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      一年級數(shù)學(xué)(人教)下冊電子課本

      時(shí)間: 澤慧0 分享

      一年級數(shù)學(xué)(人教)下冊電子課本完整版

      人教版還包括的版本有:北師大版、冀教版、蘇教版、語文版、鄂教版、魯教版、滬教版、浙教版、河大版。人教版教材涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容,是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。以下是小編匯總關(guān)于一年級數(shù)學(xué)人教下冊電子課本的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

      人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊電子課本

      一年級數(shù)學(xué)(人教)下冊電子課本

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      部編和人教主要區(qū)別

      1、看教材屬于部編還是人教,可以查看教材封面的標(biāo)識處,它會(huì)注明這本教材是屬于部編版還是人教版。

      2、部編版的教材,是由教育部統(tǒng)一編寫的教材,屬于全國通用教材。由于受教育部的委托,人民教育出版社會(huì)承辦出版部編版的教材,不過這里只是出版單位,并不是編寫單位。

      3、人教版的教材,是由人民教育出版社編寫及出版的。一般小學(xué)到高中都會(huì)有人教版的教材,也普遍被學(xué)校運(yùn)用,人教版的教材一般以大綱為藍(lán)本,講解方面相對簡單,其主要內(nèi)容是通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出。

      什么是人教版教材

      “人教版”一般是就教科書意義而言的,是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。

      可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”,所謂“版”指的是教科書版本,而非“出版教科書樣式社”的“版”。 因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。

      一年級數(shù)學(xué)加減法知識點(diǎn)

      一、6—10的認(rèn)識:

      1、數(shù)數(shù):根據(jù)物體的個(gè)數(shù),可以用6—10各數(shù)來表示。數(shù)數(shù)時(shí),從前往后數(shù)也就是從小往大數(shù)。

      2、10以內(nèi)數(shù)的順序:

      (1)從前往后數(shù):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

      (2)從后往前數(shù):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

      3、比較大?。喊凑諗?shù)的順序,后面的數(shù)總是比前面的數(shù)大。

      4、序數(shù)含義:用來表示物體的次序,即第幾個(gè)。

      5、數(shù)的組成:一個(gè)數(shù)(0、1除外)可以由兩個(gè)比它小的數(shù)組成。如:10由9和1組成。

      記憶數(shù)的組成時(shí),可由一組數(shù)想到調(diào)換位置的另一組。

      二、6—10的加減法

      1、10以內(nèi)加減法的計(jì)算 方法 :根據(jù)數(shù)的組成來計(jì)算。

      2、一圖四式:根據(jù)一副圖的思考角度不同,可寫出兩道加法算式和兩道減法算式。

      3、“大括號”下面有問號是求把兩部分合在一起,用加法計(jì)算?!按罄ㄌ枴鄙厦娴囊粋?cè)有問號是求從總數(shù)中去掉一部分,還剩多少,用減法計(jì)算。

      三、連加連減

      1、連加的計(jì)算方法:計(jì)算連加時(shí),按從左到右的順序進(jìn)行,先算前兩個(gè)數(shù)的和,再與第三個(gè)數(shù)相加。

      2、連減的計(jì)算方法:計(jì)算連減時(shí),按從左到右的順序進(jìn)行,先算前兩個(gè)數(shù)的差,再用所得的數(shù)減去第三個(gè)數(shù)。

      四、加減混合

      加減混合的計(jì)算方法:計(jì)算時(shí),按從左到右的順序進(jìn)行,先把前兩個(gè)數(shù)相加(或相減),再用得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相減(或相加)。

      一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理

      1.10個(gè)十是100,讀作一百。 100是由10個(gè)十或100個(gè)一組成,它是一個(gè)三位數(shù)。

      2.數(shù)數(shù)時(shí),可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),也可以二個(gè)二個(gè)的數(shù),五個(gè)五個(gè)的數(shù),十個(gè)十個(gè)的數(shù)。

      3.從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。

      百 十 個(gè) (右邊)

      第三位 第二位 第一位

      4.讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起。當(dāng)計(jì)數(shù)器上個(gè)位或十位一顆珠子都沒有時(shí),就寫0占位。

      5.用計(jì)數(shù)器表示一個(gè)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個(gè)數(shù)的個(gè)位,十位,百位上的數(shù)

      字相對應(yīng)。

      6.只有個(gè)位的數(shù)是一位數(shù),如5、7、2; 的一位數(shù)是9。

      有個(gè)位、十位的數(shù)是兩位數(shù),如32、20;最小的兩位數(shù)是10,的兩位數(shù)是99。

      有個(gè)位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù),如100。100是最小的三位數(shù)。

      7.一個(gè)數(shù),個(gè)位上是幾,表示有幾個(gè)一;十位上是幾,表示有幾個(gè)十。

      反之,這個(gè)數(shù)有幾個(gè)一,個(gè)位上就是幾;有幾個(gè)十,十位上就是幾。

      8.數(shù)的順序 《百數(shù)圖》

      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

      11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

      21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

      31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

      41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

      51 52 53 53 55 56 57 58 59 60

      61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

      71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

      81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

      91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

      舉例:

      以33 34 35為例:

      ① 和34相鄰的兩個(gè)數(shù)是33和35;

      33 和 35中間的數(shù)是34。

      ② 比34少1的數(shù)是33,

      比34多1的數(shù)是35。

      ③ 34前面的數(shù)是33,后面的數(shù)是35;

      ④ 35比34多1,33比34少1。

      以52為例:

      ① 52和60之間的數(shù)是:53、54、55、56、57、58、59 ;(即大于52小于60的所有數(shù))

      ② 52前面的五個(gè)數(shù)是:51、50、49、48、47;后面的五個(gè)數(shù)是:53、54、55、56、57。

      ③ 52前面的第五個(gè)數(shù)是:47;后面的第五個(gè)數(shù)是:57。

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