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      八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納

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      政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學(xué)科。政治有很多需要記憶的知識(shí)點(diǎn),為了方便大家學(xué)習(xí),小編給大家整理了一些八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)1

      第四課 老師伴我成長(zhǎng)

      1.教師工作特點(diǎn):教書(shū)育人

      2.師生關(guān)系對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響 P43第一段

      3、為什么老師對(duì)我們成長(zhǎng)起到不可替代的作用?

      4、為什么要尊敬老師?P43正文

      5. 傳統(tǒng)師生關(guān)系:“權(quán)威-遵從”的不對(duì)等的師生關(guān)系引發(fā)了師生交往的重重障礙。

      6、新型的師生關(guān)系的內(nèi)涵:P48 第二段、第三段

      7、怎樣建立和諧的師生關(guān)系?(或在與老師進(jìn)行溝通時(shí),應(yīng)該注意什么?)

      (1)主動(dòng)溝通是一切交往的前提。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任。

      (2)掌握溝通的有效方法

      A 從老師的角度看問(wèn)題,設(shè)身處地的為老師著想,就能理解老師的想法,從而順利地化解師生之間的沖突。

      B 正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

      C 原諒老師的錯(cuò)誤。

      (3)交往禮儀

      禮貌待師;注意場(chǎng)合;勿失分寸。

      八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)2

      第五課 多元文化“地球村”

      一、世界文化之旅

      1.文化的多樣性和豐富性,通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗(特別是節(jié)日)表現(xiàn)出來(lái)。世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族,就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。

      2.不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物,這些代表人物又把本國(guó)家和民族的文化推向世界。

      3.怎樣尊重文化的多樣性?(怎樣唱響和諧的文化樂(lè)章?)

      ⑴語(yǔ)言有差異,不分優(yōu)劣;文化有差異,各有千秋。尊重各種文化發(fā)展的權(quán)利。

      ⑵在經(jīng)濟(jì)全球化的過(guò)程中,各個(gè)國(guó)家和民族的文化,相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。

      ⑶.面對(duì)文化差異,我們要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,求同存異。

      二、做友好往來(lái)的使者

      1.面對(duì)不同文化,開(kāi)放的胸懷意味著什么?

      (1) 面對(duì)不同文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。

      (2)保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任,同時(shí)也要保護(hù)其他民族的文化。

      (3)任何民族文化的精華都是全世界的,都屬于人類(lèi)共同的文明成果。尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識(shí)、開(kāi)放的胸懷、崇高的精神。

      2.怎樣搭起文化的橋梁 ?

      (1)對(duì)于外來(lái)文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。

      (2)繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。

      (3)對(duì)外交往的原則和方法

      面對(duì)文化差異,我們應(yīng)該克服自己的不安和焦慮;消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度;提高對(duì)其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,避免妄下斷言;尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn);入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;探索有效地溝通技巧;在交往時(shí),不卑不亢,以禮相待……

      (4)我們不僅要以開(kāi)放的心態(tài)接納不同文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族的文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó),了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

      3.為什么要弘揚(yáng)中華文化?(P63第二段)

      ⑴只有中華文化是延續(xù)至今,形成一個(gè)自我更新,不斷發(fā)展而又兼容并蓄的開(kāi)放體系。

      ⑵中華文化對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

      ⑶是青少年的歷史責(zé)任。

      八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)3

      第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間

      一、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往

      1.網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn):具有無(wú)限性和兩面性

      2、網(wǎng)絡(luò)生活很豐富。

      3、網(wǎng)絡(luò)具有兩面性──一一把鋒利的雙刃劍

      網(wǎng)絡(luò)的正面作用(或網(wǎng)絡(luò)的積極作用或網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì))P68最后一段

      網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用:沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)誘惑欺詐、網(wǎng)絡(luò)成癮使青少年迷失于虛擬世界,自我封閉。

      2.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用

      (1)要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。

      (2)不把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無(wú)益的網(wǎng)絡(luò)交往上。

      (3)要學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。

      (4)要善于利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題,為他人、為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      3.產(chǎn)生網(wǎng)癮的原因?

      二、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往

      1.學(xué)會(huì)自我保護(hù)

      (1)提高安全防范意識(shí)

      (2)提高辨別覺(jué)察能力

      ⑶提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。

      2.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

      (1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場(chǎng)所,要語(yǔ)言文明,輕松幽默,不辱罵他人;對(duì)求助者,要出于愛(ài)心,盡力相助;與網(wǎng)友交流,要真誠(chéng)友好,不欺詐他人;等等。

      (2)上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動(dòng);不泄露國(guó)家機(jī)密;不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí),要有很強(qiáng)的依法行事的意識(shí)。

      八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)4

      第七課 友好交往禮為先

      一、禮貌顯魅力

      1、禮貌的含義:是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。

      2、禮貌的重要性

      (1)禮貌是尊重的具體表現(xiàn),是友好交往的道德基礎(chǔ)。禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采。如果對(duì)人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與人交往。

      (2)禮貌是文明的體現(xiàn),是自尊的需要。是否文明禮貌,表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力。

      3、我們對(duì)人有禮貌的主要表現(xiàn)

      我們對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。

      二、禮儀展風(fēng)采

      1.禮儀是一個(gè)人必備的素養(yǎng)

      禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。我們必須具備良好的禮貌素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。

      2.講禮儀的意義(或講禮儀的重要性)

      ⑴如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

      ⑵自覺(jué)做到講禮儀,不僅僅關(guān)系到我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周?chē)娜?,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。

      ⑶按禮儀要求去做,有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納。

      3.社交禮儀:包括握手、接電話等??繉W(xué)習(xí)、觀察和思考養(yǎng)成。

      4正確.對(duì)待傳統(tǒng)禮儀:我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái),做到與時(shí)俱進(jìn)。

      5.怎樣對(duì)待少數(shù)民族禮儀:在與少數(shù)民族交往時(shí),要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因?yàn)檫@會(huì)傷害民族感情,妨礙交往,影響團(tuán)結(jié)。

      八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)5

      【公民的義務(wù)】

      (一)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

      我國(guó)現(xiàn)行憲法第52條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)?!眹?guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)取得勝利的根本保證,也是推進(jìn)改革開(kāi)放、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本前提。因此,全體公民必須自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié),堅(jiān)決反對(duì)任何分裂國(guó)家和破壞民族團(tuán)結(jié)的行為。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是指維護(hù)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。任何人都不能以任何方式分裂國(guó)家、接受外國(guó)勢(shì)力支配、割讓領(lǐng)土、服從外國(guó)勢(shì)力或要求外國(guó)干涉中國(guó)內(nèi)政,必須堅(jiān)決反對(duì)外來(lái)侵略或危害國(guó)家政權(quán)統(tǒng)一的行為。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)是指每個(gè)公民都有責(zé)任維護(hù)各民族間的平等、團(tuán)結(jié)和互助關(guān)系,同一切破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭(zhēng)。全國(guó)各族人民都把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作為自己的崇高責(zé)任,任何人都不得以任何形式制造民族矛盾和民族沖突。

      (二)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德

      我國(guó)現(xiàn)行憲法第53條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德?!蔽覈?guó)憲法和法律是全國(guó)各族人民意志和利益的集中體現(xiàn),是保護(hù)人民、打擊敵人、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利發(fā)展的重要工具。因此,維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的神圣職責(zé)。國(guó)家秘密關(guān)系到國(guó)家的安全和利益,因而嚴(yán)守國(guó)家秘密是關(guān)系到國(guó)家安危的大事。公共財(cái)產(chǎn)是鞏固國(guó)家政權(quán)、使國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因而所有公民都必須愛(ài)惜和維護(hù)國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn)。公民遵守勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于保證社會(huì)化大生產(chǎn)的正常進(jìn)行,提高勞動(dòng)效率,保護(hù)勞動(dòng)者的生產(chǎn)安全具有重要意義。公共秩序和社會(huì)公德也是保證人民正常生活和工作,謀求社會(huì)正常運(yùn)行的重要條件,因此遵守公共秩序和尊重社會(huì)公德是公民的基本義務(wù)。

      (三)維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益

      我國(guó)現(xiàn)行憲法第54條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為?!眹?guó)家安全是中國(guó)公民生產(chǎn)生活、安居樂(lè)業(yè)的必要條件;國(guó)家的榮譽(yù)也就是國(guó)家和民族的尊嚴(yán);國(guó)家的利益則是相對(duì)于外國(guó)國(guó)家利益的國(guó)家整體利益。毫無(wú)疑問(wèn),如果國(guó)家不安全,公民的工作和生活也就無(wú)法正常進(jìn)行;國(guó)家的榮譽(yù)和利益受到破壞也就是中國(guó)人自己的榮譽(yù)和利益受到損害。因此,任何公民都不可為了一己之私利或小集團(tuán)的利益而危害國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益。否則,將依法追究其法律責(zé)任。

      (四)保衛(wèi)祖國(guó)、依法服兵役和參加民兵組織

      我國(guó)現(xiàn)行憲法第55條規(guī)定:“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)?!眹?guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和其他事業(yè)能夠順利進(jìn)行的關(guān)鍵,它不僅關(guān)系到祖國(guó)的前途和命運(yùn),而且關(guān)系到人民生活的安定和幸福。因此,保衛(wèi)祖國(guó)、依法服兵役和參加民兵組織是每一個(gè)中華兒女的崇高職責(zé)。根據(jù)義務(wù)兵役法的規(guī)定,我國(guó)公民不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有服兵役的義務(wù),但依法被剝奪政治權(quán)利的人除外。

      (五)依法納稅

      我國(guó)現(xiàn)行憲法第56條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有依法納稅的義務(wù)?!倍愂帐菄?guó)家籌措資金的重要方式和國(guó)民收入的重要來(lái)源。公民履行納稅義務(wù)在性質(zhì)上屬于公民對(duì)國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的支援。為保證公民納稅義務(wù)的履行,國(guó)家頒布了一系列的稅收法規(guī)。因此,每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)遵守和執(zhí)行各種稅收法規(guī),對(duì)偷稅漏稅行為,國(guó)家將依法追究其法律責(zé)任。

      (六)其他基本義務(wù)

      除了上述所列義務(wù)外,憲法第49條第2款規(guī)定了“夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)”;第3款規(guī)定了“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”。計(jì)劃生育、控制人口增長(zhǎng),是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是保證國(guó)家繁榮富強(qiáng)、子孫萬(wàn)代永享幸福的千秋大計(jì)。父母撫養(yǎng)教育未成年子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母,是我國(guó)公民家庭關(guān)系的基本準(zhǔn)則。父母遺棄和虐待未成年子女、成年子女虐待父母的行為,不僅要受到輿論的譴責(zé),嚴(yán)重的還要受到法律的懲處。此外,我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,勞動(dòng)和受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)。

      【名譽(yù)權(quán)】

      1、人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些內(nèi)容?(35頁(yè))名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。

      2、名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)(P38頁(yè))名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。

      主要表現(xiàn)為:名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。

      3、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些?

      ①侮辱:指語(yǔ)言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽(yù)的行為,分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

      ②誹謗:指無(wú)中生有、捏造并散布虛假的事實(shí),惡意中傷他人的行為,分為口頭誹謗和文字誹謗。

      ③新聞報(bào)道失實(shí)。④誣告。

      【生命健康權(quán)與我同在】

      1、什么是人格權(quán)?(25頁(yè))人格權(quán)就是做人的權(quán)利。

      2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?(25頁(yè))

      人格權(quán)包括:(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán));(2)精神性人格權(quán)(自由權(quán).姓名權(quán).肖像權(quán).名譽(yù)權(quán).隱私權(quán))

      3、什么是首要的人格權(quán)?(25頁(yè)第2段)在公民人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位

      4、人格權(quán)的特點(diǎn)(24、25頁(yè))

      答:①人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。如果不享有人格權(quán),人就不可能具有獨(dú)立的人格,人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在,現(xiàn)代社會(huì)生活也就無(wú)法正常進(jìn)行。②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就伴隨著我們;③它由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。

      5、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(P26頁(yè))

      答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身體不受非法搜查;③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。

      人身自由權(quán)的重要性:人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng),充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒(méi)有人身自由,其他的自由也難以享受。

      6、我國(guó)法律對(duì)未成年人有何特殊保護(hù)?(26頁(yè)第2段)

      答:①我國(guó)法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者)從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。

      7、我國(guó)保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些?

      答:《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

      8、專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律有哪些?《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》

      9、公民行使健康權(quán)有哪些方式?(28頁(yè))答:①我們有權(quán)珍愛(ài)生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平;②有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)④注意自身生命安全和健康,不得輕生或自殘等。

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