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      教學(xué)副校長競聘演講稿

      時間: 芷婷783 分享

      教學(xué)副校長競聘演講稿

        一篇好的競聘演講稿不僅可以快速抓住聽眾的注意力,還可以為演講的結(jié)果打下堅實的成功基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)教學(xué)副校長競聘演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

        教學(xué)副校長競聘演講稿篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        大家好!

        首先,感謝大家的支持和信任,給予我這個機會,競聘教學(xué)副校長。

        我叫閆海周,今年30歲,中共黨員,數(shù)學(xué)教育專業(yè),大專學(xué)歷。2006年3月參加工作,從2006年9月至今,一直擔(dān)任初中班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,2009年開始兼任校團總支書記。在六年的教育教學(xué)工作中,取得了一些成績:2006年,在學(xué)校第三屆賽教課中獲得三等獎,2007年被評為優(yōu)秀班主任,2008年,在學(xué)校第五屆賽教課中獲得二等獎,2009年所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)單科最高分148分,2011年在學(xué)校公開課大賽中獲得數(shù)學(xué)組一等獎;所帶畢業(yè)班11人被華山中學(xué)錄取,尹建同學(xué)考入內(nèi)地高中班;我被評為“十佳教師”;2012年所帶班級5名同學(xué)被華山中學(xué)錄取,李婉鈺同學(xué)考入內(nèi)地高中班;在三年的團支部工作中,我校團總支曾多次獲得師團兩級“五四紅旗團總支”,我個人也被評為“優(yōu)秀團干部”。這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開老師們的支持,同時也說明我具備一定的教育教學(xué)管理能力,能夠擔(dān)當(dāng)我校的教學(xué)管理工作。如果我當(dāng)選教學(xué)副校長,我將堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩大愿望”,抓好“三項工作”。 堅持“一個原則”就是:堅持“以我校1500多名學(xué)生的學(xué)習(xí)成長為出發(fā)點,為100多名教師的專業(yè)成長著想,為書記、校長分憂”的原則。結(jié)合我校實際,探索教學(xué)方法和規(guī)律,帶領(lǐng)全體教師積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量。

        實現(xiàn)“兩大愿望” 一是進一步完善“評優(yōu)評先”制度,公平、公開、公正落實“評優(yōu)評先”工作,讓全體教師信服。二是結(jié)合我校實際,廣泛征求教師意見完善績效考核方案,透明考核內(nèi)容和過程,把好事辦好。

        抓好“三項工作”

        一是抓好教學(xué)工作。

        首先,實現(xiàn)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校實際、師生愿望和利益,并為大家所共同遵守的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價體系。把師生的積極性用條文引導(dǎo)到正確的軌道上來,使大家有章可循,保證學(xué)校各項工作順利進行。

        其次,確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

        再次,結(jié)合我校實際,做好各項教學(xué)計劃,扎實高效推進教學(xué)工作。

        二是抓好教育科研工作。

        1、構(gòu)建以教研組活動為依托,北京援疆教師指導(dǎo)各教研組活動,教研組集體備課講評為重點,公開課、展示課,匯報課為主陣地的教研網(wǎng)絡(luò)。深入研究高效教學(xué)方法和模式,探索,并逐步形成符合我學(xué)情的教學(xué)模式。

        2、結(jié)合我校實際,深入分析我校教育教學(xué)過程中的熱點、難點問題,形成課題研究,探尋解決方法,培養(yǎng)教師開展教科研的意識和能力,促進教師更新觀念,由經(jīng)驗型向教研型轉(zhuǎn)變。

        3、開展特色教學(xué)、特長教育。逐步開設(shè)音樂、體育、美術(shù)等第二課堂教學(xué),帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,參加各種競賽活動,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,形成我校特色和優(yōu)勢。 三是抓好教師隊伍建設(shè)

        1、加強教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè),努力形成團結(jié)一心,積極向上的教學(xué)正氣;

        2、加強校本培訓(xùn),組織形式多樣的教師技能大賽:如:基本功比賽,課件制作比賽,教學(xué)設(shè)計比賽等,不斷提高教師教學(xué)水平;

        3、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃,為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ);

        4、進一步建立健全“十佳教師”量化考評體系,塑典型、樹模范,充分調(diào)動教師工作積極性和主動性,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        教學(xué)副校長競聘演講稿篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

        大家好!

        今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的崇高的謝意!

        常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱海縣五汛中學(xué)工作。十年來,我以工作認真踏實、教學(xué)嚴謹認真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱??h心理教育委員會理事”、 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

        愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。濱??h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

        一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

        第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。

        第二有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

        第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴。

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