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      醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

      時(shí)間: 智明1010 分享

        醫(yī)學(xué)院又到了一年一度的畢業(yè)典禮,同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將走出校門。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭,希望你喜歡。

        醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭 篇【1】

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):

        下午好!

        今天非常榮幸作為班主任代表,來送別即將踏入社會(huì)的20xx屆畢業(yè)生。 歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每一年這樣一個(gè)溫暖而又多雨的季節(jié),都如同我們每一位畢業(yè)班班主任的心情,既為你們的成才而欣慰,又因?yàn)榧磳⒌絹淼姆謩e而傷感。但是不管內(nèi)心有多么不舍,在這喜慶的時(shí)刻,我依然希望代表我們?nèi)w班主任,衷心的祝賀各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),也由衷地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)和管理工作的支持、配合和理解!

        白駒蒼狗。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從稚氣未脫的少年,成長為能擔(dān)當(dāng)一域之責(zé)的專業(yè)人才?;厥走^去的幾年時(shí)光,你們都用各自的風(fēng)采書寫了自己美好的青春歲月:有永遠(yuǎn)背不完的重點(diǎn),也有永遠(yuǎn)追不完的韓劇;有與你們徹夜臥談的室友,也有讓你們驚呆了的小伙伴。有不敢觸碰的小白鼠和試劑,也有能救死扶傷的激動(dòng)和快樂。不管你們喜歡或不喜歡,這三年或五年的學(xué)習(xí)生活,都留下了你們一輩子最純粹、最難忘的記憶。

        大學(xué)生活雖然很短暫,但它肯定讓同學(xué)們體會(huì)到了三樣?xùn)|西的重要性,分享,學(xué)習(xí)和責(zé)任。

        從入校時(shí)上下鋪同學(xué)的關(guān)照,到學(xué)習(xí)上的互助,再到生活中的傾訴。我們都把同學(xué)變成了我們除了家人之外最為親近的人,快樂可以共享,痛苦可以分擔(dān)。就是這種不論好壞的分享讓我們收獲了這種堪比親人之情的同學(xué)之誼。在我們步入工作崗位,我們依然需要這種分享,要分享我們的熱情和活力,分享我們的勞動(dòng)和知識(shí),在工作中贏得我們新的朋友,把仁愛之心傳遞給我們的患者和受眾。

        活到老學(xué)到老,學(xué)業(yè)的完成并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束。尤其對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生,人體的結(jié)構(gòu)和生理過程何其的復(fù)雜,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)到的只是又是何等的有限。老師的教導(dǎo)只是為我們打開了進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的大門,要成為真正能為病患謀福祉的醫(yī)者,還需要我們走進(jìn)殿堂,結(jié)合實(shí)踐,自我學(xué)習(xí),以更加扎實(shí)的專業(yè)能力造福社會(huì)。

        醫(yī)藥為用,性命所系。醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)之所以艱辛,就是因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是生命和健康,很多時(shí)候我們的一絲疏忽就足以改變病人的一生,不同于其他行業(yè),很多時(shí)候,我們沒有第二次機(jī)會(huì)。天下之貴,無貴乎生命,所以,我們必須明白

        我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。病人將其生命和健康交給了我們,這也是世上最大的信任,無論我們的工作有多么細(xì)微與繁瑣,我們都必須對(duì)得起這份信任。

        最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓挘簾o論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走到哪里,護(hù)理學(xué)院都是你們共同的標(biāo)志,希望同學(xué)們相互幫扶、相互關(guān)愛,也能夠常回來看看,看看你們的老師,看看學(xué)校的變化。

        同時(shí),希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們的校訓(xùn)“仁愛、責(zé)任、精業(yè)”,用你們的學(xué)識(shí)和努力,把你們未來的職業(yè)之路、人生之路越走越寬,越走越好。

        謝謝大家!

        醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭 篇【2】

        親愛的同學(xué)們:

        今天站在這里代表醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院來祝賀這一屆學(xué)生的畢業(yè),十分有幸。這讓我回憶起上一次我穿上這一身“戰(zhàn)袍”的時(shí)候。那是二十年前,我在阿拉巴馬大學(xué)伯明翰分校拿到了我的Ph.D——我整個(gè)家庭第一個(gè)博士?,F(xiàn)在二十年后返回中國,在清華跟大家分享人生,我最想說的,是此時(shí)此刻對(duì)你的人生有什么重要意義?

        首先,此刻最根本的意義在于,從此你對(duì)自己的人生有了自己的展望和主動(dòng)權(quán)。在進(jìn)入校園之前,基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學(xué)校,等等。在學(xué)校,我們有很好的教員,無微不至地關(guān)懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業(yè)離校后,你將有一個(gè)嶄新的、全方位的人生,由你自己去選擇。所以,這個(gè)時(shí)刻本身就富有紀(jì)念意義。

        在這之后,面對(duì)嶄新的人生,又該怎樣過才會(huì)有意義?我想分享三點(diǎn)我自己的體會(huì),與大家共勉。第一點(diǎn),be meaningful。過一個(gè)有意義的人生,對(duì)于不同的人來說是不一樣的。有的人會(huì)選擇創(chuàng)業(yè),有的人會(huì)選擇科研,有的人會(huì)把畢生精力用來教育下一代,這些對(duì)于他們來說都是有意義的。每個(gè)人都需要找到對(duì)于自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現(xiàn)的一道新的光,它會(huì)讓你激動(dòng)不已。要找到這道光,則需要通過your heart——你自己感受到的,對(duì)你最有誘惑力,讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情,我覺得就應(yīng)該堅(jiān)持走下去。二十年看似漫長,實(shí)際上只是人生的一段短暫旅程。當(dāng)初回到清華來創(chuàng)建這個(gè)免疫學(xué)研究所,是我終生的一件大事。我是把它當(dāng)作很meaningful的一件event in my life。所以我后來到哈佛、NIH、斯坦福做講座的時(shí)候,一開始我都會(huì)介紹我們的免疫所,然后給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作,把這件事情辦成。第二點(diǎn),be kind。對(duì)事、對(duì)人、對(duì)己,都要be kind,有同情心。把自己放到群體中去做事情,與你自己一個(gè)人為了自己的雄心壯志去做事情相比,是不一樣的。第三點(diǎn),be healthy。這有兩個(gè)方面,第一個(gè)是physical strong,另外一個(gè)方面是mental health。精神上的狀態(tài)其實(shí)對(duì)你的人生、家庭和事業(yè)都非常重要。你應(yīng)該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友,可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸,我有朋友,我有家人,可以分享,可以幫助。做到了這三點(diǎn),我想大家應(yīng)該就會(huì)有一個(gè)meaningful life,full life,healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活,清華會(huì)以你為傲。無論你選擇的人生意義是什么,只要堅(jiān)持自己的方向,我們醫(yī)學(xué)院以你為傲,藥學(xué)院也以你為傲。希望大家永遠(yuǎn)把這里當(dāng)作自己的家,無論天涯海角,都希望你回來看看,來關(guān)心我們的發(fā)展,來參與我們的未來。也希望在今后的二十年里,這里會(huì)不斷有人才涌現(xiàn),不斷有美麗人生涌現(xiàn)。最后,祝福大家邁出人生新的一步,謝謝!

        醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮致辭 篇【3】

        親愛的同學(xué)們:

        又到了一年一度的畢業(yè)典禮,同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將走出校門。首先,我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。

        今天,大家坐在這個(gè)講堂里時(shí),一定為自己在過去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫(yī)學(xué)學(xué)業(yè),帶著畢業(yè)于北大、畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉(zhuǎn)變而驕傲,而興高采烈,并對(duì)今后的前途充滿成功的企盼。但我猜想,此時(shí)此刻,你們也或多或少心存困惑,甚至惴惴不安,因?yàn)閺拇四銈儾辉偈抢蠋熃讨?、學(xué)校管著的學(xué)生了,展現(xiàn)在你們面前的社會(huì)既五彩繽紛,又并非一片凈土,你們將會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、挑戰(zhàn)和誘惑。

        每當(dāng)畢業(yè)時(shí)節(jié),老師們也會(huì)百感交集,除了由衷地為你們感到高興,也會(huì)因?yàn)槟銈兊碾x去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對(duì)我來說,更會(huì)因?yàn)槲覀冝k學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當(dāng)今天你們面對(duì)事業(yè)生活的很多未知,躊躇著今后的路該怎么走時(shí),我們也一樣能感同身受。

        如果說畢業(yè)典禮是同學(xué)們?cè)谧呱仙鐣?huì)以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚,我雖無力給予你們?nèi)松腔?,但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者,還是希望借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一同追問和求索。我想,面對(duì)未來的困惑,答案不在別處,從許許多多的北醫(yī)人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。

        在北醫(yī)大家庭的成員中,可舉的例子有很多,大家熟知的有像吳階平、韓校長這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻(xiàn)的杰出代表;有像嚴(yán)仁英、張麗珠、王忠誠、鐘南山、胡亞美、郭應(yīng)祿、沈漁邨、陸道培、張樹基、馬慶軍這些以高超的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而樹立了醫(yī)生高尚形象的職業(yè)楷模;有像韓濟(jì)生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究崗位上默默耕耘,取得卓著成就的名師大家;有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華,投身西部,做出貢獻(xiàn),譜寫了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友,等等。我一直在想,為什么北醫(yī)這個(gè)地方總是人才輩出?為什么他們能成為社會(huì)的中流砥柱?因?yàn)椋核麄兟斆?、他們?zhí)著、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛。這些優(yōu)秀素質(zhì)和北醫(yī)“以社會(huì)為己任”的優(yōu)良傳統(tǒng)相融合,滋養(yǎng)了一代又一代的北醫(yī)人,成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

        如果再走近一些,我們就能看到,他們之所以能取得成功,除了自身具備的素質(zhì)外,還因?yàn)樗麄儫o論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢?我想,還是那被人們重復(fù)了無數(shù)次的八個(gè)字——仰望星空,腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節(jié),溫和北大學(xué)生互書留下了這八個(gè)字,表達(dá)了他對(duì)青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無數(shù)成功人士一路走來的高度濃縮,看似直白,實(shí)則寓意深刻。

        歷史告訴我們,任何一個(gè)取得非凡成就的人,都是仰望星空、志存高遠(yuǎn)的,而這心高并沒有直接和物質(zhì)利益掛鉤,只靠一種向上、向善的力量,追求有價(jià)值的人生。唯有這樣,他才不會(huì)急、不會(huì)躁,從容、豁達(dá)、專心于自己的追求。也只有這樣,才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致,打磨得閃閃發(fā)光。

        歷史還告訴我們,所有成功的取得,都離不開刻苦和勤奮,需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人,才能創(chuàng)造人生的輝煌。因?yàn)閷?duì)于任何初入社會(huì)的年青人來說,并不存在所謂的“高起點(diǎn)”,真實(shí)的人生是由無數(shù)平凡和平淡的日夜組成的。

        在座的有些同學(xué)一定聽過去年韓校長的“漫談人生”講座,也分享了他的人生感悟。““””時(shí)期,作為上海醫(yī)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,他只身一人到黃土高原上的鄉(xiāng)衛(wèi)生院當(dāng)“赤腳醫(yī)生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農(nóng)村生活和醫(yī)療條件是怎樣的艱苦。而韓校長一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜,他隨叫隨到,多少次搶救病人和長途送診,他樂此不疲。因而他收獲了鄉(xiāng)親們的愛戴和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財(cái)富??晌腋艺f,當(dāng)時(shí)的韓校長絕沒想過他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著一股子對(duì)百姓、對(duì)病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫(yī)術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。

        大家也一定對(duì)北醫(yī)杰出校友鐘南山院士在抗擊“非典”中的豐功偉績耳熟能詳了。但你們是否知道,他的成就的取得與他一貫堅(jiān)持的勤勉和拼搏是分不開的。上世紀(jì)80年代,他在英國留學(xué)期間,為了校正和修復(fù)實(shí)驗(yàn)室的一臺(tái)血氧活力平衡儀,在三周內(nèi),從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調(diào)試,終于取得了可靠數(shù)據(jù)。在一項(xiàng)一氧化碳對(duì)慢性支氣管炎病人血氧運(yùn)輸影響的研究中,他連續(xù)吸入一氧化碳,反復(fù)抽自己的血測(cè)定濃度,直到體內(nèi)血液中的一氧化碳濃度含量達(dá)到22%,這相當(dāng)于一個(gè)人連續(xù)吸入60支香煙,就這樣,實(shí)驗(yàn)取得了成功。請(qǐng)同學(xué)們注意,如果不是他日后的成名,這些“小事”并不為人知。

        我還記得童坦君院士有兩句名言:“奮斗,奮斗,再奮斗”和“站著想,坐著想,躺著想”。他 是這么說的,也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)間很長,稍不留心就可能前功盡棄,這對(duì)研究者的細(xì)心和耐心是一個(gè)極大的考驗(yàn)。童老師廢寢忘食,幾乎沒有節(jié)假日和休息日,老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問,用二十年的寂寞時(shí)光,他和他的課題組在衰老分子機(jī)理研究方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。

        也許有的同學(xué)會(huì)說,時(shí)代不同了,那一代人本是無選擇可言的,那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友,他XX年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪,到祖國最需要的地方去,投身西部的衛(wèi)生防疫工作。由于他的努力,為當(dāng)?shù)匕傩疹A(yù)防疾病,改善基層醫(yī)療,做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。去年我?guī)ш?duì)送學(xué)生到基層實(shí)踐,看望了莫鋒校友,他早已習(xí)慣了內(nèi)蒙豪放的生活方式,從一個(gè)來自南國的廣東人,儼然成了一個(gè)內(nèi)蒙漢子。當(dāng)?shù)匕傩蘸透刹繉?duì)他的愛戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間,我們還到訪了莫鋒的小家,看到家中慈愛的岳父母,美麗的蒙古族妻子和可愛的女兒,師生們都由衷地為他高興。現(xiàn)在莫峰已是赤峰市團(tuán)委副書記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴(yán)寒、風(fēng)沙,以及曾經(jīng)的孤獨(dú)、困惑甚至動(dòng)搖,最后他終于守住了自己內(nèi)心的追求、自己的選擇、自己的信念,腳踏實(shí)地走到今天。

        可舉的例子還有很多很多。同時(shí),在成千上萬的北醫(yī)人中還有無數(shù)并不那么出名的成員,他們無論在城市、在農(nóng)村,在國內(nèi)、在國外,無論多么平凡的崗位、多么平淡的生活,都努力將自身的能量和能力釋放給了對(duì)社會(huì)有益的事業(yè),同時(shí)以和諧的身心享受生活,成就了無悔的人生、成功的人生。

        同學(xué)們,從這些北醫(yī)人身上我也看到了你們的將來。我常常想,作為北醫(yī)的老師是幸福的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出,接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫(yī)學(xué)教育,付出了比同齡人更多的艱辛與汗水,你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,放棄了很多在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該享受的燦爛陽光。能走到今天,證明你們具備了成功所需的許多內(nèi)在品質(zhì):聰明、勤奮、刻苦、專心、執(zhí)著、內(nèi)秀。

        此時(shí),即將遠(yuǎn)行的你們需要的是信心。改革開放30多年來,中國取得了世人矚目的成就,也正在經(jīng)歷歷史上從未有過的和平的巨大的轉(zhuǎn)型。社會(huì)的快速進(jìn)步常常會(huì)泥沙俱下,喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會(huì)不公,等等,都會(huì)讓你們感到沮喪和動(dòng)搖??赡銈円?,這是社會(huì)前進(jìn)過程中不可避免的“陣痛”,不會(huì)是永遠(yuǎn)的常態(tài)。任何社會(huì)、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個(gè)社會(huì)和時(shí)代,別被那些假象蒙騙,更不要懷疑自己,成功只屬于那些擁有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段,作為被社會(huì)寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子,你們受的教育最多,你們是最具理性的群體,你們不堅(jiān)定,還靠誰呢?

        此時(shí),即將遠(yuǎn)行的你們需要的是責(zé)任心。你們年青的人生,一路上總是被父母呵護(hù),被不同階段的教育“監(jiān)護(hù)”著。從今以后,你們?cè)跓o數(shù)次考場上的好成績將不再被提及,社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)只有責(zé)任和貢獻(xiàn)。雖然,我們的教育體制無形中用考試這種無奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡單粗暴的劃分,以至于在人們心目中,北大、清華的學(xué)生是天然的精英。但是,請(qǐng)記住,一個(gè)還沒做出貢獻(xiàn)就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了!你們必須勇敢地承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)病人、對(duì)同事、對(duì)社會(huì)及對(duì)家人的責(zé)任,不必左顧右盼,不必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這是一個(gè)成年人必須的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心正是北大人、北醫(yī)人最突出的特征。

        此時(shí),即將遠(yuǎn)行的你們需要的是誠心和愛心。一個(gè)不真誠、不懂愛的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì),融入百姓就要以一顆報(bào)答父母、師長和社會(huì)的感恩之心,用自己的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給社會(huì),用自己的誠懇得到社會(huì)的認(rèn)可。這其中,過硬的醫(yī)術(shù)、學(xué)術(shù)很重要,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要,而交流的本領(lǐng)也同等重要,這種交流不是夸夸其談,不是套話官話,更不是言不由衷。遺憾的是,醫(yī)學(xué)生的弱項(xiàng)恰恰是不善交流;遺憾的是,咱們的教育又沒能有效地教會(huì)你們這種本領(lǐng),需要你們自學(xué)成才。希望你們記住,在交流中,坦誠是第一要素,換位思考、將心比心是基本的方式,同時(shí),傾聽也不可或缺。成功的交流換來的是相互理解、體現(xiàn)的是在意與關(guān)愛,影響的是人的行為。這不僅是醫(yī)護(hù)工作必備的,也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì),它可以化解許多矛盾,也能使自己更和諧舒暢。

        同學(xué)們,在今年的團(tuán)拜會(huì)上,韓校長說過:“我深信,在北醫(yī)這塊土壤上,只要我們想做的事情,就一定能做成。”在此,我也想告訴大家,只要我們能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念,秉承北醫(yī)人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)社會(huì)呼喚我們時(shí),能夠沖鋒在前;當(dāng)社會(huì)誤解我們時(shí),能夠堅(jiān)守良知;當(dāng)社會(huì)贊揚(yáng)我們時(shí),能夠心如止水,我相信,就不會(huì)有什么困難能夠阻擋大家。一代代北醫(yī)人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的,在你們身上,我們盼望看到北醫(yī)的精神在傳承,北醫(yī)人的血液在涌動(dòng)。

        同學(xué)們,想說的還有很多,不管將來你們的成就有多大,不管你們身在何方,也不管你們最終是顯赫還是平凡,只要努力了、付出了,你們就永遠(yuǎn)是北醫(yī)最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活,要記住,北醫(yī)永遠(yuǎn)是你們的家,你們始終是我們的牽掛,有空的時(shí)候,別忘了?;丶铱纯?。


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