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      愛祖國愛學(xué)習(xí)演講稿范文(2)

      時間: 王燕648 分享

      愛祖國愛學(xué)習(xí)演講稿范文

        愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動演講稿篇四

        祖國乘載著上下五千年的歷史,是我們?nèi)A夏56個民族的搖籃,她哺育著我們,她的存在為世人寫下了歷史的贊歌,為后來的進步更上層樓。

        2013年5月29日,在北京少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時,寄語全國廣大少年兒童:立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)用用的人。

        學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。新時期新任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)工干部的知識水平要求更高,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識領(lǐng)域更寬更廣。對于組工領(lǐng)導(dǎo)干部來說,能否做表率,能否高質(zhì)量完成工作任務(wù),關(guān)鍵在學(xué)習(xí),關(guān)鍵在把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部必須承擔(dān)的責(zé)任和使命,在學(xué)習(xí)上要懂得“知不足”。

        怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,是一個永恒的主題,是我們活著的每個人不可回避的課題,也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成,就其主觀而言,一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,才會支撐起人生的精神支柱,激發(fā)前進的動力,才能生活得更充實、更有意義。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主舒爾茨指出,人類的未來不取決于空間、能源和耕地,而是取決于人類智力的開發(fā)。知識就是力量,學(xué)習(xí)改變命運。應(yīng)該以何種態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢?胡勉勵青年干部時說,就是要下大氣力地學(xué),要只爭朝夕地學(xué),如饑似渴地學(xué),持之以恒地學(xué)。

        西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認字,才有了看書的能力。

        匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

        過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?

        有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

        匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

        在遠古時代,地球上還未出現(xiàn)人類,那里只有森林古猿。在一次偶然的災(zāi)害下,森林古猿賴以生存的環(huán)境中,一部分森林消失了,那里的森林古猿不得不下地生存,在勞動的帶領(lǐng)下漸漸解放了四肢,進行直立行走。還記得歷史老師曾今告訴我們一句話“你住在云南元謀,我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手,是勞動讓我們直立行走”

        清末思想家梁啟超說:“今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年。少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”他教導(dǎo)我們要熱愛祖國要從我們自己做起,要“智”,要“獨立”,要“進步”……

        愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,這樣才能成為負荷前行的勇士。實現(xiàn)夢想需要有智慧,勇氣和實力,羅馬不是憑空造成的,用夢想?yún)s沒有行動,終歸是鏡花水月;有夢想胡亂行動,只能離夢想越來越遠。

        愛學(xué)習(xí),會讓我們變強;愛學(xué)習(xí),我們才能在知識的海洋里徜徉,向古今中外的能人智者學(xué)習(xí),成為自信,自強,自立的一代青年。

        愛勞動,會讓我們成熟。

        愛祖國,會讓我們胸懷更廣闊。祖國是一個人的心靈之根,從我們一出生,文化的基因已經(jīng)存在,愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統(tǒng)文化。

        愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動演講稿篇五

        大家好,今天我國旗下演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》

        5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。

        一、愛學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識。對于我們初中生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

        二、愛勞動:同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動,有的同學(xué)當(dāng)值日生不負責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊瑒趧幽転槲覀儎?chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!

        三、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動演講稿篇六

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!今天我國旗下講話的題目是:《愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國,做對祖國建設(shè)有用的人才》。日前,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對祖國建設(shè)有用的人才呢?

        首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識,開拓視野,增長才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點點滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對祖國建設(shè)有用的人才!

        其次,我們還應(yīng)知道勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說過:“一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬千勞動人民智慧的結(jié)晶,勞動的成果。“空談?wù)`國,實干興邦。”要實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動,熱愛勞動,尊重勞動。因此,我們應(yīng)該以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做對祖國建設(shè)有用的人才!

        最后,我們應(yīng)該塑立熱愛祖國的崇高精神。我們知道,愛國主義是中華民族精神的核心,作為一名中國人,最重要的就是要熱愛自己的祖國母親。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操。林則徐有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢?對于我們中學(xué)生來說,愛祖國不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會上我們文明禮貌,舉止端莊......這些都是愛祖國的表現(xiàn)。因此,只有時刻將熱愛祖國銘記在心,才能真正成為對祖國建設(shè)有用的人才!

        我們每個人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠,腳踏實地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個人的夢想融入到中國夢中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點滴中做起。愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,做對祖國建設(shè)有用的人才!我的講話完畢,謝謝大家。

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