我的大學我做主演講稿
我的大學我做主演講稿
大學是一個培養(yǎng)人才的地方，大學時光中，我們要主持自己的未來，為自己的行為負責。我的大學我做主!下面是學習啦小編為大家整理了我的大學我做主演講稿，歡迎大家閱讀。
我的大學我做主演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好，很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調。
“不平凡的大學有著不平凡的生活，但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里，我想請問大家，你們上大學的動機是什么?也許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現(xiàn)自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學習呢!
請不要說，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能，那是主動;倘若你不邁開雙腳，再遠大的理想、目標，也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請問大家一個問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時間學習啊!那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發(fā)呆。確實，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學業(yè)，浪費青春。
同學們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學是我自己的自由空間，學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里，我學到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你愿意與下列哪些選項作交換，(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點，享受應有的天倫之樂!
同學們，我們該知道，也該明了，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了?？蓱z天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重復著同一天的生活，年復一年呢!
“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現(xiàn)它應有的價值。”如果有，請舉手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意!
因為，你的堅持，讓我感受到什么是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時，我還可以自豪的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!
同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘，“生于憂患，而死于安樂”，來結束我今天的演講。我是陳億詩，謝謝大家!!
我的大學我做主演講稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自電子系電子0934班的***天給大家演講的題目是我的大學我做主。
9月的大學校園是騷動的，因為一群愣頭青的到來。那些經歷了殘酷高考的大一新生們在一家老小的護送下，載著新置辦的行裝，懷著無限的憧憬，張大好奇的雙眼來到這個叫大學的地方。他們青春最美好的三年將留在這里，帶走的一定有智慧、回憶、成長、友情，或許還有愛情
闖過中國最擁擠的獨木橋――高考，這些大學新鮮人們個個意氣風發(fā)，自信滿滿，似乎整個世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，還要看他們三年時間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開始。
中國的孩子們是幸福的，因為家長和老師們都極端負責，事無巨細地安排好孩子們的生活和學習;中國的孩子們也是不幸的，在家長和老師們十幾年的管束下，或許很多孩子早已習慣了服從，忘記了獨立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句臺詞：一開始你恨它，慢慢地你習慣它，最后你離不開它。
當我們這些孩子們踏入校園，一切都不一樣了。父母不在身邊的日子，一日三餐，衣食住行再沒有人幫你安排妥當;沒有課的時候，再也見不到老師們在教室里盯著上自習，學習變成了全憑自覺的事;幾個同學分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨占一個房間的為所欲為大學是個全新的世界，所有課題都是新的，卻沒了父母和高中老師的從旁指導，日日高喊的自由來了，但對大多數從未離家獨立生活過的大學新鮮人來說，這自由或許是個考驗。
小到每天都午餐吃什么，大至未來的職業(yè)方向如何規(guī)劃都需要自己的獨立思考和判斷，哪怕幼稚，哪怕錯誤，也是成長的陣痛。大學之前，大學是惟一明確的目標;大學之中，如何度過寶貴的三年大學生活成為擺在每位大學新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經說過：生活是第一位的。大學新生邁入大學，首先要學會生活，其次要學會學習，學會做人，學會做事。就像俞敏洪老師的演講《大學要做的幾件事》中所講的，大學生做到三個追求、一個準備，才能夠使大學生活變得更加有意義，即追求知識、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準備。要做好這四件事情，三年的時間很短，希望所有的大學新生都對此有清晰的認識，早日確定自己的努力并為之努力，做好自己的主。
大學生活不僅獨立自主，同樣也是豐富多彩。來自天南海北的同學相聚在民院這個大家庭，每個人都為我們帶來了屬于他們自己的故事。在這里，我們結識許許多多的朋友，分享彼此的故事，同時也書寫彼此的青春詩篇。在這里，多姿多彩的校園活動豐富著我們的生活，我們張揚個性，展現(xiàn)自我;我們樂觀向上，意氣風發(fā)。在這個屬于我們的青春舞臺上，我們盡情歡唱那活力四射的歌曲，我們盡情展現(xiàn)那輕盈優(yōu)美的舞姿，我們盡情描繪那屬于我們自己的青春畫卷。
年輕時，總以為青春很長。書可以明天讀，單詞可以明天背，明日復明日，蹉跎了大學時光。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個無悔的青春。20歲了，要為自己負責了。
來也匆匆，難道去也不匆匆嗎?時光是短暫的，我們三年的大學生活轉瞬即逝。我們應該把握好大學生活的方向，在有限的時間內盡可能的學習有用的知識，為我們以后的生活打好基石。只有這樣，我們才能站在巨人的肩膀上了望世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的大學我做主演講稿篇3
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自發(fā)電1102班的吳昊。很高興今天有機會能站在這個臺上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學我做主》。
未踏進大學的校門之前，我常常聽老師、學姐學長們說，大學是個讓人感到輕松自在的地方，沒有了高考的壓力，可以去學自己喜歡的專業(yè)，可以發(fā)展自己的興趣，開始自己的夢想……總之，大學在我的印象中，是個人人都向往的地方，是夢想起飛的地方。
經歷了高考的洗禮，報志愿的猶豫，和等待錄取的焦慮后，我終于等到了我夢寐以求的錄取通知書。
有人會認為我們是?？粕?，我們以后只有去工廠一線工作，會碌碌無為一生。我也這么想過，可在軍訓期間，我想了很多。雖然我們是?？圃盒５膶W生，但我們并不能因此而放棄自己。我曾在網上看到這樣一句話“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸”。
那么我的大學，如何更好地渡過?
接下來，我想就大學生活規(guī)劃談談自己的想法。
1、認清自己，轉換角色
也許在高中階段大家的目標明確：考大學，考名牌大學。為了這個目標不惜廢寢忘食，整日埋頭苦讀。那么現(xiàn)在呢?是準備接本或出國深造還是自己創(chuàng)業(yè)當企業(yè)家、當總裁、CEO;成為著名律師、名記者、名主持或是科學家;或許目標還沒有確定，那這種情況下該做些什么呢?
這里我想說的是：對于有目標的人，不用想太多，向著目標努力奮斗去吧，一定設法實現(xiàn)它;對于暫無目標者，學好當前的每一門課程就是小目標，先為眼前的小目標努力奮斗，每一個小目標的實現(xiàn)，累積后會產生大成就。
2、認識專業(yè)，潛心修煉
每年高考，報志愿是考生和家長的一件大事，考生報志愿慎之又慎，即便如此，總是幾家歡喜幾家愁，不論最終所學是否最初所愿，進入大學，便是新的開
始，不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個領域確實學有所成，你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。正所謂“三百六十行，行行出狀元”。學好專業(yè)有助于我們以后找個合適的工作。
3、參與活動，鍛煉能力
大學校園的活動豐富多彩，加入督察隊鍛煉辦事能力，加入社團發(fā)展興趣，參加運動會鍛煉意志，參加演講鍛煉膽氣與表達……我認為，不管做什么，參加什么活動，重要的不是廣泛參與而是精心準備，每一個準備過程都是一個經歷，都能認識更多的人，見識更多的事，都是一次鍛煉，各種鍛煉加起來就是能力的提高。
華羅庚說過：面對懸崖峭壁，100年也看不出一條縫來。但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。記住：行動是通往成功的惟一道路!
做好了前期的認識和準備規(guī)劃工作，接下來便是做了。我認為：“持之以恒”一詞道盡這其中精髓。
所以，我認為大學生培養(yǎng)自己完善的人格和堅持不懈的精神，有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對我們成長沒有助力的欲望，像上網、玩游戲等，要想成功就要有所舍棄。克服惰性、持之以恒。從現(xiàn)在開始，就用“四六級”等具體的目標來抑制自己的惰性，并養(yǎng)成一個良好的習慣。古人云：貴有恒何必三更起五更眠，最無益只怕一日曝而十日寒。在我們以后的大學生活中，背單詞要堅持，必修課要堅持，選修課要堅持，社團活動要堅持，鍛煉身體要堅持，興趣愛好要堅持。堅持了這些堅持，便是對夢想的堅持。
我很喜歡這樣一種說法：人的一生有兩種路要走，一種是必須走的，一種是自己想走的，而你只有把必須走的路堅持走好了，你想走的路才會走的漂亮。在此，我用這句話與同學們共勉，希望我們都能度過無悔的大學生活，當我們年逾古稀，在回憶起來時，可以笑著說：因為我的大學生活，我的一生受益。
謝謝大家!
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