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      北京版一年級下冊英語電子課本完整教材

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      北京版一年級下冊英語電子課本完整教材(高清)

      北京版教材的編輯要妥善處理思想性與科學(xué)性、觀點與材料、理論與實際、知識和技能的廣度與深度、基礎(chǔ)知識與當(dāng)代科學(xué)新成就的關(guān)系。下面是小編為大家整理的北京版一年級下冊英語電子課本教材,希望對您有所幫助!

      北京版一年級下冊英語電子課本教材

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      小學(xué)英語知識重點

      一、形容詞性物主代詞

      1、形容詞性物主代詞8個:

      My your his her its our your their

      我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的

      2、形容詞性物主代詞的特點:

      1)譯成漢語都有"的" eg:my 我的 their 他們的

      2)后面加名詞:eg:my backpack his name

      3)前后不用冠詞 a an the

      This is a my eraser(錯誤)

      That is your a pen(錯誤)

      It's his the pen(錯誤)

      3、I(物主代詞)my you(物主代詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our

      注:在變物主代詞時,把原題所給的詞加上的,再譯成單詞就可以了。

      二、名詞性物主代詞

      1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個:

      Mine yours his hers its ours yours theirs

      我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的

      2、 名詞性物主代詞的特點:

      1)譯成漢語都有"的"

      2)后面不加名詞

      3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

      Eg:1、the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)

      小學(xué)英語必考知識

      一.動詞be(is,am,are)的用法

      我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

      二.this,that和it用法

      (1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

      (2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

      This is a flower. 這是一朵花。(近處)

      That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

      (3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說this, 后說that。如:

      This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

      (4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

      This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

      (5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

      This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

      (6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

      —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

      —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?

      注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

      (7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:

      ①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

      —Yes, it is. 是的,它是。

      ②—What’s that? 那是什么?

      —It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

      關(guān)于英語的一年級學(xué)習(xí)方法

      1、晨讀

      “一年之計在于春,一日之計在于晨”。早上醒來啦,精神煥發(fā),陽光鳥鳴,一切都顯得那么富有詩意那么美好。這個時候我們不妨抒發(fā)一下對生活的熱愛,對父母的感激,和對未來的期待。

      2、看英文電影電視劇

      它們涉及到了生活的方方面面。嘴邊話看看人家是怎么說的。無論你喜歡的題材是青春成長系列,還是幽默風(fēng)情的,又或是驚悚懸疑的,都能在電影中找到此類題材最常用的表達法。

      3、聽聽音樂

      下載幾十首自己喜歡的英文歌。如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手,那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美,歌詞也很有詩意,記住了可以很自然的套用到作文中去呢。

      4、出去逛街關(guān)注身邊的英文

      你完全可以上超市逛一圈,那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你能脫口而出嗎?街上的各種車子,你能說出它們的英文名字嗎?注意觀察生活,樂于思考,并自主把不知道的生詞寫到本子上,記到腦子里。

      5、讀一本小說

      選擇難度適宜的讀物。一頁中有3至4個生詞的那種。不要查字典,試試猜出它們的意思。快速閱讀。這樣可以培養(yǎng)語感。把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦,要不然可能讀著讀著就沒興趣了。好的小說非常引人入勝,恐怕會讓你茶飯不思呢。

      小學(xué)一年級英語復(fù)習(xí)計劃

      一、復(fù)習(xí)中應(yīng)遵循幾個原則及策略

      1、以課本為主,突出基礎(chǔ)知識和基本技能。教材和課程標準是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù);

      2、系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò);

      3、專項練習(xí),有的放矢。

      二、重難點分析

      1、扎實復(fù)習(xí)單詞及詞組,熟練掌握語法知識;

      2、精選部分試題進行強化訓(xùn)練,鞏固復(fù)習(xí)錯題;

      3、結(jié)合下半學(xué)期的重點語法知識點,準備作文素材,保證期末考試作文的質(zhì)量;

      4、完形閱讀堅持每天練習(xí),培養(yǎng)語感;

      三、復(fù)習(xí)策略

      1、單詞、詞組及單元重點語法復(fù)習(xí)+習(xí)題檢測+一篇閱讀理解+一篇完形填空。

      2、錯題本鞏固復(fù)習(xí)+作文練習(xí)+一篇閱讀理解+一篇完形填空;

      3、作文范文背誦+真題練筆+錯題分析;

      4、查漏補缺+基礎(chǔ)知識及錯題復(fù)習(xí)+一篇閱讀理解+一篇完形填空;

      5、準備好心態(tài)考試。

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