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      一年級英語高分高效學習方法

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      一年級英語高分高效學習方法_一年級英語基礎學習方法

      學會自我調(diào)節(jié)和情緒管理,避免焦慮、緊張等情緒影響學習效果。注重實踐和應用,將所學知識應用到實際生活中,培養(yǎng)實際操作能力。這里給大家分享一些關(guān)于一年級英語高分高效學習方法,供大家參考學習。

      一年級英語高分高效學習方法

      一年級英語高分高效學習方法

       一、總則:

      1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

      2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

      3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

      4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

      5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

      6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。學習方法

      7、早睡早起學英語。

      8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

      9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒任何借口。

      10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

      二、分則:

      (一)聽力:

      1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

      2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

      3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

       4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

      (二)口語:

      1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

      2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

      3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

      (三)閱讀:

      1、每周閱讀一份英語報紙。

      2、每次整理筆記。

      (四)寫譯:

      1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

      2、注意整理筆記。

      一年級英語基礎學習方法

      兒童學習語言離不開他所生活的家庭和社會環(huán)境,不受時間的限制,可以在各種非正式的場合里大量接觸語言。兒童每天都接觸母語,而且是在任何場所,但是,英語學習僅僅局限于教室,課堂以外一般很少接觸英語。在課堂上,大家都在教師的指導下學習,相差無幾,差別就在于課后的學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過,,人的差別主要在于業(yè)余時間。小學生課后學習英語一般每天應保證半小時。我們知道,分散記憶優(yōu)于集中記憶。例如,一天集中一小時學習英語不如上午花半小時,下午花半小時。同樣,在家集中半小時復習英語不如飯后花20分鐘,臨睡前花10分鐘。小學生在家學習英語的時間以每天不超過一小時為宜,包括收看英語節(jié)目、聽英語歌曲等。為了營造學習英語的良好氛圍,我們也可以在每天早上刷牙、洗臉、吃飯或平時做家務時,播放一些課文錄音或自己喜歡的英語歌曲。雖然你沒有集中注意力聽,但可以在潛意識中培養(yǎng)一定的語音、語調(diào)和語感。

      小學生接收英語的聽與讀方面,形式單一。絕大部分學生停留在聽老師講課和跟老師朗讀這個層面。這固然重要,但是老師以外的信息更加豐富,而且又有選擇性。如同學發(fā)言、錄音磁帶、廣播電視等,但首先要利用好配套的錄音磁帶。我在班里做了一個簡單的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生都在開學初就買了與教材配套的錄音磁帶,但回到家真正聽過錄音磁帶的同學為數(shù)很少,其中包括一些英語成績優(yōu)秀的學生。好學生的理由是錄音太簡單了,我不用聽。一些成績相對較差的學生則抱怨錄音帶朗讀快,聽不懂,所以以后就不聽了。其實,能夠聽懂也好,不能夠聽懂也好,都應該聽,只不過是程度不同導致了聽的次數(shù)多少的差異。英語基礎薄弱的學生可以先逐句聽,再整體聽,多聽幾次。最好先不要打開課本對照地聽,只有聽了幾次還沒聽清楚時方可看看課本。

      我們學習英語就怕說。很多學生說英語時,是先想中文,再譯成英語,沒有養(yǎng)成用英語思維的習慣。因此,平時應在課堂上逐步訓練用英語解釋英語的能力。在我國,課堂是說英語的主陣地。我們正是因為沒有說英語的環(huán)境而增加了英語學習的難度。在家與父母說英語或與老外交談確實是英語學習的好機會,但都有很大局限性。唯一不受時空限制的練習方式就是自問自答、自言自語。

      一年級英語學習方法有什么

      一、學習目標

      從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

      二、總則

      1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

      2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

      3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實實,按部就班。

      4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

      5、每一天的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

      三、具體措施

      1、聽力

      (1)重視精聽、每天用一個小時的時間練習精聽、要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

      (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

      (3)復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

      (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

      2、口語

      (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

      (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

      (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

      3、閱讀

      (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

      (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

      (3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

      4、寫作

      (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

      (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

      (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

      四、特殊情況

      如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則、培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

      一年級英語最佳學習方法

      一. 復習目的

      期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結(jié),加深學生對所學二十六個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃。

      二、復習內(nèi)容 復習內(nèi)容

      1、二十六個英文字母的正確認讀

      2.二十六個英文字母的規(guī)范書寫

      3.三會,四會單詞的認讀

      4.課文重點句型的理解,認讀

      5.語言學習的正確靈活運用

        三、復習措施

      (一)復習字母,人人過關(guān)

      本學期學習的二十六個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復習時候,我準備采用人人過關(guān)的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關(guān)。

      (二)復習單詞,同桌合作

      1.過好單詞關(guān)。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現(xiàn)狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。

      (1)按詞匯表復習單詞。

      (2)按詞性歸類復習單詞。

      (3)多作練習題

      (三)復習句型,小組合

      日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,

      1.小組合作背誦課文

      2. 讀單元重點句型

      3.利用黃岡小狀元來復習句型

        四.復習時間安排

      一年級英語學習方法策略

      培養(yǎng)興趣

      初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,采用教學卡片、圖片等直觀教具,通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,實現(xiàn)在教學中集知識和趣味為一體,使他們覺得學習英語是件很有趣的事情。對于較難掌握的知識,寧可慢些、穩(wěn)些、扎實些,也不單純地為完成教學任務對難點、重點蜻蜓點水,一帶而過。

      養(yǎng)成良好的學習習慣

      1、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。

      2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。

      3、傾聽的習慣。

      4、閱讀的習慣。

      注重平時積累

      詞匯量在英語學習中占有重要地位,單詞記憶方法直接關(guān)系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,就能發(fā)揮他們記憶的潛能。

      很多人說在閱讀中背單詞,但那是針對有一定單詞量的人群。雖然閱讀很重要,但還是要集中精力專門背單詞。我們學習我們的母語,尚且需要專門的記生詞和生字。平時要注重單詞的積累,做到見詞能讀、聽詞能寫。

      持之以恒

      學習英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。只有堅持不懈的精神,端正的學習態(tài)度,才能把英語學得更好。

      學習英語應堅持的四點:

      1.對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析

      2.堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)

      3.上課時間一定要充分把握

      4.可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習

      5.記憶單詞,積累詞匯量

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