黨員踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿范文

　　一個社會的核心價值，決定著這個社會的行為準則和努力方向。學習啦小編為你分享了黨員踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿范文，希望能夠幫到你。

　　黨員踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿范文篇1

　　為深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，充分發(fā)揮黨校干部教育培訓主陣地作用，我校不斷創(chuàng)新，多措并舉，取得了很好的效果。

　　一是教學工作融入價值觀。在主體班中開設社會主義核心價值觀專題課，推動核心價值觀進課堂、進頭腦，培養(yǎng)各層面領導干部踐行社會主義核心價值觀意識。組織以“社會主義核心價值討論”為主題的學員論壇，加強對學員的社會主義核心價值觀宣傳教育。

　　二是科研工作深化價值觀。鼓勵、引導教師開展社會主義核心價值觀理論研究和闡釋工作，使大家深入理解、準確把握社會主義核心價值觀的內涵，爭取出更多優(yōu)秀科研成果。

　　三是宣講工作弘揚價值觀。把社會主義核心價值觀學習教育納入中心組學習計劃、黨校教學計劃，并召開社會主義核心價值觀專題研討會。在“送學上門“活動中將社會主義核心價值觀列入宣講內容，深入機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企業(yè)大力開展社會主義核心價值觀基層宣講。

　　四是宣傳陣地營造好氛圍。通過LED顯示頻、政務公開欄等多種形式進一步加強宣傳力度，讓社會主義核心價值觀入腦入心。在校園內積極營造有利于踐行社會主義核心價值觀的氛圍，激發(fā)教職員工服從大局、服務社會的熱情，增強社會主義核心價值體系的輻射力。

　　黨員踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿范文篇2

　　社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核和精髓。加強社會主義核心價值體系建設，一項基礎性工作就是培育社會主義核心價值觀。黨的報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這里提出的“三個倡導”的表述，為提煉概括社會主義核心價值觀提供了基本范疇，也進一步明確了提煉概括社會主義核心價值觀的基本原則，對于更好凝聚全黨全國各族人民的思想、在日趨激烈的國際思想輿論競爭中掌握主動權和話語權，具有十分重要的意義。

　　核心價值觀是一定社會形態(tài)社會性質的集中體現，在社會思想觀念體系中處于主導地位，決定著社會制度、社會運行的基本原則，制約著社會發(fā)展的基本方向。任何一個社會在一定的歷史發(fā)展階段上，都會形成與其根本制度和要求相適應的、主導全社會思想和行為的價值體系以及凝結其中的核心價值觀。培育社會主義核心價值觀，是中國特色社會主義的“鑄魂工程”，可以從價值層面為深入回答社會主義的本質特征，為社會長遠、穩(wěn)定發(fā)展提供根本價值遵循，為制度設計、決策部署、法律制定提供最終價值依托，使中國特色社會主義始終沿著正確方向全面健康發(fā)展。

　　現階段，我國正處在大發(fā)展大變革大調整時期，社會思想更加多樣、社會價值更加多元、社會思潮更加多變，迫切需要積極培育社會主義核心價值觀。2006年召開的黨的十六屆六中全會第一次提出建設社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務，在全社會樹立起了團結奮進的精神旗幟，有力地統(tǒng)一了全黨思想、凝聚了社會共識。近年來，各方面普遍反映，應當在社會主義核心價值體系基礎上作進一步提煉概括，鮮明提出簡明扼要、便于傳播踐行的社會主義核心價值觀。一些地方和行業(yè)為此進行了有益探索和實踐，形成了各具特色的城市精神、行業(yè)精神，有力推動了社會主義核心價值體系建設。伴隨形勢的不斷變化、實踐的不斷深入、理論的不斷創(chuàng)新，培育社會主義核心價值觀的任務日益突出。

　　黨的報告在充分研究的基礎上，對社會主義核心價值觀所作的“三個倡導”的表述，明確了國家發(fā)展目標，彰顯了社會核心理念，確立了公民基本遵循，符合黨和國家一貫倡導的思想、理念、精神，體現了社會主義核心價值體系的本質要求，涵蓋了最廣大人民群眾的普遍愿望。要堅持宣傳教育、示范引導、實踐養(yǎng)成與制度建設相銜接，大力弘揚這些思想、理念、精神，在凝聚全社會共識的基礎上，進一步培育社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。

　　培育社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統(tǒng)工程，必須與各方面工作有機融合、協(xié)調發(fā)展。要堅持先進性要求與廣泛性要求相統(tǒng)一，把培育社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設全過程，體現到精神文化產品創(chuàng)作生產傳播各方面。要把培育社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、政策法規(guī)制定和社會管理之中，從政策環(huán)境、體制環(huán)境、社會環(huán)境等多方面給予有力支撐，形成培育社會主義核心價值觀的強大合力。

　　黨員踐行社會主義核心價值觀發(fā)言稿范文篇3

　　社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態(tài)度，弘揚愛國主義是前提與核心。列寧認為，愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。這里所愛之國指的是作為祖國的國家。愛國，也就是對祖國之愛。

　　愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財富，是千百年來一直動員和鼓舞中國人民團結奮斗、抵御外敵的一面旗幟，是中華民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統(tǒng)一和民族團結、抵御外來侵略以及推動社會進步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛國主義主要表現在以下兩個方面：一方面，中華兒女總是對祖國的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現出一種簡中的、樸素的熱愛之情。另一方面則表現為在贊賞祖國的同時，對祖國前途、民族命運具有高度的責任感，積極參加反對國家分裂、維護祖國統(tǒng)一的偉大實踐。

　　提倡榮辱觀是最新教育方式。當今，在現實生活中，由于處在計劃經濟向市場經濟的轉變改革的時代，新舊道德觀念的沖突，西方道德觀念的影響，出現一定程度的觀念包括榮辱觀念的多元和混亂現象，社會道德風氣不盡如人意，人們的恥感下降，從枉、不正的行為無論在哪個領域都不同程度地存在和在很大程度上影響了青少年。使他們的價值觀出現如下問題：首先價值觀顛倒。拋棄正當的是非善惡觀念，以膨脹的個人主義為榮辱標準。于是，一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、敬業(yè)為榮，不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學為恥，反而把辛勤勞動的人譏為“不懂生活”，把節(jié)儉的人譏為“摳門”“守財奴”等等。他們期待的是不勞而獲，追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒，制毒販毒、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官，不一而足。其次，價值觀扭曲。以不該恥者為恥，不以恥者為恥，是非、善惡、榮辱觀念上發(fā)生了不同程度的扭曲。原因是市場經濟本性驅使青少年注重追逐個人利益最大化和來自西方價值多元化思潮的影響。再次，價值觀辨別能力差。人是環(huán)境的產物，近朱者赤、近墨者黑。從眾、上行下效、從枉走邪的現象時有發(fā)生，從而導致社會羞恥感的普遍下降。放棄自律，追隨無恥，對于不正之風和無恥現象麻木、容忍。

　　“以人為本”是社會主義核心價值觀的主體。不同的價值觀對價值主體的確立是不同的。價值主體可以是人類，可以是人民，可以是人群，也可以是個人。有中國特色的社會主義價值觀建立在唯物史觀的基礎之上，認為人民群眾是社會的主人，是歷史的創(chuàng)造者，是社會發(fā)展的動力。因此把人民群眾確立為最高的價值主體。

　　“發(fā)展生產力”是實現社會主義核心價值觀的根本手段。馬克思指出：“價值的實體!這就是勞動。”單純的自然物質，只要沒有人類勞動物化在其中，也就是說，只要它是不依賴人類勞動而存在的單純物質，它就沒有價值，因為價值只不過是物化勞動。“是無差別的人類勞動的單純凝結。”只有通過勞動付出才會形成相應的物質凝結!社會財富(即使用價值)是價值的載體或物質承擔者。在商品經濟時代，價值表現人與人之間交換勞動的關系。恩格斯指出：“正像達爾文發(fā)現有機界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等;所以，直接的物質的生活資料的生產，從而一個民族或一個時代的一定的經濟發(fā)展階段，便構成基礎，人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念，就是從這個基礎上發(fā)展起來的，因而，也必須由這個基礎來解釋，而不是像過去那樣做得相反。”

　　“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。作為一種整體優(yōu)先、社會至上的價值觀，集體主義是國家利益、集體利益和個人利益相結合，把國家利益和集體利益放在首位，而又充分尊重個人合法利益;當國家利益和集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，以國家利益和集體利益為重。當然，在社會轉型期，擺在我們面前的一個重要任務是，把以往的集體主義價值觀整合為既不改變社會主義核心價值觀體系的，同時又能充分發(fā)揮人的主體積極性的良性操作系統(tǒng)。即個人總是從屬于一定的集體，只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段;集體又總是由個人組成的，集體榮譽不僅體現了對集體成就的表彰，也體現了對集體中每個成員的肯定。集體榮譽包括集體中每一個成員的榮譽。代替過去的，將是一個以個人自由發(fā)展為一切人自由發(fā)展的條件的聯(lián)合體。可見，新的集體主義價值觀，將是一個個人、集體、國家三者利益的統(tǒng)籌兼顧的新時期人們的主要價值取向。“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。

　　習曾強調，實現中國夢必須弘揚中國精神。這種中國精神，需要經過社會主義核心價值觀的化育和培養(yǎng)。各地各部門應認真領會《意見》精神，將社會主義核心價值觀納入到制度建設中、貫徹到依法治國的方略中、融入到公共文化服務中、深化到群眾性的精神文明活動中，真正讓其引領社會思潮、凝聚改革共識，在國家層面深化對中國特色社會主義道路、理論和制度的信念，在社會層面上助推公序良俗和文明風尚的形成，為促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步、實現中華民族偉大復興提供強大的精神力量。