演講稿范文精選3篇
演講稿范文精選3篇
同學們,你們會寫演講稿嗎?下面學習啦小編為大家整理了演講稿范文精選3篇,歡迎大家閱讀。
演講稿范文精選篇1
隨著期末考試的的到來,我們的初中生活已經過去了第一學期。在絕大多數(shù)同學依然沉浸在期中考試的好成績之時,一個不容置疑的事實已經擺在每個人面前——期末,正向我們走來。所以,我們每個人必須從狂喜或失落中走出來,收拾一下心情,冷靜地看看腳下的路和遠方的風景。
如果我們把高中三年的生活比作一次長跑,那么,我們現(xiàn)在正處于這個漫長征程的中端??邕^了小高考這個分水嶺,明年六月的終點線已經越來越清晰可見。此刻,我們的學長,正在為最后決戰(zhàn)而礪兵秣馬。無論他們的實力如何,無論他們的沖刺是否給力,留給他們的,僅僅只有五十多天了。和他們相比,我們現(xiàn)在都是富翁,因為我們每個人都有平等的四百多天。我們怎樣度過這一年多的時間?我們是用這些時間來改變自己的命運,還是像過去很多人做的那樣,把它很快揮霍一空,就在你的把握之中。
人因為有了目標而有了動力,在為實現(xiàn)目標而奮斗的過程中,我們有不竭的力量。我們感覺不到疲勞,沒有時間嘆息。想想過去的幾個月難道不是嗎?在那段為小高考而努力的時間,我們的學習風氣明顯好轉,氣氛緊張而令人振奮,不需要人督促就能自覺地學習。即使那些以前不愛學習的同學,也能拿起書本,發(fā)奮讀書。課堂、課間、午休、放學后,到處可見同學們刻苦學習的身影,辦公室里問老師問題的同學絡繹不絕,挑燈夜戰(zhàn)的大有人在。我們?yōu)槭裁磿@樣?因為我們每個人都有一個共同的目標,那就是順利通過小高考。我們的努力換來了什么?分數(shù)揭曉那天查分時的緊張,知道自己通過的喜悅,我想大家還歷歷在目吧。一分耕耘一分收獲,付出終有回報。我們每個人都感受到了奮斗的艱苦和成功的喜悅,這就是人生。
短暫的喜悅轉瞬即逝,我看到很多同學再次陷入了迷茫。沒有新的目標填補內心的空白是可怕的,我們無精打采,無所事事,課堂上重新見到了睡覺的身影和閃亮的手機屏幕。高考還很遙遠,高考沒有希望,這些想法讓我們失去了前進的動力。在這樣的時候,誰能首先清醒過來開始行動,誰就能領先一步;誰能及早地向著新的目標進發(fā),誰就能將在未來的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
一年多的時間,可以改變很多,但也同樣會飛快地過去。和那些重點中學成績優(yōu)秀的同學相比,我們不輸在智力上,不輸在決心上。目標誰都能定,決心誰都能下,困難的是如何持續(xù)地保持我們的狀態(tài)。能讓我們追趕對手的,除了意志,還有習慣。人是受習慣支配的動物。習慣可以決定命運,慵懶的習慣會毀掉我們的前途。如果我們現(xiàn)在還沒有好的習慣,我們還來得及重新培養(yǎng),未來無限可期。
曾經有一位同學向我表示,他決定每天背十個單詞。我說不要那么多,減半吧。從現(xiàn)在開始,每天背五個單詞,到了高考前會怎樣?你會增加兩千多個詞匯量,加上你已經掌握的,你的詞匯量可以應付任何考試。這就是堅持的力量。誰能堅持做到,誰就是最后的成功者。
一天背五個單詞不難,如果我們稍微放大一點,每天除了完成我們的作業(yè)之外,再讀一篇短文,一篇英語閱讀理解,做三個中等的數(shù)學題……這些任務并不是很重,但是,想想有幾人能堅持做到?如果你堅持這樣做了,到了高考前你就已經比別人多讀了四百多篇文章,四百多篇閱讀理解和一千三百道數(shù)學題。有了這些積累,還有什么差距不能趕上?現(xiàn)在我們就能理解,為什么成功的只是少數(shù)人。成功的人只不過是把一件事堅持做到了底,而絕大多數(shù)人都中途放棄了。
我想告訴大家,命運本來是掌握在自己手里的,但是,我們如果不把握機會,不增強實力,最后,我們就不能為自己做主,我們要看著別人主宰我們的命運。如果你不甘心,那么請從現(xiàn)在做起,并且一直堅持做下去,向著你理想的彼岸一步一步地奮斗吧!
演講稿范文精選篇2
首先給大家描述一組圖:第一幅圖是一片鮮艷的黃,不知何物;第二幅圖上立著一枝怒放的花,呈球狀簇生,一片片花瓣清晰展開,那一片黃原來是它的一片花瓣;第三幅圖則是繁花似錦,或黃,或橙,或紅……星星點點,色色相映;第四幅圖顯示這里是一片美麗的草原,無垠的草地開滿野花、牛羊成群,遠處的雪山冰峰林立、銀光閃閃,湛藍的天空飄著朵朵白云,構成了令人心曠神怡的美景;第五幅圖展現(xiàn)的是一座繁華的城市,一輛電車緩緩駛過,這幅美景竟是電車上的廣告畫;第六幅圖是在沙漠邊上的小鎮(zhèn)上,郵差正在把一封信交給一位女孩,那座繁華的都市居然是信封右上角郵票上的圖案。
沒有小花的嬌艷,就不會有郵票色彩的斑斕;沒有小處的精彩,就不會有大處的壯美。生命的交響樂不就是由一個個音符所組成的嗎?偉大的事業(yè)不就是由無數(shù)平凡的工作所推動的嗎?宏大的事業(yè),必須經過一代人、幾代人甚至十幾代的不懈努力。有如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部機器,每一部分、每一個人都有自己的一份責任。小處的平凡不等于就是平庸,小處的平靜不等于就是平淡,小處的平常不等于就是可有可無。
在全社會大力倡導和弘揚“三平”精神的今天,就更需要我們堅持“三平”精神、實踐“三平”精神,以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求,平靜之中要有滿腔熱血,平常之中要有強烈的責任感。
看看我們身邊那些默默無聞的“三平”教師,他們是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動;他們敬業(yè),他們上進,他們虛心,他們博愛,他們身上有使不完的勁……他們很平凡,他們做的事也很平常,但幾十年如一日的堅守,何嘗不是一種偉大呢?