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      大學生村官創(chuàng)業(yè)總結(jié)演講稿3篇

      時間: 芷婷783 分享

      大學生村官創(chuàng)業(yè)總結(jié)演講稿3篇

        創(chuàng)業(yè)是大學生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑,更是將大學生“村官”鍛煉成長與豐富基層工作經(jīng)驗緊密結(jié)合的最有效方式。 學習啦小編為大家整理了大學生村官創(chuàng)業(yè)總結(jié)演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

        大學生村官創(chuàng)業(yè)總結(jié)演講稿篇1

        任職到現(xiàn)在,我已經(jīng)完全融入到村集體中,村里無論大小事,我全都積極參與,從計劃生育、矛盾糾紛,到脫貧攻堅、遠程教育等很多村內(nèi)的事務(wù)處理。雖然每次的工作內(nèi)容不盡相同,但在工作中,我都盡力將自己所學的專業(yè)充分運用到各項工作的處理上,力所能及的為領(lǐng)導分憂,同時也會把自己的一些想法向村干部反映。雖然有些想法甚至非常幼稚,但鎮(zhèn)、村干部都給了我最大的包容和幫助,而他們一直不斷的關(guān)懷和鼓勵,也是指引我干好工作的不竭動力,這兩年多來,對理論的學習,使我懂得了什么是實事求是、怎樣從實際出發(fā),增進了與農(nóng)民群眾的感情;使我樹立了干工作要高處著眼、地處著手,從小事做起的認識,堅定了在困難中戰(zhàn)勝自己,不氣餒、不動搖、不浮躁的品格。

        工作期間,我沒能忘記帶領(lǐng)老百姓致富,我不希望我是個只能做幾件小事的村官,雖然說村官創(chuàng)業(yè)還是新鮮事物,但它的存在,確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體,村民一開始對我諸多的懷疑與觀望,現(xiàn)在大部分已消失殆盡,更多的是一種期待、一種渴望,渴望我們能真正帶領(lǐng)他們致富,而這也是我心里所想的。今年以來,我們李恒鎮(zhèn)五名村官通過個人出資入股,成立了李恒鎮(zhèn)潤民兔業(yè),直接帶動8名貧困人口就業(yè),也鼓勵了其他人,同時,我和另外兩名村官,周泰偉、羅雷,共同投資創(chuàng)辦了李恒鎮(zhèn)豆丹養(yǎng)殖,計劃分兩期投資,預計用地五十余畝,投資金額計劃為50萬元,目前,第一期已投入十一萬元,豆丹已經(jīng)入土,兼種蔬菜。光這一期,已解決十名貧困戶就業(yè) ,在我們的帶動下,村里很多群眾都說等明年,跟著我們一起養(yǎng)殖,我們也會毫不保留地交給他們技術(shù),我們的想法是,風險由我們承擔,賺錢是大家的。因為我們創(chuàng)業(yè)的目的就是有針對性地改變種植結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。

        第一個三年很快就過去了,當然,一心一意為農(nóng)民謀發(fā)展的同時,我們也會存在諸多的困惑,比如,農(nóng)村留守兒童問題,我到現(xiàn)在都沒有一個可行的解決方案,又比如,對于我們村官,三年以后,又該是怎樣的一個說法,我們都在期待當中。我的第一個三年,我確信,會是忙碌的三年,不平凡的三年,進步的三年,為村民服務(wù)的三年。

        大學生村官創(chuàng)業(yè)總結(jié)演講稿篇2

        由區(qū)組織部、區(qū)勞動和社會保障局共同組織的2010年新選聘大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓班圓滿結(jié)束了。這三天的培訓讓我對創(chuàng)業(yè)又有了更新更深刻的認識,創(chuàng)業(yè)這條路的深刻意義在于村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開的,所以做為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春,而通過創(chuàng)業(yè)這條路能更快更好的實現(xiàn)這樣的目的。

        這次培訓內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生村官通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生村官,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

        培訓期間各位老師通過他們從各個角度對能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點思考,我們都感受到,要想創(chuàng)業(yè)成功,我們必須努力學習,提升自己的個人方方面面的素質(zhì),依靠超于常人的努力,我們才能夠最終取得成功。成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力,我思考為以下幾點。

        一、凡事豫則立,不豫則廢

        要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢 首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。

        二、艱難困苦,玉汝于成。

        李源潮部長曾經(jīng)送給我們大學生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功?,F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導我們。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

        三、長風破浪會有時

        在我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后,我們還應(yīng)繼續(xù)保持優(yōu)良作風,不忘創(chuàng)業(yè)艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)號召之類,也是目前的形式提供給我們的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程,同時也是一個鍛煉我們自己,提升個人素質(zhì)能力的過程。

        我現(xiàn)任蔡集鎮(zhèn)施圩村的副書記,通過調(diào)研走訪了解到我們村其實有一定的項目機會,就是荷蘭豆的種植,我們村是種植荷蘭豆的大村,如果我在這上面做文章,可能比較容易。所以,我上網(wǎng)查閱了關(guān)于荷蘭豆的一些資料,了解了它的植物生長特性和種植方法等,總的說來宿遷的氣候和地理條件還是比較適合荷蘭豆的生長,但是我們不能滿足于現(xiàn)在這種傳統(tǒng)種植的狀態(tài),我們要實現(xiàn)高效農(nóng)業(yè),生產(chǎn)綠色無公害蔬菜,提高收益,這樣才能達到致富的目的。我的計劃是先找?guī)讉€大種植大戶交流經(jīng)驗,并提出我的想法,可以成立一個荷蘭豆合作社,拉攏所有有能力有想法的農(nóng)戶進行荷蘭豆的種植,我們不滿足于種豆,我們還可以種豆苗什么的,總之向著共同致富的目標去努力。

        作為一個剛剛走上社會的學生,我要學習的東西很多,首先是考慮問題的方式和角度要多多學習和鍛煉,要去掉身上太濃的書生氣,一切從實際出發(fā),清楚的認識到創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題,并且認真努力的去學習,去應(yīng)對,去拼搏。培訓的結(jié)束也意味著我們要走的路要開始了,許多考驗和困難等待著我們,在鍛煉和提升自己能力的同時,我們也要想老村官學習經(jīng)驗,勇敢嘗試,努力走出屬于自己的創(chuàng)業(yè)道路,帶動村民共同致富,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標。

        大學生村官創(chuàng)業(yè)總結(jié)演講稿篇3


      XX年,28歲的我被選派到全鎮(zhèn)最邊遠、最窮困的民和村擔任黨支部書記。任職以來,在各級黨組織的關(guān)心指導下,我團結(jié)支部一班人,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖窮根、開富路,將一個經(jīng)濟貧困村建成了小康村。XX年,全村三業(yè)總產(chǎn)值從XX年底的2500萬元增加到1.2億元,增長了3.8倍;農(nóng)民人均收入從4860元增加到8270元,凈增70%;村集體由負債20萬元變成年可用財力100萬元。

        回首10年“村官”路,我有以下幾點感悟:

        感悟之一:城里少一個大學生沒什么 村里多一個大學生了不起

        剛剛大學畢業(yè)時,舅舅替我在深圳找好了工作,南京有幾家單位主動找我簽約……從我個人來講,幾年省城求學,都市繁華充滿誘惑,父母希望我這個獨生子在城里有一份體面的工作,親戚也希望我為家族爭光。然而,生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)更需要我。

        幾個寒暑假,村里老支書都找我促膝長談:“村里干部年齡都大了,需要有一些想干事、能干事的年輕人”;“城里少一個大學生沒什么,村里多一個大學生了不起”。老支書一席話深深打動了我。鎮(zhèn)黨委副書記專門打電話做我工作,他的一番話讓我下了決心。他說:“全鎮(zhèn)村支書80%年齡偏大,70%是初中文化,大學生一個也沒有,到村里干,一定會大有作為。”就這樣,帶著青春的激情,帶著報效家鄉(xiāng)的熱情,我毅然決定:回家鄉(xiāng)當一名“村官”!

        聽到我的決定,家里炸開了窩。父親說:“這大學不是白上了嗎?”舅舅從深圳趕來,勸我不要往苦井里跳,不然,連對象都找不到。面對家人的竭力反對,我反過來做他們的工作:“我是農(nóng)大畢業(yè)的,到農(nóng)村去更能派上用場……”最終,我走上了樊莊村團支部書記的崗位。

        然而,還沒有享受到工作的喜悅,就品嘗到了現(xiàn)實的苦澀。有人議論說,這小伙子沒大出息,恐怕在大學犯了什么錯誤;同學也不理解,這個幾百元的差事有什么好……面對這幾乎難以逾越的面子關(guān),我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,我要用實際行動來展示當代大學生的風采!

        我逐一走訪鄉(xiāng)賢,向村里的老前輩討教,到條件相近的富裕村取經(jīng),在此基礎(chǔ)上,大膽提出充分利用緊靠國道的優(yōu)勢、積極推進物流業(yè)發(fā)展的建議,并由我具體負責實施。很快,這項工作搞得有聲有色,得到了組織和村民的認可,我被任命為村經(jīng)濟聯(lián)合公司副經(jīng)理、村黨支部副書記。

        我深深地體會到,大學生新到村里任職,首要的是身要撲下去、心要貼上去、腦要鉆進去,摸實情、出實招、干實事,才能迅速進入角色,打開局面。

        感悟之二:憑一時激情到農(nóng)村不難 但干出一番事業(yè)不容易

        農(nóng)村基層工作對年輕大學生來說,還是一個陌生的領(lǐng)域,充滿了困難與挑戰(zhàn)。絕不能把到農(nóng)村任職設(shè)計成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時的沖動,稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農(nóng)村、長期吃苦的準備,在艱難困苦中磨礪意志,增長才干。

        XX年2月,鎮(zhèn)黨委一紙任命將我調(diào)到全鎮(zhèn)最窮的村——民和村擔任黨支部書記。

        這是怎樣的一個村啊,村辦工業(yè)幾乎空白;村委會連一間像樣的辦公室都沒有,幾間破房子早已抵押給銀行;集體賬上不僅沒有1分錢,還欠村組干部工資8萬多元,人心渙散……

        面對這樣的局面,才走出大學校門沒幾步的我,壓力可想而知。我想到過退縮,也想到過走人。但是,想到與我結(jié)對的鎮(zhèn)黨委書記的一番鼓勵:“你從富村的副職到窮村的正職,困難肯定會很多,越是困難的地方越能夠磨煉人、鍛煉人,貧困村更需要你這樣的知識型、創(chuàng)新型干部。”

        再看看群眾那一張張期盼脫貧致富的面孔,想到自己在市大學生“村官”培訓班上立下的誓言,我鐵了心,這個“村官”要做就做“永久牌”,決不做“飛鴿牌”。

        于是,我向老干部問計,向群眾討主意,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,我逐步理清了工作思路,在村民大會上滿懷信心地宣布:要讓民和村一年小變,三年大變。在全村上下懷疑的目光中,我打出了富民強村的“組合拳”:發(fā)展高效農(nóng)業(yè),狠抓招商引資,推動全民創(chuàng)業(yè)。

        為發(fā)展高效農(nóng)業(yè),我組織引導農(nóng)民成立了土地股份合作社,合理依法流轉(zhuǎn)土地500多畝。從揚州大學邀請4位農(nóng)林專家,對農(nóng)民進行實用技術(shù)培訓,提高他們的專業(yè)技能。還通過典型引路,用身邊的致富例子,引導村民大力種植花木、蔬菜,取得了較好的經(jīng)濟效益。

        富民強村,關(guān)鍵在工業(yè)。我村地處腹地,并沒有多少優(yōu)勢。“硬件不夠軟件補,條件不夠感情湊”。

        XX年,得知一名客商要上電力金具項目,我先后上門20多次和客商洽談,替客商算賬,幫客商跑手續(xù),為客商調(diào)解矛盾,終于使這個項目落戶我村。

        如今,這家企業(yè)年銷售額已經(jīng)達到5000多萬元。在我和村黨支部一班人的共同努力下,目前村里已發(fā)展企業(yè)7家,年銷售額超過1億元。

        農(nóng)村發(fā)展,資金是個大問題。我發(fā)揮金融專業(yè)特長,積極和市信用社溝通協(xié)調(diào),以創(chuàng)建信用村為載體,打通小額貸款的綠色通道,解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)資金難問題,幾年中先后有40多個農(nóng)戶獲得200多萬元貸款,有力支持了村民創(chuàng)業(yè)。

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      1.大學生村官創(chuàng)業(yè)演講稿3篇

      2.大學生村官演講稿3篇

      3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿3篇

      4.大學生村官心得體會3篇

      5.大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿3篇

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