關(guān)于快樂學(xué)習中學(xué)生演講稿5篇
學(xué)習中的苦難以盡言。然而，學(xué)習中的樂卻更多。對于學(xué)習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。學(xué)習啦小編為大家整理了關(guān)于快樂學(xué)習的中學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂學(xué)習中學(xué)生演講稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是XXX，今天我演講的題目是《快樂學(xué)習》。
孔子說：“學(xué)而時習之，不亦悅乎?”
或許有些同學(xué)會說，唉!學(xué)習哪有什么快樂可言?不，你錯了。其實，學(xué)習是快樂的，學(xué)習是幸福的。學(xué)習中的快樂，需要你去感受，去體會。當你經(jīng)過艱難的思索，解出一道難題時，學(xué)習于你是快樂的;當你在考試中取得優(yōu)異成績時，學(xué)習于你是快樂的;當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，學(xué)習于你是快樂的……
那么如何快樂學(xué)習呢?我想在于你的興趣，在于你的習慣，在于你的方法。
首先，要有濃厚的學(xué)習興趣。有人說過，“興趣是最好的老師。”有了興趣，你就會主動去求知、去探索、去實踐。還記得兒時，媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事點亮了我稚嫩的幻想，燃起了我閱讀的渴望。后來，我在書中便認識了美麗善良的白雪公主、身殘志堅的海倫、會七十二變的孫悟空……上學(xué)后，蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說，讓我遨游語文天地;田老師生動有趣、深入淺出的講解，讓我探究數(shù)學(xué)王國;李老師幽默風趣、形象易學(xué)的講課，讓我走進英語殿堂……有了興趣我們的學(xué)習就不是負擔、不是煩惱而是一種享受、一種快樂!
其次，要有良好的學(xué)習習慣。好的習慣，可以說是讀好書的秘訣之一。有的同學(xué)，上課不認真，作業(yè)不完成，學(xué)習沒計劃……這些壞習慣可得改哦。大家一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧，小貓一心二用，忙來忙去，最后，卻一無所獲。學(xué)習可不能像小貓一樣，你得專心致志，聚精會神;你得勤于動腦，善于思考;你得合理計劃，勞逸結(jié)合……好的習慣，就會有好的效率，好的成績。
再次，要有正確的學(xué)習方法。好的學(xué)習方法能收到事半功倍的效果。聽聽我學(xué)習的三部曲吧，課前要認真預(yù)習;課堂要專心聽講;課后要及時復(fù)習。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲，你的學(xué)習一定是輕松的、是快樂的、是幸福的。
親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的時光，一同享受學(xué)習的快樂，讓那飛揚的快樂，伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
關(guān)于快樂學(xué)習中學(xué)生演講稿篇2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習，快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習。讓我們好好想想，如果沒有學(xué)習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習，學(xué)習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了?？墒牵瑢W(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學(xué)習，哪怕有個學(xué)習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學(xué)校學(xué)習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習環(huán)境，各式各樣的學(xué)習工具，一應(yīng)俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學(xué)習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學(xué)習，細心的學(xué)習，學(xué)習對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話：“活到老，學(xué)到老。”同學(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學(xué)習，在學(xué)習中體會真正的快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于快樂學(xué)習中學(xué)生演講稿篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
演講開始之前，我想請大家思考一個問題，您覺得學(xué)習快樂嗎?雖然聽不到大家的回答，但是，我知道很多同學(xué)都會從心底升騰出一個聲音：不快樂。是啊，當許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀時，學(xué)習于你是痛苦的;當睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫作業(yè)時，學(xué)習于你是痛苦的;當別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時，學(xué)習于你是痛苦的……
但是，學(xué)習真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當然不是。所以，我今天演講的題目就是：談快樂學(xué)習。希望通過我的演講使大家重拾學(xué)習的快樂，開啟你的愉快學(xué)習之旅。
學(xué)習的快樂與否，與你學(xué)習的內(nèi)容無關(guān)，與你對待學(xué)習的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒，那么，其實你可以現(xiàn)實一點想想，學(xué)習僅僅是為了改變自己的無知而已。學(xué)習可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時，不至于一臉茫然;學(xué)習可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時不至于一頭霧水;學(xué)習可以讓你上知天文，下知地理;學(xué)習可以讓你博古通今，學(xué)貫中西，成為像錢鐘書那樣的大家，更重要的是學(xué)習可以改變命運。想到這里，學(xué)習難道還不是快樂的嗎?可能有些同學(xué)會說，我衣食無憂，我住著別墅、開著寶馬，我的命運挺好，無需學(xué)習。但是，這樣的你只能用可憐來形容，當你的世界只剩下物質(zhì)的時候，你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠無法用物質(zhì)來填補的。
學(xué)習是個由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的，因為它是無數(shù)快樂的累積。當您獲得知識的時候，您是快樂的;當您追求成功的時候，您是快樂的;當您體驗到追求的艱辛而磨煉了您的意志時，您也是快樂的。有句話說：學(xué)習者是美麗的。那愛美的我們不更是快樂的嗎?君不見宿舍那亮到深夜的明燈嗎?君不見課堂之上那聚精會神奮筆疾書的身影嗎?君不見課外活動時那些主動留班埋頭苦學(xué)的同學(xué)嗎?他們會覺得苦嗎?其實在他們內(nèi)心深處會閃動著快樂。成績優(yōu)異，可以沖刺更高的目標，你該快樂;成績平平，有更大的空間可以提升，你該快樂;成績落后，你有多強大的反沖力啊!你的自信，會出產(chǎn)快樂!相信自己能在快樂中更快地成長。
學(xué)習的快樂，猶如乘船在知識的海洋中遨游，抬起頭來望一望，那美麗的風景回讓你忘記勞累，讓你剎時心曠神怡，讓你忍不住緊握雙槳往前劃，因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風景了。學(xué)習中偶爾為了檢測你的實力，而進行的一次次的測試，不正像這海平面上偶爾出現(xiàn)的一些小風浪嗎?這又有何懼呢?乘風破浪方能遠航。
所以，快樂學(xué)習是一種陽光心態(tài)的表現(xiàn)。既然我們作為學(xué)生，就必須學(xué)習，那么在學(xué)習有一種快樂的心態(tài)，才能讓你每天生活在愉悅之中，否則，大好的青春歲月將被蹉跎……
最后，祝愿大家每天都能在學(xué)習中收獲快樂。我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于快樂學(xué)習中學(xué)生演講稿篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習進步，老師們身體健康。
今天，讓我們一起來探討這樣一個話題，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學(xué)習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學(xué)會學(xué)習。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學(xué)習中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學(xué)習中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂。快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
當今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂，有言曾論斷”樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余“。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們，孔子言”吾日三省吾身“，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習中反思——今天，我努力了嗎?今天，我充實嗎?今天，我快樂嗎?
最后送大家一句話”快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于快樂學(xué)習中學(xué)生演講稿篇5
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
我今天的話題是“考試與學(xué)習”，不是考前動員，也不須動員。期中來了，檢查一下學(xué)習效果，總結(jié)一下學(xué)習方法，是自然而然的事。我想告訴你們的是：不能為了考試而學(xué)習。
對中學(xué)生而言，考試大致可分為兩類：階段性考試和終結(jié)性升學(xué)考試。升學(xué)考試的重要性在于它對個人前途起決定性作用，而升學(xué)考試的成績來自于階段性考試經(jīng)驗的積累和應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整。所以，長期來看，單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學(xué)考試的效果，也就更為重要。也許在階段性考試中會出現(xiàn)知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等，所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”，只要善于總結(jié)、反思、及時補救，一次次歷練，一次次補救，學(xué)習形成了良性循環(huán)，駕馭考試的能力逐漸增強，這就決定了升學(xué)考試的高水平發(fā)揮。對考試有了這樣的認識，相信同學(xué)們會正確對待考試，不會“過渡緊張”，也不會“滿不在乎”了。
其實，學(xué)習不等于考試。考試只是檢查知識水平和學(xué)習能力的一種手段，由于考試技術(shù)的局限性，不能完全考查到學(xué)生的素質(zhì)。因而，學(xué)校不會把考試成績作為衡量學(xué)生素質(zhì)的唯一指標，同學(xué)們也不必把分數(shù)作為追求的唯一目標。同學(xué)們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習什么呢?從長遠計，要學(xué)習良好品行，學(xué)會集體生活，學(xué)會掌握知識的方法，學(xué)習審美，學(xué)習發(fā)現(xiàn)自己的特長……，為將來走向社會打好身心、品行、知識、學(xué)習能力的基礎(chǔ)。在一個社會團體中，那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人，往往是最受歡迎的，也是最快樂最成功的人。所以，人最根本的素質(zhì)在于身心、品行和學(xué)習能力，而不是分數(shù)。具備這樣的學(xué)習觀念，并付諸行動，也就不會為分數(shù)而懊惱，“素質(zhì)高，何愁考不好?!”而是快樂地學(xué)習，快樂地享受學(xué)生時代的美好時光。
當然，我這樣說并非是否定考試，這種公平的方法全世界通用，而且不會簡單地取消，只會在形式和內(nèi)容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學(xué)們更清醒地認識學(xué)習與考試，更清醒地認識自我，更好地掌握快樂學(xué)習的能力，更好地駕馭考試。
期中考試來了，還是要提醒幾點：
1.考前認真準備，以積極的心態(tài)面對，但要充分保證睡眠。
2.遵守考試紀律，考出誠實的分數(shù)。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分，凡攜帶手機進試室都是違紀行為。
3.老師評講度卷后要認真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)知識缺漏要及時補上，為下階段的學(xué)習掃清障礙。
4.教學(xué)情況調(diào)查(即評教)是學(xué)校的一項常規(guī)工作，目的是了解全校各班的教學(xué)過程中的情況，指導(dǎo)各班教學(xué)方案的調(diào)整，關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習權(quán)益，希望大家理性對待，如實反映情況。
最后，祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習，從容應(yīng)考!考出滿意的成績!
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