批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言稿_來(lái)挑挑
健全黨內(nèi)政治生活，就要經(jīng)常、廣泛、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持不懈把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用好。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言稿，歡迎參考。
批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言稿篇1
當(dāng)前，我們?nèi)h正在進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，基層黨員干部想要增強(qiáng)黨性，切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力，就要認(rèn)真利用批評(píng)與自我批評(píng)，使自己不斷成熟完善，更好履行工作職責(zé)。
扎實(shí)開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，能夠使黨員干部的黨性得以錘煉，起到“自身過(guò)硬”的效果，才能為進(jìn)一步做好群眾工作奠定基礎(chǔ)、鋪平道路，讓教育實(shí)踐的成效取信于民，得到群眾擁護(hù)和支持，才能確保黨員干部隊(duì)伍經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)和考驗(yàn)。
開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有利于提升完善自身。黨員干部通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，一方面可以糾正自身錯(cuò)誤，譬如“照好鏡子”，找出自身差距、缺點(diǎn);“正好衣冠”，把帽子戴正，把衣服整平;“洗好澡”，洗掉自身污垢，保持肌膚清潔;“治好病”，根據(jù)病情，分析病因，治病救人。
開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，能夠增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正確地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，必須注意聽(tīng)取群眾的批評(píng)與意見(jiàn)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和注意政治的原則，必須在“有則改之”和“無(wú)則加勉”上狠下功夫。
扎實(shí)開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，是黨員干部踐行為民務(wù)實(shí)清廉準(zhǔn)則的銳利武器，是解決思想作風(fēng)問(wèn)題的有效途徑，更是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性重要載體。充分運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，才能做到深挖根源，做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，才能讓群眾看到我們黨員干部作風(fēng)在轉(zhuǎn)變，在為群眾辦實(shí)事、辦成事，讓黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、進(jìn)一步和諧。
因此，當(dāng)前的基層黨員干部要敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，既嚴(yán)肅認(rèn)真，又心平氣和;既堅(jiān)持原則，又講究方法;既解決實(shí)際問(wèn)題，又不就事論事;既充分敞開(kāi)思想，又不泛泛而論，達(dá)到自我批評(píng)誠(chéng)懇、相互批評(píng)中肯的效果。
批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言稿篇2
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改?！睅е鴨?wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，需要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。
問(wèn)題是時(shí)代的聲音，也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn)、突破口?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問(wèn)題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來(lái)。把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終，通過(guò)聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，從根本上解決問(wèn)題，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開(kāi)始就落在問(wèn)題上、扎在現(xiàn)實(shí)中。
批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。它不僅是解決黨內(nèi)矛盾的重要方法，而且對(duì)于加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用都有著重要作用。批評(píng)和自我批評(píng)是糾正錯(cuò)誤的有效方法。黨的歷史表明，有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是我黨依靠自身力量解決存在問(wèn)題和不足，不斷改造自己、提升自己的有力武器。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué)，關(guān)鍵是做?！肮庹f(shuō)不做假把式”，群眾不會(huì)只聽(tīng)黨員干部怎么說(shuō)的，而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。每名黨員和各級(jí)黨組織必須針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，要明確時(shí)間表和路線圖，一項(xiàng)項(xiàng)整改、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，一個(gè)不能拖、一個(gè)不能漏。要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，把認(rèn)真查找和著力解決問(wèn)題貫穿于日常的組織生活中，無(wú)論是“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員，還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在堅(jiān)持黨性原則的基礎(chǔ)上，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題的突破口和切入點(diǎn)，迎難而上、集中攻堅(jiān)，千方百計(jì)予以解決，把批評(píng)與自我批評(píng)貫穿于學(xué)習(xí)教育始終。
要認(rèn)真堅(jiān)持毛澤東同志提出的“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)――批評(píng)――團(tuán)結(jié)”的方針，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺(jué)經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)?！钡闹匾甘?，強(qiáng)調(diào)了解決基層黨組織存在問(wèn)題的重要性和必要性，為解決黨組織存在的問(wèn)題指明了方向。
“打鐵必須自身硬。”開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要敢于并善于持之以恒向問(wèn)題“叫板”。在學(xué)中改、在改中學(xué)，在學(xué)中硬起來(lái)、在改中強(qiáng)起來(lái)，以切實(shí)成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民?！皟蓪W(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子，而是要早改、真改、實(shí)改。
批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言稿篇3
透過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)這次開(kāi)展的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，深感這次教育活動(dòng)好處深遠(yuǎn)，十分及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終持續(xù)先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。認(rèn)識(shí)到分析評(píng)議階段是一個(gè)承前啟后的階段，搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段。它既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn)，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次教育是一次難得地學(xué)習(xí)和剖析的好機(jī)會(huì)，透過(guò)毫無(wú)保留地把自我的思想、工作和作風(fēng)方面存在的缺點(diǎn)和不足，對(duì)組織公開(kāi)透明，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督，提高認(rèn)識(shí)，改正缺點(diǎn)，有利于按照黨員先進(jìn)性的要求，提高自身的黨性修養(yǎng)。為深刻認(rèn)清自身存在的不足，更好地提高自我，現(xiàn)將第二階段自身批評(píng)狀況總結(jié)如下：
一、主要做法
在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的先進(jìn)性意識(shí)，增強(qiáng)黨的群眾觀念，我和身邊黨員、群眾們進(jìn)行了交心談心，和生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)代表進(jìn)行了座談，本著“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的精神，敞開(kāi)思想，暢所欲言，廣泛征求意見(jiàn)，用心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，從世界觀上深入進(jìn)行自我剖析，虛心聽(tīng)取和正確對(duì)待群眾的意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。為下一步整改找準(zhǔn)自身存在的問(wèn)題。
二、自身存在的問(wèn)題和不足
對(duì)照共產(chǎn)黨員“八條義務(wù)”、胡錦濤同志講話中的“六個(gè)堅(jiān)持”、劉淇講話中的“六個(gè)務(wù)必”及中央紀(jì)委要求的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，結(jié)合自十六大以來(lái)自我在思想、工作和作風(fēng)方面的狀況，聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，透過(guò)深刻對(duì)照，查找重點(diǎn)存在的問(wèn)題不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、政治理論水平和政策理論水平一般化。透過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我的提高很大，我也看到了問(wèn)題所在。自我理論素養(yǎng)和水平還不夠高，自我有信心透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)思索，不斷提高自身的政治理論水平，學(xué)會(huì)從理論的高度去看、去想、去認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題，堅(jiān)持將黨的工作滲透到日常工作中，采取各種新穎、向上的活動(dòng)形式，努力提高自我的理論水平、政策水平，提升服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和大局意識(shí)。
2、放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)潛力的培養(yǎng)再造。不愿擠出時(shí)光學(xué)習(xí)，給自我找客觀原因，自我放寬了自我，即使有了時(shí)光也坐不下來(lái)，深不進(jìn)去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能有關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資料不夠系統(tǒng)、不夠全面，只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的資料，政策法規(guī)知識(shí)學(xué)的少。
3、思想觀念需要進(jìn)一步更新，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，創(chuàng)新的思維不活，具體表此刻對(duì)工作的合理化推薦提的不多工作中大膽創(chuàng)新不夠，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，在工作中遇到難題，患得患失，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，用全新的思維和方式去開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作做的還不夠。
4、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。我在大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上，批評(píng)自我能夠做到主動(dòng)大膽，但在對(duì)中心同志的批評(píng)上，有時(shí)還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不一樣意見(jiàn)時(shí)，更多的時(shí)候是思考如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有做到有理有節(jié)地說(shuō)明和大膽地發(fā)表自我的意見(jiàn)。
三、主要問(wèn)題的根源
既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表此刻以下方面：
1、政治理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不夠。理論素質(zhì)是黨員思想政治素質(zhì)的靈魂。對(duì)黨的政策理論沒(méi)有做到真正的消化、吸收，不能夠很好的把握、理解其中的內(nèi)涵。只有自身馬克思主義理論基礎(chǔ)扎實(shí)了，各方面知識(shí)豐富了，才能全面地認(rèn)識(shí)和把握各種復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題，敏銳地識(shí)別各種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和思潮，科學(xué)地制定各項(xiàng)政策措施，也才能在各種復(fù)雜的局勢(shì)中堅(jiān)持正確的政治方向。要透過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力，努力從認(rèn)識(shí)水平上提升自我，從思想觀念上提升自我，加強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，提高科學(xué)決策的水平和潛力。
2、對(duì)新知識(shí)、新科技掌握的不及時(shí)，存在滿足于現(xiàn)狀思想。不是生而知之的，知識(shí)、才干和經(jīng)驗(yàn)都要在工作實(shí)踐和刻苦學(xué)習(xí)中獲得。知識(shí)結(jié)構(gòu)是否合理，思維決定是否理性，行政潛力是否科學(xué)，都是持續(xù)先進(jìn)性，增強(qiáng)執(zhí)政潛力的根本保證。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的這天，對(duì)專業(yè)性和知識(shí)性要求越來(lái)越高的不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作，知識(shí)貧乏、潛力貧庸，就難以勝任崗位。工作要求我們對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識(shí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)。個(gè)性要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的方針政策和法律法規(guī)。
四、今后努力方向
為了盡早改正自身存在的不足，更好地做好工作，針對(duì)存在問(wèn)題，我將從以下三方面努力：
1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際，在改造自我的主觀世界上下功夫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，按照持續(xù)先進(jìn)性的要求，努力從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持實(shí)事求是，遵守黨紀(jì)國(guó)法，持續(xù)清正廉潔。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，個(gè)性是解決好當(dāng)前深化改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別潛力，堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷改善自我的工作作風(fēng)，在不斷提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)上下功夫我要按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)光觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)光完成任務(wù)。
3、堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制，努力做好各項(xiàng)工作，在不斷提升中心良好形象上貢獻(xiàn)自我的力量民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應(yīng)用。我要充分發(fā)揮黨員干部群眾的用心性、主動(dòng)性和參與性，廣泛收集各種好的推薦和意見(jiàn)，做到集思廣益、群策群力同時(shí)堅(jiān)持集中，在民主的基礎(chǔ)上收集、整理、歸納出突出問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生的原因，明確努力方向。
一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自我要真正發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用，團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，遇事多與群眾商量，及時(shí)向黨組織反映群眾意見(jiàn)和要求，作好黨員和群眾之間的紐帶。對(duì)于群眾的意見(jiàn)和批評(píng)采取“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，“有則改之，無(wú)則加勉”態(tài)度。
用自我的一言一行影響身邊的團(tuán)員和群眾，全力組織落實(shí)好團(tuán)支部工作，帶領(lǐng)中心團(tuán)員配合辦公室和工會(huì)開(kāi)展豐富的活動(dòng)?？朔杂芍髁x，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，有損中心形象的話不說(shuō)，有損中心形象的事不做。加強(qiáng)與青年團(tuán)員溝通和談心工作，交流思想，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，相互支持，多做補(bǔ)臺(tái)工作。加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的培訓(xùn)，不斷提高青年團(tuán)員的主人翁精神意識(shí)和參政議政潛力。加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治工作，使廣大職工認(rèn)識(shí)中心與自我根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻(xiàn)自我的一份力。
透過(guò)參加這次教育活動(dòng)，我作為一名預(yù)備黨員必須做到正確對(duì)待組織的幫忙，正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)。決心牢記黨的宗旨，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，始終以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為中心的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的全部力量，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。
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