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      兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育發(fā)言稿范文

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      兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育發(fā)言稿范文

        開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要舉措,是推動全面從嚴(yán)治黨向全體黨員延伸的有力抓手,是抓好各項工作落實的重要保證。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育發(fā)言稿范文,歡迎參考。

        兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育發(fā)言稿范文篇1

        “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

        開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實學(xué)這個基礎(chǔ)。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

        開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照 “三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實際、結(jié)合個人思想工作生活實際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

        開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點,將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

        “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

        兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育發(fā)言稿范文篇2

        今年,中央決定在全黨開展以深入“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

        開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入,愈要深化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實抓牢。如果學(xué)習(xí)抓不實、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,僅限于書本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會寫了,沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”,沒把問題帶進(jìn)去,沒把自己擺進(jìn)去;或是失之于“空”,聯(lián)系實際不緊,交流互動不夠,敷衍了事、應(yīng)付交差,觀點學(xué)不深、理論吃不透,“兩學(xué)一做”必會成了無源之水、無本之木,凌空蹈虛、走了形式。

        回顧黨內(nèi)開展的一系列學(xué)習(xí)教育活動,從群眾路線教育實踐活動,到“三嚴(yán)三實”專題教育,不同的活動、不同的階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)要求都不盡相同,都有其特有的針對性。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)內(nèi)容非常明確、非常集中,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?,F(xiàn)在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言,黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,把規(guī)章、規(guī)矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

        系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風(fēng)險、推進(jìn)工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信,真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯(lián)系實際,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會以同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機(jī)會結(jié)合起來,在學(xué)中干、在干中學(xué),才能做到學(xué)而用、學(xué)而行,真正從實踐上“運(yùn)用起來”。

        學(xué)習(xí)說起來容易,真正學(xué)深學(xué)實學(xué)透難。但千難萬難,老大出馬就不難?!皟蓪W(xué)一做”抓好學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時間和精力,坐下來、沉下心,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué),多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些,才能以學(xué)示范,帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真思,在吃透精神、領(lǐng)會精髓上見實效。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題,才能以行示范,帶領(lǐng)黨員干部真學(xué)真改,在即學(xué)即改,解決問題上見實效。

        “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,抓好學(xué)習(xí)還要講究方法、注重實效。如果學(xué)習(xí)搞“一刀切”“大呼隆”,必然會水土不服,事倍功半。把握好這次學(xué)習(xí)教育的特點,區(qū)分層次、分類指導(dǎo),針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實際情況,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù),組織方式、工作舉措等,學(xué)習(xí)教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導(dǎo)向,組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐,查不足、查漏洞,“缺什么、就學(xué)什么”“有什么漏洞、就補(bǔ)什么”,帶著問題學(xué)、帶著問題改,才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,使學(xué)習(xí)不走過場、收到實效。學(xué)貴有恒,抓好學(xué)習(xí)重在抓在平常、融入經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,建立黨員干部學(xué)習(xí)的長效機(jī)制,認(rèn)真學(xué)、持久學(xué)、深入學(xué),以學(xué)習(xí)的持久深化推進(jìn)活動的深入開展,方能為下一步的“做”打好基礎(chǔ),提供動力。

        兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育發(fā)言稿范文篇3

        “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,我們必須在思想上打牢學(xué)的基礎(chǔ),在行動上把握做的關(guān)鍵、體現(xiàn)學(xué)的成效,切實做到以學(xué)促行、知行合一,推動&lsquo;兩學(xué)一做&rsquo;取得實效。 一是充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重要性(這里我把學(xué)習(xí)的內(nèi)容拓展開來談),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識。關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性,歷代偉人、思想家政治家都有過重要的論述,黨的提出建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政黨,把學(xué)習(xí)擺在黨的建設(shè)的更為重要位置。這里我僅簡要地談些個人理解。首先,從黨的要求來認(rèn)識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論是每位黨員的義務(wù),以《黨章》為核心的黨紀(jì)黨規(guī)是我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部終身的必修課,我們必須得學(xué)習(xí)。其次,做為領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的職責(zé)使命來認(rèn)識,黨的基本理論、方針政策、習(xí)近平的系列講話是我們的行動綱領(lǐng),是黨的建設(shè)、黨的事業(yè)的根本遵循,黨紀(jì)黨規(guī)等是我們的行為規(guī)范,做為領(lǐng)導(dǎo)干部必須要深入學(xué)習(xí)全面掌握。第三,從提升能力、適應(yīng)形勢發(fā)展的需要來認(rèn)識,學(xué)習(xí)是獲取知識、開拓創(chuàng)新、充實自我、提升能力的重要途徑,必須不斷地學(xué)習(xí)。第四,從凈化思想、提高黨性修養(yǎng)來認(rèn)識,學(xué)習(xí)是打掃思想灰塵、凈化心靈,堅定信念、提高黨性修養(yǎng)的有效措施,必須要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)。第五,從做一個有文化有素養(yǎng)的人來認(rèn)識,也必須靠不斷地

        學(xué)習(xí)積累,等等多方面都離不開學(xué)習(xí)??傊瑢W(xué)習(xí)是激發(fā)動力的源泉、提升能力的基礎(chǔ)、人生成長的階梯、前進(jìn)方向的導(dǎo)航、理想信念的明燈、除垢去污的妙劑、答疑解惑的鑰匙、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的良方、對照思想的鏡子。學(xué)習(xí)既是個人需要,更是黨和人民的需要。試想,在當(dāng)今科技快速發(fā)展、創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的時代,如果我們不重視學(xué)習(xí),勢必會被社會淘汰。我們要從多層面、多維度來深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)黨的基本理論、學(xué)習(xí)多方面知識的重要性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷給自己充電、加油、補(bǔ)鈣,養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)。要帶著信念學(xué)(所謂信念,就是對共產(chǎn)主義信仰發(fā)自內(nèi)心的相信與認(rèn)同,現(xiàn)階段來講,就是要帶著對中國特色社會主義道路理論制度“三個自信”來學(xué),真信就會真學(xué))、帶著感情學(xué)(就是要懷著愛黨為民的情懷來學(xué))、帶著責(zé)任學(xué)(心里裝著黨和人民交給的重托,認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任與使命,學(xué)習(xí)就有了動力)、帶著問題學(xué)(想解決問題,就必然得學(xué)得思考),學(xué)深學(xué)透悟懂。以自身良好的學(xué)風(fēng)影響帶動身邊的同志,做自覺尊崇黨章、踐行黨章的模范,做學(xué)習(xí)的模范。

        二是要在解決問題上下功夫,增強(qiáng)問題意識?!巴怀鲋攸c,聚焦問題”是以來黨內(nèi)思想建設(shè)的重要經(jīng)驗,“兩學(xué)一做”要堅持問題導(dǎo)向,帶著問題學(xué),針對問題改,把解決問題貫穿全過程。如,如何補(bǔ)好理想信念之鈣?如何擰緊“總開關(guān)”?如何貫徹“五大發(fā)展理念”?如何化解改革發(fā)展

        當(dāng)中出現(xiàn)的矛盾?在新常態(tài)下如何實現(xiàn)又好又快發(fā)展等等,帶著這些問題去學(xué)去思考,去尋找問題的答案,找到“鑰匙”,在解決問題與答疑解惑中積累經(jīng)驗、增長才能,推動工作。 三是明確領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件與職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識。要按照黨章規(guī)定的黨員的義務(wù)及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的六項條件要求,牢記宗旨,常懷憂局憂民之心,常思強(qiáng)局惠民之責(zé),扎實做好本職工作,切實履行好職責(zé),在振興遼經(jīng)濟(jì)中做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        四是強(qiáng)化守紀(jì)律、懂規(guī)矩的自覺性,增強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)意識。要認(rèn)真貫徹落實《準(zhǔn)則》《條例》等黨紀(jì)黨規(guī),這兩項黨規(guī)是《黨章》關(guān)于廉潔與紀(jì)律建設(shè)內(nèi)容的延伸和細(xì)化,要牢記“四個必須”“四個廉潔”,知必為、知不為,對照兩項法規(guī)常自省、嚴(yán)自律,該做的必須做好,不該做的絕對不做。要做到“四個服從”“五個必須”,管好權(quán)力、管好家人、管好下屬,按規(guī)則、按程序履職用權(quán)。要定好位,做到到位不越位、到位不空位、到位不爭位、知大知小、知已知彼。不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做政治上的明白人。

        五是深刻認(rèn)識嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要性,增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的使命意識。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,是實現(xiàn)黨內(nèi)生活的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化,是改進(jìn)黨的作風(fēng)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的內(nèi)在要求,是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本保障,每一位黨員、每一個黨的組織都應(yīng)自覺貫徹落實《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起,自覺做嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的表率,肩負(fù)起從嚴(yán)治黨的神圣使命。


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