學(xué)校教育心得:當(dāng)孩子在學(xué)校被欺負(fù),家長應(yīng)該怎么辦
遇上校園凌霸
你該怎么辦 >>
一個(gè)朋友很焦慮,來找我,她家的孩子上小學(xué)二年級,被班級的同學(xué)欺負(fù),隔三差五地就丟東西,不是丟了橡皮就是丟了鉛筆,要不然就是本子被撕破了,課間操的時(shí)候,就有男孩子過來推她一下或者踢她兩腳,有的時(shí)候還會(huì)被男生扒褲子,休息的時(shí)候,杯子里的水會(huì)莫名其妙地灑到書桌上,孩子回到家就哭,說不想上學(xué)了。
家長很著急,跟老師溝通,老師說讓家長之間溝通就行。
朋友很著急,她一邊跟我說,一邊流淚:你說怎么辦呢?我一方面擔(dān)心孩子,想著要不要去求求那些孩子的家長,不要再欺負(fù)我們了。我們兩口子與世無爭,就是希望孩子好好的,孩子每次被欺負(fù),我們都說讓她忍忍。
我有些奇怪:為什么要忍呢?憑什么要忍呢?孩子的一味忍耐,你覺得會(huì)帶來什么樣的結(jié)果?顯然沒有讓那些孩子停止無禮的行為。
她好像明白了,又說:是的,你說得對,我要堅(jiān)強(qiáng)起來,不能讓我們家孩子被欺負(fù)。
從孩子踏入社會(huì)開始,被別的孩子欺負(fù)一直是家長們回避不過去的話題,
當(dāng)自己的孩子被別人欺負(fù)了,作為家長的你,怎么辦?
為此,我們特意邀請了國內(nèi)著名心理咨詢師張兆鳳老師對校園欺凌現(xiàn)象進(jìn)行自己的解析,以下根據(jù)語音資料整理:
首先,在這個(gè)案例里,值得肯定的是孩子的家長終于愿意站出來發(fā)聲,保護(hù)自己的孩子,他們告訴所有傷害自己孩子的人說:不可以。
這一點(diǎn)很重要,作為孩子的監(jiān)護(hù)人,父母要想辦法保護(hù)幫助孩子。
仔細(xì)分析一下這個(gè)家長在這封信里的態(tài)度,整體是示弱的,她開始只是想去求求那些孩子的父母,這點(diǎn)也反映出家長的自我能量不足,安全感、價(jià)值感都匱乏。
問題是,有時(shí)候一味的示弱能帶來什么帶來什么樣結(jié)果?
這樣的處理問題的態(tài)度給孩子的感受是什么?
接下來,我們來講講如果孩子被欺負(fù)了,怎么辦?
(1)首先,不能教孩子忍耐。
這對父母就是忍耐的父母,他經(jīng)常心疼地告訴孩子要忍耐。
但我們知道,一味的忍耐換來的并不是同情,也可能是別人更肆無忌憚的欺負(fù)。
家長不能教育孩子無論什么條件下都不能還手,她/他會(huì)覺得很憋屈,孩子也要學(xué)會(huì)還手。特別是男孩子,他要有自己可以保護(hù)自己的體驗(yàn)。
當(dāng)然也不能只是單純的教育孩子打回去,要評估孩子的實(shí)力,如果實(shí)力懸殊,一定要趕緊求援,找大人幫助;在實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,要學(xué)會(huì)還手,這樣孩子才會(huì)覺得自己有保護(hù)自己的底氣。
總體原則是別人不動(dòng)手,我絕不動(dòng)手。
如果別人動(dòng)手,我能還手就打回去。不能還手,就要快跑求援。看情況而定。
(2)家長要在日常生活中引導(dǎo)教會(huì)孩子表達(dá)。
六歲之前的孩子和同齡孩子之間遇到?jīng)_突,比如搶玩具等,家長先不干預(yù),讓孩子自己處理。
等孩子來向你傾訴委屈的時(shí)候,要引導(dǎo)孩子怎么在沖突里學(xué)會(huì)陳述事實(shí),表達(dá)所有想表達(dá)的事情,學(xué)會(huì)尊重自己,為自己爭取權(quán)利與機(jī)會(huì)。但是不要用攻擊性、指責(zé)性的語言。
不要讓孩子害怕吵架,不同的意見是可以表達(dá)的,要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)怎樣合理地表達(dá)自己的情緒與想法。
在校園里經(jīng)常被欺凌的往往是那些性格內(nèi)向、自卑孤獨(dú)的孩子,有可能別人沒有任何理由去攻擊他,這是一種很明顯的欺負(fù)。
但是,被欺負(fù)的孩子一定要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)在聲音:你們這樣做是錯(cuò)的!我對你們的容忍已經(jīng)夠了,如果你們再這樣,我一定會(huì)告訴我的爸爸媽媽,他們一定會(huì)來找你們。
這種表達(dá)需要父母在家里進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子在家里練習(xí)怎么說,而不是只是表面上的教育,因?yàn)橹挥泻⒆釉诩依镎f出來了,才能真正入腦入心。體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)如何表達(dá)。
當(dāng)下次他真正面臨欺負(fù)的時(shí)候,他的身體就會(huì)幫助他講出來。
如果,孩子講了,還是被欺負(fù),那么家長需要出面去找到學(xué)校,找這些學(xué)生,告訴他們,不允許他們這樣無理的,過分地欺負(fù)自己的孩子,如果再發(fā)生,就會(huì)采取阻止的措施了。
(3)最后,我想講一下在家庭教育里,父母需要做什么。
其實(shí),父母需要看到為何自己的孩子總是被欺負(fù)的那個(gè)。
案例中的孩子經(jīng)常被欺負(fù),本身也從父母的情況和教育里,看到孩子本身比較弱,缺乏自信,更不知道如何表達(dá)自己生氣憤怒。
被欺負(fù)的孩子一般都比較自卑,孤獨(dú),不自信。
所以父母首先要做的是給自己的孩子提高自信。
方法是,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活中的各種自己可以做的事情,比如自己喜歡做的事情,合理安排自己的時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。
父母要能在家里對孩子表現(xiàn)出來的所有優(yōu)點(diǎn),包括他們獨(dú)有的特點(diǎn),他們對家人所做的一切的幫助,如行為和語言,都能看到,并得到父母的贊美認(rèn)可與肯定,而且這種欣賞建立在孩子真正做過的事情層面上,這個(gè)孩子就會(huì)非常自信,他就有能力自己照顧自己,自己處理問題。
讓自己的孩子越來越自信!有能量,有方法保護(hù)自己!才是孩子真正不會(huì)被欺負(fù)的根本原因!
【本文作者:張兆鳳 】
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