2017年中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿
2017年中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿
在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017年中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)你有幫助。
2017年中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對(duì)挫折，仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第 16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強(qiáng)，參加總統(tǒng)競(jìng)選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候，他沒有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛舞蹈，雖然沒有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋，給了孩子們快樂(lè)美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國(guó)人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì)更加精彩!
2017年中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿篇2
2013年5月29日國(guó)家提出少年兒童應(yīng)該從小立定志向，擁有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國(guó)，做到三愛。我想這我們青少年應(yīng)盡的義務(wù)以及責(zé)任。
我們這一代是國(guó)家未來(lái)的棟梁，我們不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。我們不光要做到以上幾點(diǎn)，而且要關(guān)心身邊的人，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，用一顆感恩的心回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)。
我覺得我們應(yīng)該向那些使國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)的偉人學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱?，長(zhǎng)大為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力，是國(guó)家不斷發(fā)展。從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)的國(guó)家，離不了我們?nèi)袊?guó)同胞的共同努力。所以從現(xiàn)在開始，我們青少年應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)做起，努力學(xué)習(xí)，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的身體更加健康，磨練自己的意志，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)使我們的綜合素質(zhì)得到提高。
關(guān)心身邊的同學(xué)，老師，朋友，長(zhǎng)輩以及自己的弟弟妹妹哥哥姐姐是我們青少年應(yīng)該做的，就像關(guān)心自己身邊的同學(xué)一樣，在同學(xué)需要幫助時(shí)候幫助他們，在他們需要安慰的時(shí)候安慰他們，即使是一個(gè)不經(jīng)意的語(yǔ)言，動(dòng)作都會(huì)給周圍的人帶來(lái)溫暖。尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩一直是我們中華民族的優(yōu)良美德，并且學(xué)校為我們開展了校本課，讓我們懂得了做人應(yīng)有的孝道，“孝乃人之本”我們應(yīng)該回報(bào)我們的父母，感恩身邊所有的人。知孝，行孝，為身邊的人，甚至老師，家長(zhǎng)做好榜樣。讓孝，在我們這一代發(fā)揚(yáng)下去。
拾金不昧也是我們青少年應(yīng)有的美德。記得那一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了一根跳繩，我急忙把它還給了大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，老師接過(guò)后并在全校表?yè)P(yáng)了我，贊揚(yáng)我拾金不昧。我覺得即使是一件小事，也會(huì)提升我們的素質(zhì)。讓我們不被誘惑所迷惑，讓我們懂得了一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)該有的拾金不昧的良好美德。
現(xiàn)在，中小學(xué)生迷戀虛擬世界網(wǎng)游的很多很多，我們應(yīng)該抵制網(wǎng)游，不能讓他打擾到我們正常的生活學(xué)習(xí)，把它看做一個(gè)為我們解壓的好幫手，而不是學(xué)習(xí)生活的路障，我們應(yīng)該勸告身邊的同學(xué)，朋友，以及親人，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)游的壞處，千萬(wàn)不要過(guò)度迷戀網(wǎng)游。
展望未來(lái)，我們需要做的還太多太多，所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該給自己的未來(lái)制定好一個(gè)目標(biāo)，在不斷努力奮斗中朝這個(gè)目標(biāo)靠近，讓自己所設(shè)定的目標(biāo)在自己遇到低谷時(shí)時(shí)刻激勵(lì)自己，讓自己不斷朝著目標(biāo)奮進(jìn)!奮進(jìn)!再奮進(jìn)!
是啊，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)該知道自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，不讓國(guó)家對(duì)我們失望。所以我們必須從現(xiàn)在做起，努力進(jìn)取，積極向上，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己小小的力量，努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛，這樣才能讓我們的未來(lái)更加精彩!從小事做起，積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積少成多，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀的青少年并不難，只要我們有一顆回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的心，我們的夢(mèng)想我們的未來(lái)就離我們不再遙遠(yuǎn)!
2017年中學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿篇3
如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家;而蟬在沉默了十七年之后，消耗了一生的精力，終于淺唱了一個(gè)淺夏。
“美好的生活不花代價(jià)是得不到的。”斯大林這樣說(shuō)。
可是我有些疑惑與質(zhì)疑——即使放飛了夢(mèng)想，有過(guò)輝煌，可如此短暫的活過(guò)有何意義?
“只有向自己提出偉大的目標(biāo)，并以自己的全部力量為之奮斗的人，才是幸福的人。”加里寧對(duì)我說(shuō)道，我看見他的眼睛里滿是堅(jiān)毅，于是我想到了自己的夢(mèng)想——努力學(xué)習(xí)，為家人、為社會(huì)奉獻(xiàn)。我開始相信夢(mèng)想，開始一步一步向夢(mèng)想的彼岸跨去。
我開始認(rèn)真讀書，每天早晨第一個(gè)到達(dá)教室，晚自習(xí)放學(xué)后許久才姍姍離去，回家后又繼續(xù)看書、做筆記。
日復(fù)一日，我的成績(jī)一直名列前茅，我看見老師欣慰的笑，同學(xué)驚訝的笑，父母自豪的笑，然后我也笑了。
日子就這么平淡如水的過(guò)下去，直到上了初二，學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大。課內(nèi)的作業(yè)、考試，課外的活動(dòng)、比賽，還有父母愈來(lái)愈多的嘮叨，我有些煩躁以及焦頭爛額。
漸漸的，我開始倦怠了——上課開始走神，老師容忍多次，終于在課上點(diǎn)到我的名;對(duì)待考試也是敷敷衍衍，看到試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們露出十分驚訝的表情;放學(xué)后，總是在外逗留許久，回到家中早已夕陽(yáng)近黃昏，于是父母開始為我憂心。
我對(duì)此卻已經(jīng)麻木了。
的確，夢(mèng)想曾給過(guò)我充實(shí)和快樂(lè)，但現(xiàn)在我卻失去了它的導(dǎo)航，如同一只被困的小獸，煩躁，也不安著。
“小何，你長(zhǎng)大后想做什么?”小楠問(wèn)我，眼里有些閃亮的東西。我知道，那是閃耀著的夢(mèng)想。
“……我還沒想好呢，你的呢?”我啞口無(wú)言，似乎夢(mèng)想早就被我遺失了，于是找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去。
“我的?我——我想當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)老師，就像我們的老師一樣。”小楠笑得很動(dòng)人。
“放飛夢(mèng)想，抹去悲傷，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上;放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望，重新登場(chǎng)，做個(gè)瀟灑的亮相……”身后忽然有歌聲傳來(lái)，是很動(dòng)聽很陽(yáng)光的歌聲。
“咦?”我的心顫了一下，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是西語(yǔ)和袁莉她們?cè)诔@首勵(lì)志的歌曲。
“這首歌是……”我有些疑惑的望向小楠。
“喔，這個(gè)啊，這首歌叫《放飛夢(mèng)想》。唔，這個(gè)周的校園主題不是‘放飛夢(mèng)想’嘛，所以他們準(zhǔn)備了這個(gè)節(jié)目吶。”小楠看了看我，說(shuō)，“咦，你還不知道?廣播里一直都有在念，你可以和我一起去聽一下。”說(shuō)完，小楠對(duì)我笑了笑。
“嗯，好。”
——“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”
——“夢(mèng)想是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”
——“人，只要有一種夢(mèng)想，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”
聽完廣播里的這些哲理名言，我的心里很是感動(dòng)——對(duì)啊，我也曾有我的夢(mèng)想，在何時(shí)，我才因挫拋棄了自己的夢(mèng)想?
“世界上總有人拋棄了夢(mèng)想，夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。”流沙河笑著說(shuō)。
我忽然就笑了起來(lái)，是啊，在此時(shí)，我再繼續(xù)努力，也不算晚。
后來(lái)，我找到了西語(yǔ)和袁莉，我說(shuō)：“嘿，我可以加入你們嗎?”
“嗯?當(dāng)然可以，我們一直在找人呢!”
“吶，給你歌譜，我們一起練吧!”
“好。”我接過(guò)歌譜，感覺那張紙沉甸甸的，我知道，那里載滿了夢(mèng)想?？粗@張歌譜，我的心里涌進(jìn)了無(wú)數(shù)暖流。
找回夢(mèng)想竟然是如此輕松和快樂(lè)!
通往夢(mèng)想之路從來(lái)都不是輕松的，因?yàn)?，有了?mèng)想，生活才變得這樣甜蜜;因?yàn)?，有了?mèng)想，生活才顯得如此寶貴。
當(dāng)你的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著!
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮道路的火炬，也許他在遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落，但是只要努力就一定會(huì)找到，讓我們向夢(mèng)想前進(jìn)。
猜你喜歡：
2.2017年關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿