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      做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿

      時間: 芷婷783 分享

      做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿

        只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀。

        做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

        眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

        當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。 在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

        校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢à !

        在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢? 應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切„

        你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

        人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

        同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

        文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

        做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭做文明小學(xué)生”。

        為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動的小主體,要迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,爭做文明學(xué)生,為早日實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭做一個文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

        —、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹立誠信之心,自覺踐行誠實守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強責(zé)任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強。

        二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明

        使者;要保護公共環(huán)境,維護公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。

        三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強烈的主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。 學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

        做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是六(1)班的xxx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。

        什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。

        作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

        但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

        媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、 保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚蟲鳥獸„„真正達(dá)到 人與自然的 和諧相處。

        爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先, 孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱 愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包„„,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

        爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不 闖紅燈、文明行路,遵守 交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究 社會公德„„做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

        老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

        “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建文明校園而努力吧!

        做文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇4

        各位老師、同學(xué):大家好!

        今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

        人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?

        校園因你、我的文明而文明。

        我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

        文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

        從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝丑惡,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來„„

        我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

        例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還時有發(fā)生;

        例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞;垃圾不及時清理并倒入垃圾池,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)冬青底下,有的將整袋垃圾放在遠(yuǎn)離垃圾池的空地上,有的將垃圾由二樓作“高空投擲,天女散花”,還沒有更多的同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都反映了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;

        可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

        文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

        文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

        文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電„„而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

        文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊出入學(xué)校,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

        文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)„„ “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。


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