如果以-e結(jié)尾,直接加-r nice -- nicer

      C. 閉音節(jié)詞如末尾只有一個(gè)輔音字母須雙寫這個(gè)字母,再加-er big -- bigger

      D. 以輔音字母加-y結(jié)尾的詞,變y為i,再加-er. heavy -- heavier

      小學(xué)階段沒有強(qiáng)調(diào)比較級(jí)的不規(guī)則變化

      小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)

      一、 單詞

      水果:apple 蘋果 orange橙子 pear梨 peach桃子 strawberry草莓 litchis 荔枝 mangoes芒果

      sweet orange 蜜橘 dates 棗子 cherries 櫻桃 grapes葡萄 longans桂圓 loquats枇杷

      kiwi fruit奇異果

      二、句型

      1. ---Help yourself to an orange. ---Thank you very much.

      --- Help yourself to some pears. ---Thanks a lot.

      2.--- What fruit do yo like best? ---I like mangoes best.

      三、辨音

      br: bread brother brown bright

      fr: fridge frog fruit Friday French fries

      pr:present prince princess

      cr:crab crow cry

      gr:granny grape grass

      小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期英語知識(shí)點(diǎn)

      一、 單詞

      by bus 乘坐公共汽車 by bike騎自行車 by ship坐輪船 by taxi坐出租車 by car坐汽車

      by plane坐飛機(jī) by train 坐火車 on foot 走路

      二、句型

      ---How can we get to Beijing?我們?cè)趺慈ケ本? ---Let’s go by train.坐火車去吧。

      三、辨音

      cl: clap clean clock close climb

      gl: glad glass globe glue glide

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