小學(xué)弘揚(yáng)真善美演講稿3篇
小學(xué)弘揚(yáng)真善美演講稿3篇
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么小學(xué)生如何通過演講弘揚(yáng)真善美？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)弘揚(yáng)真善美演講稿，供你閱讀參考。
小學(xué)弘揚(yáng)真善美演講稿篇1
社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美.。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠實守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥!所以，只有反映時代的精神，才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚!真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來。
也許你會問，什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。
小學(xué)弘揚(yáng)真善美演講稿篇2
人們常說：我們應(yīng)該追求“真、善、美”!
這是眾多的“好心人”心目中最美好的愿望!
然而許多“好心人”真的還不知道：
如果什么都能靠“追求”得到的話，那人生也就不會存在“遺憾”二字了。其實，這三者中，能通過追求得到的只有“真”和“美”二者。而對于“善”，那是無法通過“追求”來得到的。
“真”往往顯得原始，甚至“愚昧”;“美”又往往顯得刻意，甚至虛假。
“真”，是可以“發(fā)現(xiàn)”的。如文物古跡。“美”是可以“制造”的。如“蒙娜麗莎”。
只有“善”才是人的本性，與生俱來。也就是說，我們每個人天生就都具有這種本性。但由于每個人的成長環(huán)境不一樣，這種“本性”有的人就存留了下來。而有的人卻將它遺失的干干凈凈。
古人言：大善無轍。
“善”，是一種天性!它不需要你“用心”的去發(fā)現(xiàn)，你也無法“刻意”的去制造。它是一種“展現(xiàn)”，是一種人的本性的自然展現(xiàn)。這種展現(xiàn)“無形、無聲、來無蹤，去無影，幾乎不會留下一點痕跡”。正因為是這樣，所以它就不會引起你的太多的關(guān)注。但又確實能讓你實實在在的感覺到它的存在。一旦它偶然與你相遇。這時，在你的心中也不會由此產(chǎn)生出“滴水之恩，涌泉相報”的激動。你只會以為這是上天特意為你作的安排。甚至還會認(rèn)為這就是自己“命中注定”本應(yīng)得到的。
好像這樣的想法有點“忘恩負(fù)義”。其實這也不是什么“大錯”。你用不著愧疚，也無需把它當(dāng)一回什么大事。因為此時此刻，沒有什么人在睜大眼睛等待著你的“涌泉相報”!
與此相反，那種打著“善”的旗號，通過各種手段，“打造”唯恐天下無人知曉的“驚天動地”的場景，實在是可以讓許多人眼花繚亂，激動不已。然而，一旦當(dāng)幕布落下以后，大家馬上就會明白過來：那只過是一場場經(jīng)過“導(dǎo)演”們精心編排的“精彩表演”。最終目的不外乎是在期待得到觀眾的掌聲和喝彩。
這時，可能會有人問道：你說了這么多話，你自己“善”嗎?
對于這個問題，真的很難回答。
如果必須要回答，那我就只有這樣一句話：今生也許我不會做“善”，但今生我絕不會作“惡”!
小學(xué)弘揚(yáng)真善美演講稿篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是四年級二班的YJBYS，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了„„
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生，應(yīng)該是感到自豪。在值周活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動人心。 校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機(jī)勃勃，但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了，不僅是因為他們的勞動成果讓學(xué)校更干凈，更是因為值周同學(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認(rèn)真動作，都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃圾等行動支持著我們，這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中，真善美伴我行。 謝謝大家!
我的演講完畢!
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