五年級學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作:克服困難
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曉瓊996由 分享
“困難”這個詞在我的腦海中印象非常的深刻,這使我想起了四年級上學(xué)期,剛開學(xué)半個月發(fā)生的一件事。
就在這個時候,語文老師進行了一次語文考試,我考了85分。這個分數(shù)在班級里排30多名。此前,我都是在前10名??墒沁@次拉下了很大的距離。
我查找了一下原因,原來我的作業(yè)經(jīng)常不按時交,經(jīng)常在教室趕作業(yè)、補作業(yè),不給家長在作業(yè)本上簽字。再就是考試時,我非常馬虎。
為了吸取教訓(xùn),我上課認真聽講,下課時抓緊完成各科作業(yè),回到家后就開始復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,還有老師的給我們做的筆記。
第二次考試到了,我認認真真地對待考試,語文閱讀題只被扣了1分,作文被扣了4分,我獲得了全班第一名。老師夸獎我:“士別三日當刮目相待。”
回到家,我把卷子拿給媽媽看。媽媽看見我學(xué)習(xí)進步了,還給了我一個小小的獎勵。
所以,在學(xué)習(xí)生活中,沒有什么事情是我們完不成的,只是需要我們認真,克服學(xué)習(xí)上的困難!
【本文作者:實驗三小五(3)班 崔景洪。(微信公眾號:童心天地作文)】
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