小學(xué)生關(guān)于生活的作文:紅燈的啟示
小學(xué)生關(guān)于生活的作文:紅燈的啟示
有時(shí),生活中的一個(gè)人、一句話(huà)、一件事都會(huì)給我們帶來(lái)啟示,就像詹姆斯從一次釣魚(yú)的經(jīng)歷中獲得啟示,獲得了實(shí)踐道德的勇氣和力量一樣,我也有一次相同的經(jīng)歷。
事情發(fā)生在那個(gè)暑假,我獨(dú)自去買(mǎi)東西。我走著走著,走到了一個(gè)紅綠燈路口。路口人很多,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,有中年人,有年輕人,也有和我差別不多大的小孩。
紅燈還亮著,可是機(jī)動(dòng)車(chē)上一輛車(chē)也沒(méi)有,那些老老少少?zèng)]等綠燈亮起來(lái)就紛紛走過(guò)去,只有我站在原地。當(dāng)時(shí),我心里像是發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的,有兩個(gè)小人在我心里爭(zhēng)執(zhí)不下,一個(gè)人說(shuō):“其他人都過(guò)去了,你干嘛不過(guò)去?”另一個(gè)人義正辭嚴(yán)地說(shuō):”不行,現(xiàn)在是紅燈不能過(guò),要等綠燈亮了才能過(guò)。“我猶豫著,最終我選擇聽(tīng)從后者的建議,等綠燈亮了我才過(guò)去。
道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你看到旁邊的人都因不遵守道德約束而獲得便利的時(shí)候。
我慶幸當(dāng)時(shí)選擇了后者。這件事在我的記憶中是那么的清晰,那么的難忘。
【本文作者:仙境小學(xué)四年級(jí) 吳桐。(微信公眾號(hào):泉港三好書(shū)店)】
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