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      增強黨員學習教育自覺性的發(fā)言稿

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        黨員干部要聯(lián)系實際學,強化宗旨觀念,勇于擔當作為,落實"四個最嚴"的要求,爭做城鄉(xiāng)規(guī)劃發(fā)展的表率。學習啦小編為大家整理了增強黨員學習教育自覺性的發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。

        增強黨員學習教育自覺性的發(fā)言稿篇1

        要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是提升黨建工作水平的有力抓手。黨的以來,全市各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員干部的黨性觀念和宗旨意識明顯增強,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯提升。但也要看到,黨性的錘煉不是一朝一夕完成的,作風建設永遠在路上。中央和省委方案強調(diào)要著力解決的黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的問題,在我市黨員干部隊伍中都不同程度地存在,有的還比較突出。比如,在黨員隊伍中,有的世界觀、人生觀、價值觀偏離方向,精神空虛,不信真理信金錢,不信馬列信鬼神;有的黨員榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失,把自己等同于普通群眾,甚至連普通群眾都不如;有的不注意個人品德,做事不誠信,做人不厚道,缺乏正義感;有的不思進取、安于現(xiàn)狀、無所作為等。有的黨員干部信念缺失、精神缺“鈣”;有的組織觀念不強,重大問題、重要事項不請示、不匯報,甚至當面一套、背后一套;有的面對困難與挑戰(zhàn),不敢擔當、不愿擔當,也不善擔當,對矛盾和問題一味地“躲、推、拖”,等等。這說明,嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重,建設高素質(zhì)干部隊伍、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的任務還很重。我們要通過開展“兩學一做”學習教育,深入解決黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,推動全市黨的建設全面進步、全面過硬。

        要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是實現(xiàn)“科學趕超、后來居上”目標的重要保障。市委的決策部署,需要全市各級黨組織和廣大黨員去推動落實,但基層黨組織的戰(zhàn)斗力如何、黨員素質(zhì)的高低,直接影響市委決策部署的執(zhí)行效果。當前和今后一個時期,是菏澤搶抓機遇、乘勢而上、加快趕超的重要機遇期,要順利實現(xiàn)市委確定的“科學趕超、后來居上”目標,仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。實施“四項工程”,補齊發(fā)展短板,打贏脫貧攻堅戰(zhàn),讓人民群眾有更多獲得感,需要我們付出比別人更多的努力和汗水,尤為關鍵的是,全市各級黨組織必須堅強有力,廣大黨員干部必須真抓實干。開展“兩學一做”學習教育,就是要建設一支聽黨的話、跟黨走的隊伍,凝聚全市上下的智慧和力量,把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力,為實現(xiàn)“科學趕超、后來居上”目標提供有力保證。

        增強黨員學習教育自覺性的發(fā)言稿篇2

        省委多次強調(diào),要深刻學習領會系列重要講話精神,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,落實中央提出的各項決策部署。為什么呢?因為這對于我們黨和國家的事業(yè),對于中華民族的前途命運,實在太重要了。我們要觀大勢、顧大局、謀大事,切實增強深入學習系列重要講話精神的自覺性和緊迫性。

        這是我國邁向社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略需要。黨的以來這一年多,開局精彩,起步穩(wěn)健,國家治理呈現(xiàn)新局面新氣象。這得益于中國共產(chǎn)黨一代又一代前輩們開創(chuàng)和奠定的堅實基業(yè),靠的是系列重要講話的直接指導。要全面完成確定的歷史任務,全面建成小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,仍然要靠系列重要講話的直接指導。當前,我國發(fā)展正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級、科學發(fā)展的關鍵階段,形勢總體是好的,經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,社會政治穩(wěn)定。同時必須看到,在前進道路上,我們將會遇到許多可以預料和難以預料的困難和風險。當今世界正在繼續(xù)發(fā)生重大而深刻的變化,國際形勢錯綜復雜,世界經(jīng)濟延續(xù)緩慢復蘇態(tài)勢,經(jīng)濟全球化趨勢持續(xù)發(fā)展,科技創(chuàng)新速度大大加快,綜合國力競爭日益激烈。我國經(jīng)濟正在戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中,面臨產(chǎn)能過剩、資源環(huán)境約束加劇、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距較大等諸多矛盾和問題。新的形勢和任務,迫切需要全黨同志深入學習系列重要講話精神,以此來凝聚全黨、團結(jié)人民,堅持正確的前進方向;以此來解決我們面臨的復雜矛盾和問題,不斷開創(chuàng)各項工作的新局面;以此來承受和抵御各種風險,保持黨和國家的長治久安。

        這是我們黨深化理論武裝工作的根本要求??茖W理論武裝是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的鮮明特征,也是我們黨保持先進性和純潔性的源頭活水。系列重要講話同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進,是對中國特色社會主義理論體系的充實、豐富和發(fā)展,是對馬克思主義生動而具體的發(fā)展,表明我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了一個新的高度,表明我們黨在理論的自覺性和實踐的主動性上達到了一個新的高度,表明馬克思主義中國化達到了一個新的高度。學習系列重要講話精神,實質(zhì)就是用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐,這必將提高全黨同志的思想水平和理論素養(yǎng)、更好地領導建設中國特色社會主義事業(yè),必將激發(fā)廣大干部群眾奮發(fā)向上、勇往直前的精神動力,凝聚全民族的偉大創(chuàng)造力和巨大正能量。

        

        增強黨員學習教育自覺性的發(fā)言稿篇3

        是不斷推進理論創(chuàng)新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求,是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求,是增強各級干部特別是領導干部工作能力和領導能力的重要途徑,是激發(fā)全黨全國人民奮進斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。

        各地各部門要充分認識深入學習貫徹重要講話精神的重大意義,以更加堅決的態(tài)度、更加自覺的行動、更加有力的舉措、更加完善的制度、更加科學的方法,推動學習貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。要引導黨員干部特別是領導干部緊密結(jié)合思想和工作實際,學深學透用好系列重要講話精神,努力做到理想信念進一步堅定,思想認識進一步統(tǒng)一,理論水平進一步提升,大局意識進一步增強,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,切實把學習貫徹成效轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、保持一致、凝聚力量,推進“兩個率先”、譜寫中國夢江蘇篇章的正能量。

        推動學習貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。

        把學習貫徹工作引向深入,關鍵是要做到真學真懂、真信真用、真抓真改。各地各部門在具體學習貫徹中,要注意把握“五個結(jié)合”:

        一是把學習貫徹系列重要講話精神與學習貫徹黨的精神和中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。要通過學習,深刻認識系列重要講話精神與黨的精神是一以貫之的,與中國特色社會主義理論體系是一脈相承的,既有內(nèi)在一致性,又有豐富、創(chuàng)新和發(fā)展,從而增強對系列重要講話精神、黨的精神、中國特色社會主義理論體系的思想認同、理論認同和情感認同。

        二是把抓好學習貫徹工作與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。要把學習貫徹系列重要講話精神作為教育實踐活動的一項重要任務,通過組織密集、系統(tǒng)、全面的學習,引導黨員干部以講話精神為遵循,把握講話中蘊涵的馬克思主義群眾立場、群眾觀點,培養(yǎng)愛民、敬民、重民情懷,提高做群眾工作的能力,查找并解決“四風”方面問題,確保教育實踐活動取得實效。

        三是把集中學與經(jīng)常學緊密結(jié)合起來。要把學習系列重要講話精神,作為各級黨委(黨組)中心組學習的核心內(nèi)容,開展集中學習交流。要制定學習計劃,分專題進行學習,同時結(jié)合具體問題延伸學、深入學,增強學習的針對性實效性。要建立健全學習制度,經(jīng)常學、反復學、持久學,做到持之以恒、常學常新。

        四是把擴大學習覆蓋面與增強學習系統(tǒng)性緊密結(jié)合起來。各級領導機關和領導干部要帶頭學、帶頭用,當好表率。各地各部門要通過集中宣講、專題輔導、舉辦報告會、編寫普及讀物等多種形式,以點帶面,以上帶下,推動學習由黨政領導機關向基層一線延伸,由領導干部向普通黨員干部群眾延伸,切實做到全覆蓋。要在精研細讀每篇原文的基礎上,通過系統(tǒng)學習、專題研究、深入思考,全面準確把握講話中緊密聯(lián)系而又相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,真正在深層次上提高思想理論水平。

        五是把改造主觀世界與改造客觀世界緊密結(jié)合起來。要弘揚理論聯(lián)系實際的學風,在學以致用、學用結(jié)合、學用相長上狠下功夫。要引導黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實際,自覺用講話精神深化認識、改造思想、消除疑惑、廓清迷思,自覺運用講話精神指導新的實踐,使學習貫徹講話精神的過程成為統(tǒng)一思想認識、完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、提升工作水平的過程。


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