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      六年級小學競選班長演講稿

      時間: 玉鳳862 分享

        競選制,顧名思義,就是班干部經(jīng)由競選人自薦或他薦、公開競聘演講、能力展示等環(huán)節(jié),最后由全體學生共同評議、民主投票產(chǎn)生。下面是學習啦小編整理的六年級小學競選班長演講稿,歡迎閱讀。

        篇1:六年級小學競選班長演講稿

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        今天我能站在這里參加競選班長,感到非常地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

        班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有責任心的人來擔當,要樂于幫助同學,為同學服務(wù),要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

        我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先,我從一年級開始,就一直擔任班長一職,在班級中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動的能力。

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學年是特別的一年,是我們小學的最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長,我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學勤奮學習,奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學的好伙伴,把好的習慣和學習方法與大家分享,帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。 請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。

        篇2:六年級小學競選班長演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務(wù),很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的信任與支持!

        雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

        我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

        同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

        鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

        我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。

        班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務(wù),是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

        假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。 假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

        假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

        假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

        不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

        既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

        我做事公平,正直坦蕩。對待班級工作,我會讓每位同學做自己擅長的事,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,讓每項管理都極可能的透明,如果同學們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學,我相信“人各有所長”,只要大家齊心協(xié)力,五一班一定會再創(chuàng)佳績。

        我很勤奮,也很有耐心。在任職期間,不會落下學習,還會在各方面做出表率。我的博客已經(jīng)堅持四年多,取得了很多的成績,相信大家已經(jīng)是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學,我會鼓勵他們積極寫博,一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。平時我也會經(jīng)常在博客里點評同學們的文章,讓他們在寫博道路上,一路前進,奮起直追“!最是書香能致遠”,讓我們在閱讀中分享快樂!讓五一班成為書香濃郁的班級。

        假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態(tài)度,而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己。

        篇3:六年級小學競選班長演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        首先祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團結(jié)、進取的班集體而感動。

        因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務(wù)。我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。

        我會以我最大的努力,讓我們班變得團結(jié)一致。在學習上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學在一起,互相學習,征求同學的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁? 對!就是不認輸?shù)木瘢环N越挫越勇的攀登精神!

        這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!伙伴們,如果我今天競選不上,也沒關(guān)系,我依然會更加嚴格要求自己,做一個能為602班爭光,讓老師同學滿意的學生!最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

        同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越XX年的602班,成就XX年的602班的光榮!謝謝大家!

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