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      開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表致辭范文3篇(2)

      時(shí)間: 王燕648 分享

      開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表致辭范文3篇

        (5)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

        著名作家劉墉曾說(shuō):“一個(gè)人可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它可以使你總有奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”

        在我們教師的心中也應(yīng)該有一座“山”,一抬頭就看到心中的那座讓學(xué)生發(fā)展的山,我們的老師要做學(xué)生幸福的引領(lǐng)者。

        1922年,楊振寧出生在安徽合肥,父親是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。1929年,父親到清華大學(xué)任數(shù)學(xué)教授,他們舉家遷往清華,從此開(kāi)始了楊振寧歡樂(lè)的8年清華園生活。他回憶說(shuō),園子里的每棵樹(shù)他和伙伴們幾乎都爬過(guò)。而且,他在當(dāng)時(shí)的同學(xué)當(dāng)中很出名,因?yàn)樗^大而且聰明,于是被送了個(gè)外號(hào)“楊大頭”。他當(dāng)年已經(jīng)顯示出了過(guò)人的天賦,并且樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。在清華園,楊振寧開(kāi)始接觸到物理。有一天,他看了一本叫《神秘的宇宙》的書(shū),講的是當(dāng)時(shí)物理學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)和理論,于是,他告訴父母:“將來(lái)有一天我要拿諾貝爾獎(jiǎng)。”那一年,楊振寧12歲,沒(méi)想到這句話多年之后竟然變成了現(xiàn)實(shí)。1957年12月10日,楊振寧和李政道奪得諾貝爾物理獎(jiǎng),為中國(guó)人拿回了第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。

        老師們、同學(xué)們!只要我們努力去挖掘自己的潛力,充分相信自己,一切皆有可能。

        鄧亞萍5歲起跟父親學(xué)打乒乓球,因?yàn)樯聿陌?,沒(méi)人認(rèn)為她是乒乓奇才。父親是乒乓球教練,和她談得特別清楚。要打球,就必須解決兩個(gè)問(wèn)題:一是球速問(wèn)題,身材不高,就必須把球打得快,這樣才有進(jìn)攻性;二是步伐問(wèn)題,你個(gè)子矮,別人跑一步,你就要跑兩步,所以你一定要跑得快。

        鄧亞萍從來(lái)沒(méi)對(duì)自己失去過(guò)信心或者想放棄。不管別人怎么樣說(shuō),她總能找到我自己行的理由。

        她打球以快速兇狠、作風(fēng)頑強(qiáng)著稱(chēng),前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇曾稱(chēng)鄧亞萍“代表著運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)貌”,她先后奪得四枚奧運(yùn)會(huì)金牌和18項(xiàng)世界冠軍。

        1997年鄧亞萍退役,以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生身份進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。第一堂課英語(yǔ)老師問(wèn)她:“你的英語(yǔ)水平是什么程度?”鄧亞萍囁嚅道:“我能寫(xiě)出26個(gè)英文字母。”在費(fèi)了九牛二虎之力后,總算寫(xiě)出了有些是大寫(xiě)、有些是小寫(xiě)的26個(gè)字母,她不好意思地對(duì)老師說(shuō):“我現(xiàn)在只有這個(gè)水平,不過(guò)請(qǐng)老師放心,我一定會(huì)努力,也會(huì)趕上其他同學(xué)的!”

        在當(dāng)天的日記中她寫(xiě)道:“現(xiàn)在我是清華大學(xué)最差的學(xué)生,但我相信,過(guò)不了多久,我會(huì)成為清華最優(yōu)秀的學(xué)生。”

        對(duì)于只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的鄧亞萍來(lái)說(shuō),要想成為一名合格的大學(xué)生談何容易?為了趕上課程,她就拼命地學(xué),后來(lái),鄧亞萍不但以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得清華大學(xué)英語(yǔ)學(xué)士學(xué)位,而且獲得了英國(guó)諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位。

        一次,鄧亞萍回清華看望英語(yǔ)老師,老師建議她去劍橋大學(xué)讀博士!上劍橋大學(xué)是鄧亞萍做夢(mèng)也沒(méi)有想過(guò)的。

        鄧亞萍首次進(jìn)入劍橋城時(shí),恰逢劍橋大學(xué)舉行畢業(yè)典禮,全城街道擠滿(mǎn)了熙熙攘攘衣冠楚楚的人,他們是劍橋的畢業(yè)生和來(lái)慶賀的親朋好友。不論男女畢業(yè)生,一律都是白襯衣、黑皮鞋。本科生披著白色的羽毛,博士們則是大紅色的呢子。當(dāng)校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始后,劍橋城里所有教堂的鐘聲同時(shí)響起,熱鬧的街道霎時(shí)莊嚴(yán)肅穆。鄧亞萍被眼前的場(chǎng)面深深打動(dòng),她足足看了一個(gè)鐘頭,對(duì)這些驕子充滿(mǎn)了羨慕,自己心中也升騰起上劍橋讀博士的熊熊火焰,鄧亞萍拿出打球時(shí)不服輸?shù)膭蓬^玩命地學(xué)習(xí)。2008年11月29日,當(dāng)劍橋大學(xué)校長(zhǎng)理查德在學(xué)校禮堂前的草坪上親自授予鄧亞萍經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,并為她戴上劍橋博士帽時(shí),劍橋大學(xué)城內(nèi)所有教堂的鐘聲頓時(shí)響起來(lái),鄧亞萍按照劍橋的古老傳統(tǒng)完成了全部?jī)x式。

        有人問(wèn)她,你是劍橋大學(xué)建校800年來(lái)唯一擁有世界冠軍頭銜的博士,支撐你實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的力量是什么?”

        鄧亞萍胸有成竹地回答道:“簡(jiǎn)單說(shuō)就是四顆‘心’。首先是決心,在你有了一個(gè)目標(biāo)或是方向之后,要堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力;其次是恒心,在努力的過(guò)程中勢(shì)必遇到一些困難,但這就是人生,如果不能克服困難,你也上不了一個(gè)臺(tái)階;再就是信心,最后離目標(biāo)也許會(huì)差那么一點(diǎn)點(diǎn),但一定不要丟掉信心;最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要以平常心來(lái)對(duì)待。”

        在進(jìn)入中學(xué)前,李岳橋熟練地背誦《論語(yǔ)》、《老子》、《增廣賢文》、《三字經(jīng)》、《千家詩(shī)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典;還可以背誦《離騷》、《藤王閣序》、《蘭亭集序》、《岳陽(yáng)樓記》、《師說(shuō)》、《報(bào)任安書(shū)》等大量傳世名篇,已背誦古詩(shī)614首。2007年3月,參加并通過(guò)了全國(guó)公共英語(yǔ)二級(jí)考試,并以口試滿(mǎn)分的成績(jī)通過(guò);2008年3月,參加并通過(guò)了全國(guó)公共英語(yǔ)三級(jí)考試;英語(yǔ)自學(xué)完《新概念》第三冊(cè)。

        李岳橋小學(xué)四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)作業(yè),把學(xué)生一學(xué)期寫(xiě)過(guò)的作文收集在一起裝訂成冊(cè),這項(xiàng)作業(yè)我由2006年開(kāi)始一直堅(jiān)持到了今天,共為李岳橋完成作文選7本,分別是金色童年、雛鷹展翅、海闊天空、小小少年、豆蔻年華、春華秋實(shí)、芙蓉花開(kāi)。只要你有信心,有毅力,能堅(jiān)持,一切都有可能。

        同學(xué)們!當(dāng)你們邁著矯健的步伐,帶著彩虹似的夢(mèng)想,踏進(jìn)了煙臺(tái)二中這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí),就掀開(kāi)了你們?nèi)松碌钠隆?/p>

        你們正處在中學(xué)階段,“風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣”。一定要珍惜青春,渴求知識(shí);一定要加倍學(xué)習(xí),奮力拼搏;一定要尊重老師,遵章守紀(jì)。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。文學(xué)家魯迅、數(shù)學(xué)家華羅庚、相聲大師侯寶林、著名水稻專(zhuān)家袁隆平哪個(gè)不是珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,勤奮好學(xué)而成名的呢?

        在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史的使命,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有決心、有恒心、有愛(ài)心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格、能誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、視野開(kāi)闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人!

        “讀書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們非常關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展,這是我們義不容辭的責(zé)任,我們應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展盡其所能,讓學(xué)校多出人才,出好人才。

        “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海” ,新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝煙臺(tái)二中越辦越好、再創(chuàng)輝煌!

        謝謝大家!

        開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表致辭范文

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是初三(7)班xx的家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮,我非常榮幸。

        近幾年來(lái)在高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長(zhǎng),看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。這三年當(dāng)中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。

        每當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

        同學(xué)們,讀書(shū)是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書(shū)上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。

        同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里,家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望。希望同學(xué)們尤其是明年將參加中考的初三同學(xué)們,要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神,嚴(yán)格要求,約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿(mǎn)意的答卷。

        最后,我衷心地祝愿xx中學(xué)2013年的中考取得更加驕人的成績(jī),祝愿xx中學(xué)的明天更加輝煌!又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)衷心地預(yù)祝xx中學(xué)的老師們,工作順利、身體健康!

        謝謝!

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