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      文明禮儀記心中演講詞

      時(shí)間: 智明1010 分享

      文明禮儀記心中演講詞

        中國(guó)素有“文明之邦”的稱呼,文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你分享文明禮儀記心中演講詞,歡迎欣賞。

        文明禮儀記心中演講詞 篇【1】

        親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:

        大家早上好!

        在學(xué)校里,經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō) “高端大氣上檔次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵”這樣兩句話。的確,不管是我們師資力量、教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等等等等,這些都是其他學(xué)校望塵莫及的。如此看來(lái),高端大氣我們有了,可是低調(diào)奢華有內(nèi)涵該從何而得呢?答案當(dāng)然是你們,因?yàn)閷?shí)高有你們這么一批優(yōu)秀的學(xué)子,只要不斷提高我們的文明素養(yǎng),低調(diào)奢華有內(nèi)涵定然不在話下。

        所以說(shuō),今天我想和大家分享的主題便是“文明素養(yǎng)記心中”。 中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)名人志士以禮待人的故事至今還被人們傳誦。禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的感情,拉近人與人之間的距離。

        那么作為一位光榮的實(shí)高學(xué)子,怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣呢?

        首先,牢固樹(shù)立 “學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受快樂(lè)”的思想。提高文明素養(yǎng),說(shuō)來(lái)應(yīng)該是咱自己的事。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想一想我們今天的付出是為了更好地主宰未來(lái)的人生吧!用“享受”的觀念來(lái)對(duì)待目前的學(xué)習(xí)和生活,相信大家會(huì)收獲更多樂(lè)趣。

        其次,我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。在未來(lái)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,越想成事者,就越要守規(guī)矩,拘小節(jié)這才是真正的“逍遙游”。大凡有些成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣和文明素養(yǎng),這些習(xí)慣和素養(yǎng),使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。有句名言是這樣說(shuō)的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。”的確,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!在平日注意我們的言行舉止:步從容,立端正;見(jiàn)人善, 即思齊 ,縱

        去遠(yuǎn) ,以漸躋, 見(jiàn)人惡, 即內(nèi)省, 有則改 ,無(wú)加警。《弟子規(guī)》也在告訴我們?cè)鯓犹岣呶拿魉仞B(yǎng)。

        再者, 從身邊小事做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。下課了,離開(kāi)教室時(shí),書(shū)本桌椅擺放整齊;自習(xí)課上,認(rèn)真安靜地學(xué)習(xí);起床鈴起,你不貪戀那兩分鐘的溫暖;與人交談時(shí),你友善、和氣。在學(xué)習(xí)上,你確定目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒,力爭(zhēng)上游。在家里,尊重長(zhǎng)輩,主動(dòng)給他們倒茶、盛飯;在學(xué)校,對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;在公交車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,主動(dòng)讓位。誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是個(gè)人素養(yǎng)文明的體現(xiàn);不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律向右這是言行舉止文明的體現(xiàn)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、服從老師管理、接受值日生的勸阻、主動(dòng)說(shuō)謝謝等,這是校園禮儀的體現(xiàn)。

        如果你在日常生活中做好了這些看似不起眼的小事,那就等于你在自己的文明素養(yǎng)銀行里存下了一筆不小的財(cái)富,日后,它必將以雙倍的利息償還你。

        同時(shí),我想提醒同學(xué)們重新審視自己。因?yàn)槿藷o(wú)完人,每一個(gè)人都是真善美與假惡丑的并存,只有不斷審視自己,反省自己,真誠(chéng)而勇敢的面對(duì)自身的不足,不斷地改正、完善,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),擴(kuò)大自己心中那一片真善美的凈土。

        同學(xué)們,實(shí)高是每個(gè)有夢(mèng)想的人成長(zhǎng)的土壤,文明素養(yǎng)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。實(shí)高的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的,每一個(gè)人都是潛力無(wú)窮的。讓我們大聲說(shuō):我們是實(shí)高人,讓我們?yōu)樽约捍?,做最好的自己。三年之后你們的小伙伴們定?huì)為你驚呆!

        謝謝大家!

        文明禮儀記心中演講詞 篇【2】

        各位同學(xué)、老師:大家好!

        藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

        老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

        今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

        人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

        文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝.

        文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

        文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

        文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

        那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

        構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

        構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

        構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

        用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

        “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

        文明禮儀記心中演講詞 篇【3】

        今天我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

        社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

        一個(gè)有高素質(zhì)、有道德、懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者百分之一、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì)讓他在心中默默地為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

        “孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得是別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)綸,卻只懂得說(shuō),不會(huì)去做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反,一個(gè)無(wú)修養(yǎng)無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住?/p>

        生活處處有禮儀,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共產(chǎn)所,都不要忘記文明禮儀。文明禮儀不只靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好!

        讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的小學(xué)生,使社會(huì)更加和諧美好!


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