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      數(shù)學(xué)一年級知識點(diǎn)

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      數(shù)學(xué)是考試的重點(diǎn)考察科目,數(shù)學(xué)知識的積累和解題方法的掌握,需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,同時需要持之以恒的堅(jiān)持。下面是小編給大家整理的一些一年級數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

      買鉛筆(十幾減幾的退位減法(一))

      知識點(diǎn):

      1、學(xué)會“十幾減九”的退位減法。

      2、讓學(xué)生探索并學(xué)會“十幾減八”的退位減法及相關(guān)數(shù)學(xué)問題。

      3、體會計(jì)算方法的多樣性。

      第一種方法:個位上的數(shù)不夠減9或8,從十位退一在個位加十再減。

      第二種方法:將十幾分解10和幾,用10減9或8,再用結(jié)果加上分得的另一個數(shù)。

      第三種方法:逆向思維,做減法想加法, 9(8)加幾等于十幾,十幾減9(8)就等于幾。

      第四種方法:十幾減9可以想成用個位數(shù)加1。(十幾減9就用幾加1)

      以上幾種方法不是要求每一位學(xué)生全部掌握,但是要求學(xué)生明確退位減法的算理。

      跳傘表演(十幾減內(nèi)的退位減法(二))

      知識點(diǎn):

      1、正確計(jì)算十幾減7、減6等數(shù)的減法。(減5、4、3、2等數(shù)

      的減法在教學(xué)實(shí)際情況中進(jìn)行穿插安排。)

      2、進(jìn)一步感知解題策略的多樣性。

      美麗的田園(解決問題)

      知識點(diǎn):

      1、學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。

      2、鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。

      3、使學(xué)生能根據(jù)一個加法算式寫出兩道減法算式。

      4、多角度的認(rèn)識一個數(shù),建立數(shù)感。

      小學(xué)一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

      認(rèn)識鐘表:會認(rèn)讀整時、整時過一點(diǎn) 或 差一點(diǎn)到整時這三種時間。

      首先認(rèn)識時針、分針

      時針:粗短;

      分針:細(xì)長

      認(rèn)識整時技巧:分針指向12,時針指向幾就是幾時整。

      分針指著12,時針指著1就是1時。 1:00

      分針指著12,時針指著2就是2時。 2:00

      分針指著12,時針指著6就是6時。 6:00

      分針指著12,時針指著8就是8時。 8:00

      分針指著12,時針指著12就是12時。12:00

      注意:分針指在12附近,時針馬上指著準(zhǔn)確的數(shù)字,此時是“大約”幾時整。

      在練習(xí)撥針時,時針和分針一定要撥到準(zhǔn)確的位置上。

      時針和分針并沒有正對著鐘面上的數(shù),而是稍微偏了一點(diǎn),像這種差一點(diǎn) 不到幾時,或是幾時剛剛過一點(diǎn),我們就不能說正好是幾時,而應(yīng)該說“大約是幾時”。

      注意:“大約是幾時”撥針時應(yīng)該掌握在前后5分以內(nèi)。

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧

      .課堂上是要把握老師的思想,老師說每一個小問題都不能放手,也要特別注意老師講述問題的邏輯

      .在聽講過程中遇到的困難或問題時,首先要在課本上打分,繼續(xù)聽課,課后通過閱讀或咨詢師生來解決疑難問題

      .注意老師的教學(xué)提示,這些提示往往反映出關(guān)鍵和難點(diǎn)

      一定要有意識地捕捉問題解決,分析教科書,做筆記,總結(jié),系統(tǒng)地分類,對比,演示,變化和其他技能傾聽只是接收信息的一種方式,所以好的傾聽者必須基于他們自己,區(qū)分哪些是有用的信息和哪些是無用的信息

      年整理思路,思考老師講或聽老師認(rèn)為的想法在推廣的過程中,簡短的寫在筆記本上

      .認(rèn)真做問題,關(guān)鍵是要保證問題的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,這就要求我們在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,細(xì)心、完整的步驟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?/p>

      .工作必須檢查,檢查是保證工作質(zhì)量的重要手段之一

      做完作業(yè)后要仔細(xì)想一想想想什么知識點(diǎn)這些家庭作業(yè)已經(jīng)使用,以及什么特點(diǎn)和規(guī)則,他們必須遵循

      .當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己對某門課程不感興趣時,提醒自己這門學(xué)科的重要性,并確定你的決心,把它學(xué)好

      .保持良好的心態(tài),冷靜專注地做作業(yè)

      .在工作量很大的情況下,要分部分完成任務(wù)

      .有一個共同的想法,你可以考慮征求意見,當(dāng)你不知道一個困難的問題

      應(yīng)特別注意綜合性和難點(diǎn)問題,即試卷最后到個主要問題

      年記憶能力直接影響我們的學(xué)習(xí)能力和記憶能力是我們學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵因素,良好的記憶力的方法能使我們更快,記憶學(xué)習(xí)更有效率

      .家庭作業(yè)是測試和鞏固在課堂上學(xué)到的知識的一種方法通過練習(xí)作業(yè)問題,我們不僅可以鞏固我們所學(xué)到的知識,而且可以加深我們的理解和記憶

      .有目的地使用參考書,并且有目的地根據(jù)你的實(shí)際情況選擇主題的一部分進(jìn)行訓(xùn)練,例如選擇你不能做的問題的類型,或者經(jīng)常犯錯誤

      使用參考書的方式是同步或略微超前于教學(xué)進(jìn)度,這樣可以提高課堂學(xué)習(xí)的效率,使課堂學(xué)習(xí)更具有針對性

      .課堂上不要把參考書當(dāng)作小計(jì)算機(jī)使用做作業(yè)

      .回答問題要簡明扼要,注意克服緊張不安的心態(tài),保持良好的心態(tài)

      .理解和理解的過程是一個思考和理解的過程,它通過理解和提高我們分析問題和應(yīng)用知識的能力來幫助我們記住結(jié)論明確教師的教學(xué)目的,注意哪些可能是難點(diǎn),重點(diǎn)是密切相關(guān)的


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