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      高中關(guān)于美的議論文800字5篇

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      生活中的美無(wú)處不在,只要我們用心去感受,便有無(wú)限溫暖激蕩在心中。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高中關(guān)于美的議論文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

      高中關(guān)于美的議論文800字1

      聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音,一片片枯葉盤旋著落了下來(lái)。如一只只蝴蝶,盤旋飛舞;如一個(gè)個(gè)氣泡,在空中飄揚(yáng);如一顆顆黃寶石,滴撒而下。

      正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”所說(shuō)它紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,它隨風(fēng)飄舞,展示它優(yōu)美的舞步。它自信,它滿足,它興奮。因?yàn)?,在它落下的地方,將?huì)長(zhǎng)出帶著它的影子的小草,它無(wú)怨無(wú)悔,任由風(fēng)兒帶著它飛向何處,它知道它帶著一身使命,這使命,出現(xiàn)在它的一生當(dāng)中,那就是——為自然出分力。

      落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),我的心也隨它而去。它的生命即將完結(jié)。它的生命固然很短,但卻充實(shí)有趣。它年輕過(guò),光輝過(guò),或許當(dāng)年它那旺盛的生命力與華麗的外表是那些驕花貴草所不能比擬,但它所想的絕不是對(duì)生命的留戀,而是對(duì)生命意義的領(lǐng)悟。

      或許它認(rèn)為即使在生命的末端被人燒毀也是值得的,至少把它最后一絲溫暖留在了人世間的某個(gè)角落。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)得下,時(shí)間已扒下了它那美麗的外衣,為它穿上了又黃又丑的舊大衣,并奪去了它的工作證。望著它們孤獨(dú)的身影,我看見(jiàn)了那些年老離職的人,它們不正像那樣的人嗎?雖已離職,但心卻永遠(yuǎn)停在了工作上,希望在有生之年,把愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì)。

      風(fēng)越加猛了,落葉依然絡(luò)繹不絕,看著一地的落葉,拾起了幾片,不由地說(shuō)了聲:“落葉,真美!”

      我將落葉做成標(biāo)本,貼在家中墻壁上,看著它,我也想到落葉對(duì)生活的感悟,讓我越發(fā)努力生活,為社會(huì)出力。起風(fēng)了,風(fēng)兒帶著落葉來(lái)到大地,它們歡笑,它們滿足,它們驕傲……我?guī)е⑿εc它們道別:“落葉,真美!”

      高中關(guān)于美的議論文800字2

      千百年來(lái),人們寫了一首又一首的詩(shī)歌來(lái)贊頌黃河的洶涌澎湃,長(zhǎng)江的奔騰不息,大海的深沉浩瀚,湖泊的美麗溫柔……更是將它們描繪到了極點(diǎn),特別是湖泊。湖泊永遠(yuǎn)都只給人們留下一種溫柔美麗的印象。

      我的故鄉(xiāng)——安溪,有一個(gè)而美麗的湖泊——大龍湖。漫步在湖畔,只見(jiàn)那伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)而翩翩起舞的柳枝,就像一個(gè)個(gè)身材苗條的少女正在跳著悠閑的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿,另人陶醉。柳樹(shù)的旁邊是一株株美麗的鮮花,有的含苞欲放;有的蓓蕾初綻;有的迎風(fēng)怒放,有的……千姿百態(tài),五顏六色,令人百看不厭。還有那一大片綠油油的草地,奮發(fā)著小草的芳香。湖畔上還有一些健身器材,可以供人們使用。晚上,來(lái)到湖畔,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂著我的臉龐,格外涼爽,心情格外開(kāi)放,格外舒暢。在這個(gè)“人間仙境”里,不管你有多少煩惱,都會(huì)忘得煙消云散。人們?nèi)宄扇旱脑诤仙狭奶?,玩耍……別提有多開(kāi)心。那陣陣花草的芳香也隨著微風(fēng)飄過(guò)來(lái),使人心曠神怡,神清氣爽。這時(shí)候,你會(huì)感到自己仿佛是一位神仙,生活在仙境里。

      清晨,平靜的湖面上升騰起了一層乳白色的煙霧,給周圍的高樓大廈披上了一乘薄薄的輕紗。一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,漸漸地,把湖面上的煙霧沖散了。那湖水在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼。一只只小鳥(niǎo)在湖面上自由自在的翱翔,來(lái)回盤旋,互相追逐。大龍湖上有著四座人所皆知的大橋,分別是南門大橋,鐵索橋……其中最漂亮的是鐵索橋,橋上人來(lái)人往,車輛川流不息,特別熱鬧。尤其是晚上,橋上燈火通明,五光十色的。猶如一條巨龍橫臥在大龍湖上,整座橋倒迎在大龍湖里,可漂亮了。走在橋上,涼爽極了。

      站在了望塔上,望著那雄偉壯觀的筆架山,一望無(wú)際的綠油油的茶樹(shù),溫柔美麗的大龍湖……心中不禁感慨滄海桑田,我要用三分李白的詩(shī)情,三分齊白石的畫意,來(lái)描繪大龍湖的美景。

      高中關(guān)于美的議論文800字3

      深邃的太空,是一種寬廣的美;湛藍(lán)的大海,是一種釋懷的美;雄壯的瀑布,是一種震撼的美;遼闊的草原,是一種靈性的美;茂密的叢林,是一種生機(jī)的美。開(kāi)心最美,自信最美,堅(jiān)持最美,勇敢最美。一句鼓勵(lì)的話最美,一首勵(lì)志的歌最美,一抹友好的微笑最美,一個(gè)相信的眼神最美。其實(shí),美,很簡(jiǎn)單,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能欣賞到世界千姿百態(tài)的美。這種美,難以言喻,卻深深打動(dòng)著你。

      劉洋的美在于她艱苦的訓(xùn)練后成功登天的喜悅;葉詩(shī)文的美在于她站在體育領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上宣布著我是中國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心;劉翔的美在于他或成功或失敗時(shí)的從容淡定;托爾斯泰的美在于他決定實(shí)現(xiàn)“平民化”的夙愿。每個(gè)名人之所以能轟動(dòng)世界,是因?yàn)樗麄儞碛幸活w發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈魂。也許我們很普通、很平凡、很渺小,但我們依然有資格去探索美的真諦。因?yàn)槊?,就在你身邊,在每個(gè)人身邊。

      最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士等,他們也曾是蕓蕓眾生中的一位,只是因?yàn)樗麄冃撵`美、行動(dòng)美,所以他們變成了最美。自然美,是小美,道德美,才是大美。若是每一個(gè)人都擁有這種大美,生活處處皆風(fēng)景。公交車上讓座,拾起一張紙片,扶老人過(guò)馬路,義務(wù)捐款捐血,當(dāng)志愿者等,這些不都是美的詮釋嗎?無(wú)論你是學(xué)生還是白領(lǐng),是明星還是清潔工,無(wú)論你富貴還是貧窮,只要有一顆美麗的心,我們就可以創(chuàng)造出屬于自己的美的輝煌。

      和平鴿的飛翔象征著和平之美,雛鷹的展翅意味著勇敢之美,石縫里的小草挺胸包含著堅(jiān)強(qiáng)之美,凌寒中的傲梅體現(xiàn)著貞潔之美。文質(zhì)彬彬的美在于優(yōu)雅,其樂(lè)融融的美在于熱鬧,書(shū)聲瑯瑯的美在于勤奮,流水潺潺的美在于動(dòng)聽(tīng)。亭臺(tái)樓閣、筆墨紙硯、琴棋書(shū)畫、梅蘭竹菊,這就是美。然而,青少年的美,在于“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

      最為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該把美體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上。祖國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。也許,前方是一片荊棘,是看不到未來(lái)的高山巨嶺;也許,在努力學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)受傷、會(huì)摔倒,會(huì)哭會(huì)痛,但只要我們堅(jiān)持自身的夢(mèng)想,劈波斬浪,勇往直前,總有一天,我們會(huì)破繭成蝶。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的汗水鑄造了夢(mèng)想之劍,而那些辛酸則變成了美的化身,不僅留給了我們?cè)S多美好的回憶,也使祖國(guó)更強(qiáng)大,生活更美好。

      記住,美,在于拼搏,在于奉獻(xiàn),美,就在你身邊,大千世界的一切,都是美的棲息地,只要你愿意觀察,愿意創(chuàng)造!

      高中關(guān)于美的議論文800字4

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆半殘疾的仙人掌和一個(gè)空空的花盆,盆里還有少許的、小小的、暗色花瓣……

      那一年夏日,科學(xué)老師讓我們觀察一種植物并做觀察筆記,我和媽媽就來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

      在那兒的大門口,有幾個(gè)小商販在那兒叫:“紅玫瑰!紅玫瑰!10元一盆!”我把目光投向那兒,不自覺(jué)地驚叫起來(lái)。那一盆盆紅玫瑰,花瓣上都還滴著水珠,那刺目的紅啊,給人一種視覺(jué)的沖擊……我選了一盆最美的,并在心中想:這紅玫瑰這么美,我的植物和筆記一定是最出眾的!

      可母親卻要為我買了一盆仙人掌,還說(shuō),要讓玫瑰和仙人掌比比賽,看誰(shuí)活的時(shí)間久。

      我看了看母親手里的仙人掌,灰綠灰綠的,上面還有青白色的小毛刺,鈍頓的,看起來(lái)丑極了。

      哼,這分明就是挑釁我嘛!從那以后,我每天都精心照顧紅玫瑰,希望它長(zhǎng)得更茁壯;對(duì)仙人掌我不予理睬,希望它“自生自滅”……

      就這樣,我也體會(huì)到了玫瑰的煩惱了:美則美矣,可每天都沒(méi)有什么變化,觀察筆記也都大同小異。這樣下去,我怎么能成為“觀察小能手”呢?

      慢慢的,我對(duì)玫瑰得熱情也消退了。

      不久,我的玫瑰花死掉了,它只活了幾個(gè)星期?,F(xiàn)在只有一個(gè)空空的花盆,盆里還有少許的、小小的、暗色花瓣……

      萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得觀察仙人掌了。

      仙人掌有不規(guī)則的身子,上面有黃白色的小刺,好似一個(gè)丑陋的刺猬;再看,好似有一種黃瓜綠在里面;再一看,好似一座座巍峨的大山,給人敬佩感。觀察筆記也勉強(qiáng)進(jìn)行著。

      今天,我洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的右臉腫起一大塊,媽媽帶我去醫(yī)院看,醫(yī)生說(shuō):“這是腮腺炎,得用仙人掌治?!眿寢尩难劬镩W出了“光”。

      回到家,母親趕緊切下一半的仙人掌,搗成綠色的漿糊,挑起汁水,敷在臉上。冰涼涼的,不過(guò)幾天,我的臉果然恢復(fù)如初。

      我這才明白仙人掌的內(nèi)心,不嬌柔,不造作,不管他人的眼光,過(guò)好自己的生活,靜待自己的綻放。其實(shí)我們做人也是這樣的啊,有人是玫瑰,美麗嬌艷,依附別人而活著;也有人是仙人掌,獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)……你們覺(jué)得什么樣的生活更美呢?我想,你們的心中都有自己的答案。

      高中關(guān)于美的議論文800字5

      落日熔金,暮云合璧,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了那個(gè)佝僂的身影,與山間景色融為一體,成為一道最美的風(fēng)景線。

      夏季的余熱依舊肆虐,為了躲避這來(lái)勢(shì)洶洶的秋老虎,我們決定去山間尋找一絲涼意。

      我們所爬的山四周都被各色樹(shù)木包圍著,山腳下有一汪清澈見(jiàn)底的湖泊,在陽(yáng)光的照射下如鉆石般閃耀著光芒,周圍被山石勾勒出一圈若隱若現(xiàn)的邊界仿佛是面巨大的鏡子。

      剛到山腳便覺(jué)得十分清涼,我們走在石階上,四周蔥蘢俊秀的樹(shù)木為我們投下綠蔭,各種奇怪的山石蹲踞在石階兩側(cè),石間的裂縫中開(kāi)著不知名的小花,或露或藏,仿佛是頑皮的孩童,腳下行走的任何一處,都少不了它的存在。

      走走停停,慢慢游蕩,不知不覺(jué)就走到了山頂。在山頂俯瞰,大好景色盡收眼底。與我們同時(shí)到達(dá)的還另有一人約莫五十出頭的老婦人,汗珠從她額頭上不斷滾落,有些花白的頭發(fā)被汗水凌亂地粘在通紅的兩頰,瘦削的身體背著一個(gè)竹筐,雙手緊緊拉住背帶以減少竹筐對(duì)肩膀的壓力,手臂上的青筋像蚯蚓般條條盡現(xiàn)。雖然她走得很慢,但一刻也不放松。到了山頂,她褪下竹筐坐在石階突出的一塊巖石上。

      休息片刻后,她用粗糙的雙手打開(kāi)竹筐,先是一層棉布,再是兩層塑料袋,接著便是一陣陣誘人的玉米香味。這竹筐里竟放著一整筐煮熟的玉米,又饑又渴的我們不禁被吸引過(guò)去,一人買了一根坐在石階上啃起來(lái),頓時(shí)玉米的香味彌漫了整個(gè)山間。當(dāng)我正陶醉地享受著美味時(shí),那個(gè)瘦弱的身影又出現(xiàn)在我的眼前:她拖著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色垃圾袋,走到我們面前,將我們吃剩下的玉米棒收集起來(lái)。我不解地問(wèn)她:“幾米遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶,為什么要親自來(lái)收呢?”她說(shuō):“雖然這里有垃圾桶,可是你們不一定會(huì)往垃圾桶里扔?!彼χ鴱澫卵?,一邊撿起垃圾一邊說(shuō):“這么好看的地方,垃圾扔得到處都是,那就可惜嘍。”隨即她背上了竹筐走向更遠(yuǎn)處。

      夕陽(yáng)西下,我們走下山,發(fā)現(xiàn)那位老婦人就在我們前面,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的垃圾袋,里面裝滿了“戰(zhàn)利品”,肩上的筐子似乎已經(jīng)空了,背不再那么彎了。她瘦弱的身影融進(jìn)山色中,形成一道美麗的風(fēng)景線。

      淳樸的心如山風(fēng)般飄蕩,吹美了山景,吹進(jìn)了你我的心中。


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