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      中學(xué)生關(guān)于自信演講稿

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      中學(xué)生關(guān)于自信演講稿

        自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于自信的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

        中學(xué)生關(guān)于自信演講稿篇1

        自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

        曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

        有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

        自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

        自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

        中學(xué)生關(guān)于自信演講稿篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

        首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!

        我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。

        人只有自信,才能自強(qiáng);只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。

        古今中外,哪一個強(qiáng)者不是滿懷自信?德國科學(xué)家第谷開始研究一個課題時很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因為失去信心而功虧一簣。后來,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。

        大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災(zāi),可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學(xué)們無論成績?nèi)绾危埌炎孕帕糇???嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住,自信不是自負(fù),因為不驕不躁、一如既往才叫做優(yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),用心聽講,前方仍會是一片大好春光。

        同學(xué)們,我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!

        中學(xué)生關(guān)于自信演講稿篇3

        親愛的同學(xué)們:

        “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

        我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

        姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

        實力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實力?

        實力,不是阿訣奉承,而是真才實學(xué)??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。

        曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的?!独子辍分猿蔀椴茇拇碜?,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

        實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

        實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎(chǔ)!

        年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識,多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn):“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”“異想天開。”忽然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強(qiáng)?國家的綜合實力日益增強(qiáng),那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!

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