大學(xué)生村官工作總結(jié)演講稿3篇

　　大學(xué)生村官，基層工作，卻能夠鍛煉一個(gè)人，磨礪一個(gè)人。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了大學(xué)生村官工作總結(jié)演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生村官工作總結(jié)演講稿篇1

　　8月7日上午九點(diǎn)莘縣XX年選聘到村任職大學(xué)生村官報(bào)到會在燕塔街道辦事處燕塔會堂舉行，縣委組織部副部長、遠(yuǎn)程教育中心主任鞠洪奎主持本次會議，馬雪芬、孫秀娟等首屆村官代表做了經(jīng)驗(yàn)介紹。本次會議不僅僅是報(bào)到會，而且是見面會、工作交流會、工作安排會。

　　按照會議日程，首先由首屆大學(xué)生村官馬雪芬、孫秀娟代表介紹工作經(jīng)驗(yàn)。她以《懷揣感恩之心 堅(jiān)守“三農(nóng)”夢想》為題，將其在擔(dān)任古云鎮(zhèn)古西村村主任助理期間所做、所思、所感聲情并茂的講述給了我們。她強(qiáng)調(diào)：“作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，要端正自己的心態(tài)，做好吃苦的準(zhǔn)備，牢記自己的使命，勇于挑戰(zhàn)，始終以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣，俯下身子學(xué)習(xí)，靜下細(xì)想做事，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)干中成熟。”燕塔街道惠莊村村委助理孫秀娟在《執(zhí)著藏心中 路就在腳下》中強(qiáng)調(diào)：“一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力完善自我;二要利用平臺，錘煉提升能力;三要立足實(shí)際，做好本職工作;四要;扎根基層，實(shí)現(xiàn)全面提升。”通過她們的經(jīng)驗(yàn)介紹，使我深刻認(rèn)識到自己的不足須努力完善自己和自己面臨的使命。

　　接著觀看了莘縣首屆大學(xué)生村官工作紀(jì)事專題片《根植沃土 奉獻(xiàn)青春》，講述首屆大學(xué)生村官他們是怎樣工作，生活和學(xué)習(xí)的。同時(shí)XX界大學(xué)生村官和莘縣縣委組織部雙方鑒定了到村任職合同。

　　最后縣委組織部副部長、遠(yuǎn)程教育中心主任鞠洪奎做了講話。鞠部長對上界大學(xué)生工作和個(gè)人情況作了莘縣去年錄用了17名大學(xué)生村官，5名考走了，剩下的12名大多數(shù)都拿到縣級以上榮譽(yù)稱號，受到各級領(lǐng)導(dǎo)班子的贊揚(yáng)。在這些村官中有8名已成家，下一步將召開聯(lián)誼會解決他們的個(gè)人問題。同時(shí)對XX界大學(xué)生村官的待遇、工作情況作了安排部署。

　　一、待遇問題：1.大學(xué)生到村任職給予安家費(fèi);2.在兩險(xiǎn)(醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn));3.制定日志制度，記錄工作、生活、思想日程。

　　二、三轉(zhuǎn)變：思想轉(zhuǎn)變，由學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變;角色轉(zhuǎn)變，有學(xué)生到村干部的轉(zhuǎn)變;作風(fēng)轉(zhuǎn)變，言談舉止、吃穿住行都要時(shí)刻以村干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　三、主體：成才，創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)，安全，安康。

　　四、載體：十項(xiàng)制度，遠(yuǎn)程教育，創(chuàng)先爭優(yōu)，落實(shí)制度。

　　五、具體要求：1、用好一個(gè)郵箱。2、學(xué)好兩個(gè)網(wǎng)站(莘縣創(chuàng)先爭優(yōu)網(wǎng)站和大學(xué)生村官網(wǎng))。3、辦好三件事，落實(shí)好一個(gè)制度(一天一記，雙周一體會，一月一總結(jié));辦好一張報(bào)紙(莘縣大學(xué)生村官報(bào));共青團(tuán)員寫好一篇申請(入黨申請書并背黨章)。4、樹立一個(gè)理念，每名大學(xué)生村官都要樹立一個(gè)理念，按原則辦事。

　　通過本次報(bào)到會，結(jié)交了新朋友，吸收了解經(jīng)驗(yàn)，增長了見識，提高了思想，真是受益匪淺!

　　大學(xué)生村官工作總結(jié)演講稿篇2

　　我很榮幸成為了我們聊城市大學(xué)生村官這一大家庭中的一員。在聊城莘縣當(dāng)村官，是我人生旅程的一個(gè)新的起點(diǎn)?？梢哉f，我?guī)е鴿M腔的熱忱與激情來到了這片熱土，希望能在聊城的農(nóng)村大地上留下我堅(jiān)實(shí)的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個(gè)半月時(shí)間以來，學(xué)習(xí)莘縣大學(xué)生村官報(bào)認(rèn)識到縣委對大學(xué)生村官的重視和培養(yǎng)。通過供崗位搭平臺，建制度促規(guī)范，嚴(yán)措施抓管理，強(qiáng)監(jiān)管常督促和待遇獎勵等全面提升大學(xué)生村官素質(zhì);建立“四個(gè)機(jī)制”

　　加強(qiáng)大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè);制定十項(xiàng)任務(wù)加強(qiáng)大學(xué)生“村官”遠(yuǎn)程教育;組織知識競賽、演講比賽、座談會、交流會和培訓(xùn)班對大學(xué)生村官進(jìn)行培養(yǎng)?？h委在生活上使我們無后顧之憂，工作上培養(yǎng)、幫帶提供我們做事的平臺，我們也應(yīng)該以飽滿的熱情投入到村官工作中去。我還有幸參與了第七期莘縣大學(xué)生村官我的編輯，期間我從首屆村官也是莘縣大學(xué)生村官報(bào)的創(chuàng)始人馬雪芬身上學(xué)到了很多東西，工作上一絲不茍，工作之余還不忘學(xué)習(xí);岳彩波主任接人待物熱情周到;鞠洪奎部長和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。我還認(rèn)識了許多在整理檔案繁瑣工作中掛著陽光笑容的新村官們。

　　在即將踏上工作崗位之際，我要說：雖然我們大多數(shù)從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但真正面對農(nóng)村的人和事， 卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及， 深感責(zé)任重大。但我們堅(jiān)信，任何困難都阻擋不了我們立志于服務(wù)農(nóng)村的遠(yuǎn)大志向， 農(nóng)村就是我們的工作單位、農(nóng)民就是我們的服務(wù)群體、農(nóng)村工作就是我們的事業(yè)基礎(chǔ)。 我們將充分發(fā)揮 年輕大學(xué)生特有的朝氣、熱情和活力，把農(nóng)村作為展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的新舞臺，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，擺正位置，盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到農(nóng)村、從大學(xué)生到村干部的轉(zhuǎn)變，以積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。