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      教你寫好講話稿的8點(diǎn)技巧

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        怎樣寫好演講稿呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教你寫好講話稿的8點(diǎn)技巧,歡迎大家閱讀。

        寫好講話稿的8點(diǎn)技巧

        一腔激情滿懷抱

        “感人心者,莫先乎情。”富有激情是一篇講話稿的生命力所在。帶著激情寫講話稿,就會(huì)靈感閃現(xiàn),文采飛揚(yáng),亮點(diǎn)紛呈,佳句頻出。帶著激情寫出來的講話稿,群眾看了受鼓舞,干部聽了增干勁,領(lǐng)導(dǎo)講了提精神。

        寫作中要有三種激情。一是興奮的激情。接到寫作任務(wù),要立即興奮起來、進(jìn)入狀態(tài)。

        二是戰(zhàn)斗的激情。起草每一篇講話稿,都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須務(wù)求勝利。為此,要做好吃苦的準(zhǔn)備,挑燈秉燭,廢寢忘食,連續(xù)作戰(zhàn),不勝不還。同時(shí),也要掌握工作節(jié)奏,勞逸結(jié)合,始終保持旺盛的精力。

        三是期待的激情。講話的孕育、淬煉和出爐過程,如同一個(gè)孩子出生、成長(zhǎng)、成人的過程。每一篇講話稿,起草者都要像對(duì)待自己的孩子一樣滿懷關(guān)愛、充滿期待。

        二肩道義妙筆挑

        “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。”領(lǐng)導(dǎo)講話的“道”和“義”,就是政治方向、政治立場(chǎng)、政治態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)的講話,體現(xiàn)著黨的理論、路線、方針和政策,承載著群眾的期待、信任和囑托。

        一方面,領(lǐng)導(dǎo)講話必須堅(jiān)持真理。正確的政治方向和科學(xué)理論的指導(dǎo)是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的根本保證。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)講話必須體現(xiàn)民心、民意。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),要始終把對(duì)人民群眾利益的關(guān)切自覺地滲透其中。

        三才妥當(dāng)堂堂貌

        文有三才,謂魂骨肉?;?,即文章的靈魂、主題、主旨;骨,即文章的結(jié)構(gòu)、框架、體例;肉,即文章的內(nèi)容。

        一篇講話稿,魂骨肉三才俱足,才能神定氣足,“相貌堂堂”。反之,有魂無(wú)骨、肉,則是鏡中花、水中月;有骨無(wú)魂、肉,則是鐵疙瘩、硬木頭;有肉無(wú)魂、骨,則是棉花糖、豆腐腦。寫一篇好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,必須注意魂、骨、肉的有機(jī)結(jié)合,以魂為統(tǒng)領(lǐng),以骨為支撐,以肉為內(nèi)容,做到精神明朗,體格健壯,血肉豐滿,渾然一體。

        四方兼顧定基調(diào)

        定好基調(diào),必須做到吃透上情、摸清下情、兼顧左右、立足自身。

        吃透上情,要求準(zhǔn)確、科學(xué)、全面地把握上級(jí)的意圖。比如對(duì)于一個(gè)縣來說,上情就是中央的大政方針、省里的要求部署、市里的實(shí)施意見。

        摸清下情,要求深入掌握所轄單位、部門和地區(qū)的真實(shí)情況,特別是要傾聽基層干部和廣大群眾的呼聲。

        兼顧左右,要求善于橫向比較,學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位、部門和地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

        立足自身,要求對(duì)本單位、本部門、本地區(qū)的情況了如指掌,清楚自己的特點(diǎn)、特色、特長(zhǎng)和差距、問題、不足,有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的計(jì)劃、對(duì)策和措施。

        基調(diào)確定之后,還要注意凸顯主題,使主題鮮明如晴空之明月。唯此,才不會(huì)走彎路。

        五點(diǎn)平衡擺布好

        講話稿的結(jié)構(gòu),必須平穩(wěn)、牢靠、有力。搭好結(jié)構(gòu),需要考慮五點(diǎn)。

        一是制高點(diǎn),即從什么高度去觀察思考,從什么角度來展開論述,也就是通常說的出發(fā)點(diǎn)。

        二是中心點(diǎn),最想突出的是什么,最想說明的是什么,最想解決的是什么。

        三是連接點(diǎn),層次是否清晰,線索是否連貫,邏輯是否嚴(yán)密,層與層之間、段與段之間、句與句之間轉(zhuǎn)折過渡是否自然平穩(wěn)。

        四是平衡點(diǎn),每一部分、每個(gè)問題、每個(gè)層次之間,著墨多少,比例大小,也就是通常說的“黃金分割點(diǎn)”。

        五是支撐點(diǎn),如何運(yùn)用科學(xué)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例等材料增強(qiáng)說服力和可讀性。

        總之,一篇結(jié)構(gòu)合理的講話稿,既不能頭重腳輕,也不能頭小尾大,更不能上下一般粗,須如古人講的“鳳頭、豬肚、豹尾”那樣,努力做到協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu)美。

        六個(gè)要素備材料

        領(lǐng)導(dǎo)講話,一般都是要解決問題或推動(dòng)工作。圍繞著問題和工作,需要講清楚六個(gè)要素。

        一是講歷史,對(duì)過去工作進(jìn)行回顧和概括,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

        二是講現(xiàn)狀,分析形勢(shì),對(duì)當(dāng)前工作所處階段、狀態(tài)和程度進(jìn)行判斷和定位。

        三是講癥結(jié),指出存在的突出問題,并說明問題產(chǎn)生的原因以及處理不當(dāng)可能造成的后果,做到實(shí)事求是,不回避問題、不推諉責(zé)任。

        四是講對(duì)策,明確目標(biāo)任務(wù),提出指導(dǎo)意見,拿出對(duì)策措施。

        五是講保障,明確完成目標(biāo)任務(wù)的資金、隊(duì)伍等方面的保障舉措,確保對(duì)策措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。

        六是講趨勢(shì),站在新的起點(diǎn)上預(yù)見下一步的發(fā)展方向和目標(biāo),在做到心中有數(shù)的同時(shí)增強(qiáng)干部群眾的信心。

        當(dāng)然,這六個(gè)要素,并不一定每一篇講話稿都齊全,往往要根據(jù)講話的側(cè)重點(diǎn)加以靈活運(yùn)用。

        七種語(yǔ)言配巧妙

        領(lǐng)導(dǎo)講話稿不同于散文、詩(shī)歌、小說、學(xué)術(shù)論文等,其語(yǔ)言風(fēng)格有獨(dú)特的要求。

        具體地說,一要準(zhǔn)確,避免時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、名稱、數(shù)字、引用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、頁(yè)碼等基本內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤,尤其是定性、定調(diào)的用詞更不能出錯(cuò),否則就會(huì)“失之毫厘,謬以千里”。

        二要直白,直截了當(dāng),開門見山,一語(yǔ)中的,不能“九十里山路十八道彎”。

        三要易懂,多用通俗的語(yǔ)言、群眾的語(yǔ)言,不用生僻的詞、冷僻的字,盡量多一些“下里巴人”,少一些“陽(yáng)春白雪”。

        四要優(yōu)美,做到意境美、情操美、思想美,使人聽后如醍醐灌頂,充滿力量,受到啟迪,得到鼓舞。

        五要清新,不矯揉造作,少講一些聽起來完全正確但不解決實(shí)際問題的官話、空話、廢話、套話。

        六要深刻,增強(qiáng)語(yǔ)言的思想性、穿透力,提出有見地、有針對(duì)性、科學(xué)透徹的主張。

        七要凝練,在做到前面六點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)“意則期多,字惟求少”。同時(shí),還應(yīng)注意靈活運(yùn)用修辭,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和生命力。

        八處俱到功夫高

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,關(guān)鍵就是勤奮、勤奮、再勤奮。為此,要做到“八到”。

        一是眼到,多讀、多看、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。

        二是耳到,多聽新聞、多聽講話、多聽意見、多聽指導(dǎo)。

        三是嘴到,多問、多請(qǐng)教、多征求建議、多參加討論、多交流想法,特別要善于與領(lǐng)導(dǎo)提前溝通想法,捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的閃光點(diǎn)。

        四是腿到,多走,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,行萬(wàn)里路。腳下粘的泥土越多,文字中大地的芳香越濃。

        五是心到,多思、多想、多悟,反復(fù)琢磨思考,把問題想通想透。

        六是手到,多寫、多練筆、多修改。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”,說的就是這個(gè)道理。

        七是“學(xué)”到,要重視研究領(lǐng)導(dǎo)的改定稿,從中學(xué)習(xí)提高。領(lǐng)導(dǎo)審稿時(shí)所作的改動(dòng),不僅僅是修改文字,更是對(duì)起草者思維方式和撰寫角度的校正。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),才能更好地把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,提高寫作水平。

        八是“忘”到,稿成要達(dá)到讓人“忘記”的境界。要忘記個(gè)人、記住工作,時(shí)刻記住起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿不是表現(xiàn)個(gè)人而是反映工作,使講話始終把握住全局;要忘記成績(jī)、記住不足,不斷記取失誤,加以糾正、改進(jìn)和完善,在不斷學(xué)習(xí)總結(jié)探求中提高自己,使每一篇講話稿更加完美。

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