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      中學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿

      時(shí)間: 芷婷783 分享

      中學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿

        同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我們珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

        中學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿篇1

        同學(xué)們:

        大家好!

        我們每一位同學(xué)都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

        要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

        要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。同學(xué)們,你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大才能有更大的作為。

        同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

        中學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿篇2

        尊敬的XX:

        有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

        昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

        我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

        聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

        同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        謝謝大家!

        中學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿篇3

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

        如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

        我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

        老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”

        下面,我給大家?guī)讞l建議:

        1、以學(xué)為先

        在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

        2、隨處學(xué)習(xí)

        無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。

        3、講究條理

        講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

        4、學(xué)會(huì)閱讀

        讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

        5、合理安排

        善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

        6、善做筆記

        學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

        7、書寫整潔。

        俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。

        8、及時(shí)提問(wèn)。

        好問(wèn),你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),提升自己。

        9、學(xué)習(xí)互助

        在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。

        同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

        最后,我送給大家一句話:。

        讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

        我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。 謝謝大家!

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      3.關(guān)于珍惜時(shí)間的優(yōu)秀演講稿

      4.關(guān)于珍惜時(shí)間學(xué)生優(yōu)秀演講稿

      5.中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿500字

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