文明禮儀小標兵的演說
文明禮儀小標兵的演說
文明禮儀無處不在,時刻注意自己的言行舉止,讓文明貫穿于我們心中。下面由學習啦小編向你推薦文明禮儀小標兵的演說,希望你滿意。
文明禮儀小標兵的演說 篇【1】
老師、同學們:
大家早上好!
今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么我們?yōu)槭裁匆獱幾鑫拿鞫Y儀的小標兵呢?
第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。
不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”
第二,文明禮儀與我們小學生的學習生活,健康成長有很大的關系。
我們同學可以思考一下,平時學校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養(yǎng)成良好的習慣?;貞浺幌拢心男┪拿鞫Y儀的要求呢?
“上下樓梯,靠右走。”校園里“請您講普通話。”“見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。
文明禮儀有哪些好處呢?
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓。
例如,課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。
再說衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體,符合學生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。
同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。
生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學識都重要。 禮儀無處不在的,它的作用太多太多了。進我們學校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,上面寫著“好習慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。
一句話,文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。
文明禮儀小標兵的演說 篇【2】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”,是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢。
文明禮儀小標兵的演說 篇【3】
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是一名小學生,要繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng),成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學生。因此我嚴格按照學生日常行為規(guī)范去做。
在家里,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務,對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由于長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎我說:“真是我的好兒子!”
我尊敬師長,永不忘校領導和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學團結友愛,相處融洽,積極熱情幫助學習成績差的同學,給他們耐心細致講習題,協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學生,日常學習生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。
我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴肅認真,目視國旗徐徐上升。
我刻苦學習。在學習方面有認真、執(zhí)著的學習態(tài)度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時、按質完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時還能學習一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優(yōu)異的成績。
我注意維護學校和班級的集體榮譽,遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源??吹接袥]有關好的水龍頭,我會立刻跑過去關好,洗手的時候水不開得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學,再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病??匆娪腥穗S地吐痰時,我會跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。
“為人子,方少時,親師友,習禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話永遠激勵著我。由于我的表現(xiàn)突出,在2003、2004、2005、2006、2007年連續(xù)多次在學校爭創(chuàng)雛鷹獎章活動中有幸獲得“禮儀章”。今后,我要更加嚴格要求自己,崇尚禮儀,爭當文明小標兵,努力長大成為一個為國為民有用的人才,為祖國建設繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
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