讓青春在弘揚(yáng)核心價(jià)值觀中閃耀的演講稿
讓青春在弘揚(yáng)核心價(jià)值觀中閃耀的演講稿
黨的提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下面是關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的演講稿,希望學(xué)習(xí)啦小編整理的對(duì)你有用,歡迎閱讀:
我們都知道,科學(xué)發(fā)展,是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的主題。堅(jiān)持不懈地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,需要在最大的范圍內(nèi)增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量、激發(fā)活力。而核心價(jià)值體系是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂,是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的支撐和動(dòng)力。
沒(méi)有核心價(jià)值體系,一種文化就立不起來(lái)、強(qiáng)不起來(lái),一個(gè)民族就沒(méi)有賴以維系的精神紐帶,一個(gè)國(guó)家就沒(méi)有統(tǒng)一的意志和共同的行動(dòng)。所以,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是有效凝聚社會(huì)各階層、各利益群體的有力武器。
胡錦濤同志對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀問(wèn)題的重要論述,所包含的都是社會(huì)主義最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。其中,富強(qiáng)、民主、文明、和諧體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定,是立足國(guó)家層面提出的要求;自由、平等、公正、法治體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在價(jià)值導(dǎo)向上的規(guī)定,是立足社會(huì)層面提出的要求;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定,是立足公民個(gè)人層面提出的要求。這三個(gè)層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求??梢哉f(shuō),這一表述反映了我國(guó)社會(huì)主義制度的本質(zhì)規(guī)定,體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展要求,昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期奮斗的一貫主張,繼承了中華傳統(tǒng)文化精華,汲取了人類文明優(yōu)秀成果,既堅(jiān)持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國(guó)特色社會(huì)主義的個(gè)性,既堅(jiān)守國(guó)家社會(huì)的目標(biāo)又張揚(yáng)了人的主體性,既有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)又有鮮明的時(shí)代特征,符合歷史、合乎實(shí)踐,貼近民情、順乎民意,能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強(qiáng)大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力。
我深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精髓,借此良好的機(jī)會(huì)提高自身的黨性意識(shí),有使命感和責(zé)任感,要勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,確立遠(yuǎn)大目標(biāo),將個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身道德修養(yǎng)和理論水平,做一個(gè)談吐優(yōu)雅,文明禮貌,與人和善,道德高尚的黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)黨精神,我深切地體會(huì)到作為一名黨員要貫徹學(xué)習(xí)黨的方針、政策,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)黨建意識(shí),積極參加黨組織活動(dòng),明確自身的任務(wù)和使命,努力學(xué)習(xí),全面提高自身的素養(yǎng),服從組織安排,堅(jiān)定信念用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。
作為大學(xué)生,作為一名中共黨員,首先是要認(rèn)識(shí)到教育的作用;其次要讓學(xué)生找到認(rèn)同感;第三,必須要有實(shí)踐的載體,不能空喊空叫。“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、立身做人,勤學(xué)善思、立志成才,勵(lì)練本領(lǐng)、立業(yè)為民。”這就是當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀。