人與人的競爭，民族與民族的競爭，最足以決勝負(fù)的，莫過于知識(shí)的高低。科學(xué)的知識(shí)與非科學(xué)的知識(shí)比賽，好像汽車與人力車的比賽。下面給大家分享一些關(guān)于初一政治第一次月考試卷，希望對(duì)大家有所幫助。

一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題 3 分，共 36 分)

1.金秋九月，我們進(jìn)入了中學(xué)，小李激動(dòng)地說“我要站在一個(gè)新的起點(diǎn)上使自己變得更優(yōu)秀!”這個(gè)的新起點(diǎn)主要是指( )

A.新學(xué)校和新班級(jí)

B.新老師和新同學(xué)

C.新的人生成長階段

D.新課程和新教材

2.生活是自己的，所以我們需要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下列關(guān)于夢想的說法正確的是( )

①夢想是對(duì)未來生活美好的愿望②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣③有夢想就一定能實(shí)現(xiàn)④夢想就是幻想和空想

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

3.少年有夢，中國有夢。下列關(guān)于中國夢和少年夢說法正確的是( )

A.中國夢與少年夢沒有關(guān)系

B.少年夢比中國夢更重要

C.實(shí)現(xiàn)中國夢就實(shí)現(xiàn)了少年夢

D.少年夢與中國夢密不可分

4.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。特別是學(xué)校學(xué)習(xí)，對(duì)我們的成長有重要意義。下列關(guān)于學(xué)習(xí)理解正確的是( )

①通過學(xué)校學(xué)習(xí)可以掌握一切知識(shí)和技能

②學(xué)習(xí)包羅萬象，可以學(xué)習(xí)做人的道理

③學(xué)習(xí)不僅包含接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟

④學(xué)習(xí)只是被迫和接受

A.①② B.②③

C.①④ D.③④，

5.七年級(jí)的小美同學(xué)在參加慶祝新中國成立70周年“我和我的祖國”演講比賽前，每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善。她是通過_______的途徑來認(rèn)識(shí)自己。( )

A.自我觀察

B.他人評(píng)價(jià)

C.名師指導(dǎo)

D.與他人比較

6.古人云：“尺有所短，寸有所長”。這啟示我們( )

①要正確地看待自己和他人 ②要接納與欣賞自己，做更好的自己

③找到自己的特長就能成功 ④只接納自己的優(yōu)點(diǎn)，不接納自己的缺點(diǎn)

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④，

7.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”，讓青春煥發(fā)更加絢麗的光彩，立足實(shí)際。中學(xué)生應(yīng)該( )

①上課認(rèn)真聽講，善于思考

②專心學(xué)習(xí)，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上

③專注自己的興趣愛好，少參與集體活動(dòng)

④利用課余時(shí)間，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

8.看到班上第一名的同學(xué)小高在班會(huì)課上分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，小明感到很羨慕，他拿出筆記本把小高的經(jīng)驗(yàn)全部記錄下來，想通過“拿來主義”，直接把小高的方法拿來用。對(duì)此，你的看法是 ( )

A.可以完全照搬優(yōu)生的學(xué)習(xí)方法

B.拿來主義就是要吸收優(yōu)秀的人所有的方法為自己所用

C.適合自己的方法才是最好的方法，小明要對(duì)小高的經(jīng)驗(yàn)有所舍棄

D.別人的方法都不一定適合自己，做筆記就是為了哄老師開心

9.學(xué)習(xí)強(qiáng)國，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的感悟說法正確的是()

A.學(xué)習(xí)只會(huì)使人快樂

B.學(xué)習(xí)只能給我們帶來痛苦

C.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程

D.所有人都愛學(xué)習(xí)

10.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)，“作業(yè)幫”“小猿搜題”等教輔軟件橫空出世，我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。這要求我們( )

①依賴網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，放棄學(xué)校教育

②拒絕老師講課，照搬網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法

③合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，群面發(fā)展自己

④學(xué)會(huì)鑒別網(wǎng)絡(luò)信息，提高自我控制能力

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

11.李明發(fā)現(xiàn)班上的蘭花有些枯黃，他反復(fù)思考其中問題：是少澆了水?還是多施肥了?他先用百度，再用搜狗，嘗試尋找答案。這表明李明的學(xué)習(xí)方法有( )

①接受學(xué)習(xí) ②合作學(xué)習(xí)③探究學(xué)習(xí)④自主學(xué)習(xí)

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

12.我們通常說：“明白自己比搞懂比人更重要”。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( )

①人貴自知，自知者明 ②要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)③認(rèn)識(shí)自己很重要④要客觀地評(píng)價(jià)他人

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③

二、簡要回答(簡明扼要，條理清楚。每小題 6 分，共 12 分)

13.請(qǐng)你閱讀以下俗語、名言、警句，從認(rèn)識(shí)自己的角度簡要說說帶給你的啟示。(6分)

14.莫言年輕時(shí)酷愛讀書，為了借一本書看，他可以給人拉磨拉一整天;本村的

書不夠看，他就去周圍的村子借。少年時(shí)，曾被擋在校園外，但他堅(jiān)持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來，還圓了自己的大學(xué)夢。如今他成為獲得中國若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人。

(1)莫言的經(jīng)歷啟示我們什么道理?(4分)

(2)青少年應(yīng)該如何向莫言學(xué)習(xí)?

三、概括與評(píng)析(結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)析。10 分)

15.結(jié)合材料，完成答題。

古希臘著名的政治家和雄辯家德莫斯梯尼，天生口吃，嗓音微弱，說話時(shí)也通常會(huì)擠眼、跺腳、聳肩，很多壞習(xí)慣。可是他沒有怨天尤人、氣娞放棄，而是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。他虛心向著名的演講家請(qǐng)教發(fā)音的方法和辯論的技巧;為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子放在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波浪練習(xí)演講;為了改進(jìn)氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地大聲朗誦;他每天起早貪黑地在家里對(duì)著一面大鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，他在兩肩的上方各懸掛一柄劍。經(jīng)過艱苦的努力，他終于創(chuàng)造出奇跡。使自己成為了一名著名的雄辯家。

(1)擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2分)

題目：

(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(每一角度2分，共8分)

16.某校開展了以“欣賞自己，做更好的自己”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成所有任務(wù)，

活動(dòng)一：【請(qǐng)你設(shè)計(jì)】請(qǐng)你為這次實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。(3分)

活動(dòng)二：【閱讀與感悟】老子說：“自知者明”。正確認(rèn)識(shí)自己是夢想的基石，奠定出彩的人生;是理想之火，點(diǎn)亮創(chuàng)造之燈，照亮成功之路，使得我們的勇者走向成功的四面八方。

(2)為什么要正確認(rèn)識(shí)自我(3分)

活動(dòng)三：探究與分享2019年1月12日，北京市政協(xié)十三屆二次會(huì)議開幕。會(huì)議指出，要制定評(píng)價(jià)工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和方法，解決“我們?cè)u(píng)價(jià)別人、誰來評(píng)價(jià)我們”強(qiáng)調(diào)要提高服務(wù)保障能力。

(3)“誰來評(píng)價(jià)我們”強(qiáng)調(diào)了他人評(píng)價(jià)的重要性。他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，那我們應(yīng)該如何對(duì)待他人評(píng)價(jià)?(3分)

活動(dòng)四：【新生活】新學(xué)期，七(1)班主任召開班會(huì)，班會(huì)的主題是“做最好的自己”，要求新同學(xué)擁抱新生活。

(4)要“做最好的自己”，我們應(yīng)該怎么做?(3分)

參考答案

一、單項(xiàng)選擇(每小題 3 分，共 36 分)

1. C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C10.B 11.B 12.A

二、簡要回答(每小題 6 分，共 12 分)

13. (1)我們要學(xué)會(huì)悅納自已。(2分)

(2)我們可通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(2分)

(3)我們要接納與欣賞自己。(2分)

14.(1)答案：①學(xué)習(xí)不僅能使我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;

②學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

(2)答案：①珍惜來自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);②樹立遠(yuǎn)大的人生理想，并為之艱苦奮斗。三、概括與評(píng)析(10 分)

15.(1)擬題(2分)。所擬題目應(yīng)結(jié)合所學(xué)觀點(diǎn)，能概括材料的要義。題目如：答案：《改正缺點(diǎn)，做最好的自己》等。

(2)評(píng)論(8分)。評(píng)分說明：答案：①從做最好的自己的角度：我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)，完善自己，最后成為最好的自己。

②從理想的角度;青少年要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，艱苦奮斗。

③從學(xué)習(xí)的角度：學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們要享受學(xué)習(xí)過程中的快樂。

④從夢想實(shí)現(xiàn)的角度;夢想是對(duì)未來美好生活的期望，能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。

四、探究與實(shí)踐(12 分)

16.(1)①例答：答案：主題班會(huì)，征文比賽，演講比賽，辯論賽等等。(3分)

(2) 答案：①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人交往。(3分)

(3)答案：我們既要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。(3分)

(4)答案：①要揚(yáng)長避短。②要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。③要不斷激發(fā)自己的潛能。(3分)

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