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      關于中層干部競聘演講稿范文

      時間: 芷婷783 分享

        競聘上崗是一種方式,可以鼓勵員工不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)自我提升,為組織注入新的活力,同時強化員工的使命感與責任感。下面是學習啦小編為大家整理了關于中層干部競聘演講稿范文3篇,希望能夠幫到你。

        關于中層干部競聘演講稿范文篇1

        各位領導、各位老師:

        下午好!

        感謝各位領導,給我們這次公平競爭、提高自我的機會和平臺。作為有理想、有抱負的年輕人,競聘上崗是一種責任,更是一種使命。年輕人是學校發(fā)展的中堅力量,年輕一代要勇于去擔負起學校發(fā)展的大任。我們有義務站在這樣的平臺上去為學校出謀劃策,有義務在這樣的崗位上去踐行學校未來發(fā)展的戰(zhàn)略,這就是我競聘的理由。

        我叫蔣XX,今年32歲,中共黨員,20XX年畢業(yè)于XX學院英語教育專業(yè),小學一級職稱。20XX年至20XX年一直堅持在農村小學工作,20XX年8月考進縣城。

        下面,我想從四個方面談談自己此次競聘的優(yōu)勢:

        一是有較扎實的專業(yè)知識。

        “要給學生一滴水,老師要有一桶水,”因此,自參加工作以來,我始終把學習作為永恒的主題。“學以立德、學以增智、學以長才,”我抓住每一個機會去鍛煉提高自己,積極參加學校安排的每一次繼續(xù)教育與培訓。得益于此,在歷次的業(yè)務考試和教學比武中,我均取得了較好的成績。

        二是積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。

        在教學一線工作八年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。八年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。八年的班級管理不但磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。從教八年以來,由于教育教學成績出色,我多次被評為“級優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

        三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20XX年到20XX年,我一直擔任農村學校的中層領導職務,深知中層干部在學校工作中的作用,明白中層的職責和任務,掌握了一些搞好中層工作的方法,在上傳下達、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調等方面積累了一定的經(jīng)驗。

        四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作當中去。

        假如我能競聘上崗,我將立足本職工作,繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、努力在一線工作。同時,在學校中層崗位上,我將當好領導的參謀助手,服務校長決策,時刻與各級領導保持高度一致。不但要認真做好領導安排的工作,而且要主動貼近群眾,了解老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,科學地搞好領導與老師之間的溝通協(xié)調工作。盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

        假如競聘不成功,我會繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,干好本職工作。我的演講完畢,謝謝大家!

        關于中層干部競聘演講稿范文篇2

        尊敬的各位領導、同事們:

        大家好!

        我競聘的工作職位是城管科科長。

        非常感謝街工委和街辦事處給了我這次展示自我、參與競爭的機會!實行中層干部競聘上崗,是我街辦事處貫徹落實區(qū)委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容,是街辦事處加強干部隊伍建設的重要舉措,對此,我表示衷心擁護、堅決支持,并十分珍惜這樣一個難得機會,積極踴躍參與。下面,我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,闡述我對做好城市管理工作的總體思路和措施,并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。

        (一)我有較強的組織協(xié)調能力。在工作中,能夠主動與管理相對人進行有效溝通,及時向領導匯報工作情況,與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則,多想辦法,想好辦法,靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難,取得了一定成績。

        (二)工作態(tài)度端正,能夠認真履行工作職責。自20XX年4月?lián)纬枪芸瓶崎L以來,能主持城市管理全面工作,制定科室階段性及年度工作計劃并組織落實;負責貫徹落實上級有關法律、法規(guī)、方針、政策;擬定科室的規(guī)章制度并貫徹落實;維護轄區(qū)內的城市環(huán)境和城市秩序,整治占道經(jīng)營和出店經(jīng)營,控制和查處轄區(qū)內的違法建設,逐月考核,完成了市城管局和區(qū)政府下達的目標任務。

        (三)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗。工作多年來,我始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過向實踐學習、向領導誠心求教、同志虛心學習,在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,能夠認真學習城市管理方面的法律和法規(guī)、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

        如果能聘任,我將從以下幾個方面著手做好城管工作:

        1、堅持長效管理機制,加強督促檢查,定期到道路和社區(qū)察看,列入平時的考核成績。加強街道城管執(zhí)法中隊的管理,在日常工作中做到“兩勤一查”:勤轉、勤看、查找問題。

        2、充分發(fā)揮科室團隊精神,加強溝通協(xié)調工作,在工作中擺正位置,在主管領導的帶領下開展好業(yè)務職能工作。靈活處理工作中出現(xiàn)的各種情況和問題,積極主動完成好上級交辦的各項工作任務,并落實到實處。完成好上級交給的每一項工作,讓領導放心。并積極做好科室的其它工作,主動向主管領導匯報工作中的進展情況,有決心和信心做好城管工作。

        3、認真加強學習業(yè)務方面的知識和上級文件指示精神,城管工作緊緊圍繞市、區(qū)政府的總體部署和實施“治庸問責”的要求,深入實施“城管革命”,大力實施環(huán)境綜合整治,積極推行城市精細化管理。

        非常感謝領導和同志們給我一次自我推薦的機會。

        關于中層干部競聘演講稿范文篇3

        各位評委、各位領導、各位同事:大家好!

        今天,我來參加競職演講,心中百感交集,一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導幾年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。

        我競職的崗位是:系黨總支副書記。

        我叫xx。近幾年來,在院系黨政領導的關懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責,做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。

        針對這次競聘我主要談兩個方面:一是我的自身優(yōu)勢,二是今后的打算。

        對于這次競聘的崗位,主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。

        第一,具有對學生工作的正確認識:即熱愛學生,熱愛學生工作,樂于為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。

        第二,具有較強的組織管理能力和協(xié)調溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席,積累了豐富的學生工作經(jīng)驗,讓我能在學生管理工作方面輕車熟路,方法得當,游刃有余。

        第三,具有較強的語言表達能力,善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中,真正做到曉之以理、動之以情、導之以行,激勵優(yōu)秀學生更加上進,鼓勵中等學生追求上進,鞭策落后學生趕上先進。也于01年獲得“年度考核優(yōu)秀證書”,02年和03年連續(xù)兩年被為“優(yōu)秀政治輔導員”。所帶的班級被評為省級先進班集體。

        第四,善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學生的能力素質。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班?,F(xiàn)已在公開出版的學術刊物上發(fā)表的科研論文達6篇以上。

        第五,善于思考,勤于學習,以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業(yè)余時間的學習,取得了北京大學人力資源管理專業(yè)第二學士學位,現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士,使自己成為一名集中文、管理、教育的復合型人才,多層次的知識結構讓我在從事學生工作方面得心應手。

        綜上所述,我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗,我將不負眾望,不辱使命。在新的崗位上,我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中,同時虛心向領導和同事們請教和學習,踏踏實實做人,扎扎實實做事,實實在在為領導分憂、為師生服務。

        對于今后的工作,主要做好以下七個方面:

        第一、抓緊抓好學生思想政治教育,做好學生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式,以各種可能的途徑,讓學生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。

        第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建,以團建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學生走進我們的黨組織,讓團組織真正發(fā)揮團結廣大青年學生的中堅作用。

        第三、抓緊抓好學生常規(guī)管理和過程教育。深入學生當中,做學生的知心朋友。注重學生的常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成,讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣,從而成為社會的有用之材。

        第四、抓緊抓好大學生能力培養(yǎng)和素質拓展。結合專業(yè),開拓創(chuàng)新,開展豐富多彩的學生特色活動,讓學生真正提高綜合素質。

        第五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學生,以良好的學風影響學生,讓學生工作真正與教學工作緊密結合起來。

        第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益,廣開門路,廣泛宣傳,讓就業(yè)單位走進來選擇學生,讓學生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。

        第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務。搞好調查研究,為院系領導作好參謀,從而為學院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。

        尊敬的各位評委、各位領導和全體同事,下面我用一首對聯(lián)結束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”;下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”。橫批是“與時俱進”!

        謝謝,謝謝大家!

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