班主任的教育感悟:有一種成長,叫做挑戰(zhàn)自己
班主任的教育感悟:有一種成長,叫做挑戰(zhàn)自己
開學(xué)第一天,我就接到了一位家長的電話。小欣爸爸在電話那頭不好意思地說:“肖老師,我家小欣去學(xué)校有點晚,到宿舍時已經(jīng)沒有下鋪床位了,但小欣不敢睡上鋪,你能不能把她調(diào)到下鋪去啊?”
以前學(xué)校分配宿舍時,都是由班主任指定床位,將學(xué)生的名字貼在床上。但是,總有一些去得早的家長將貼在床上的標(biāo)簽互換位置,以便為自己的孩子挑選稱心如意的床位。后來,寢室就只有門簽,沒有床簽了,誰去得早,誰就可以挑選一個自己滿意的床位。女孩子大多膽小,不愿意睡上鋪,所以總會早早到校,占住下鋪的床位。
小欣爸爸的話讓我很為難。我說:“還是讓小欣自己找室友調(diào)換吧。孩子們那么早到校,就是因為不敢睡上鋪,所以才早早到校,占住下鋪的床位。我作為班主任,要求學(xué)生和小欣調(diào)換床位不合適。”
小欣爸爸倒也通情達理,沒有再說什么。我以為這件事就這樣解決了,心里輕松了很多。
晚上,小欣紅著眼睛找我:“肖姐,我找了所有睡下鋪的同學(xué),她們都說自己恐高,不和我調(diào)換床位!”說到這兒,她眼眶里蓄滿了淚水。
“乖,你就挑戰(zhàn)一下自己試試,睡一次上鋪唄。”我說。
“可是,我真的不敢啊!我讀六年級時睡上鋪,有一次夜里做夢,好像自己要推開門出去,就一下子從上鋪摔了下來。從那兒以后,我再也不敢睡上鋪了!”說完,大顆大顆的淚水順著她的臉頰滾落下來。
我心中充滿了憐惜,伸手拭去她臉上的淚水,說:“別哭了啊,我去試試。但是,我真的無權(quán)強迫別人和你調(diào)換床位啊,我只能盡力爭取。”
我走進教室,喊出了寢室長,把這件事說給她聽,問她能不能幫幫小欣。她為難地說:“我知道這件事,今天小欣挨個兒問了下鋪的同學(xué)。老師,你想啊,只要是睡下鋪的,都是不喜歡上鋪這個床位啊。人家好不容易才占了一個下鋪的床位,誰愿意和小欣換啊。”說完,她又補充道:“我也是上鋪啊。如果我在下鋪,我在就和小欣換了。”
“這樣吧,我把你們宿舍所有睡下鋪的人都叫出來談?wù)劊茨懿荒茏鐾ㄋ齻兊乃枷牍ぷ?。你要幫我?”寢室長笑著點點頭。
幾位女生從教室走了出來。我剛一說小欣的情況,她們便都低下了頭,很明顯,是不愿意調(diào)換。
我期待的眼神逐一掃過她們,她們趕緊解釋,有的說自己恐高,有的說自己睡覺不老實擔(dān)心會摔下來,有的說自己長這么大從來沒睡過上鋪。
我只好繼續(xù)“攻心”:“我知道你們得到下鋪這個床位很不容易,說實話,我也很為難。但是小欣的情況真的很特殊,她從上鋪摔下來過,心里有陰影,睡在上鋪睡不著。你們想一想,如果小欣整夜整夜地睡不著覺,那該多痛苦啊!而且,她的身體也受不了啊!萬一她再從上鋪摔下來,那就更慘了!摔傷后或許得很長時間不能到校上課,這對于一個九年級的學(xué)生來說,該是多大的災(zāi)難啊!”
一片沉寂。
我繼續(xù)說:“你們知道嗎?等你讀了大學(xué)后,都得睡上鋪啊,因為大學(xué)床鋪下面是學(xué)習(xí)桌,上面才是床。為了適應(yīng)大學(xué)的生活,你們可以現(xiàn)在就可以挑戰(zhàn)自己試試啊!人都是在挑戰(zhàn)中不斷成長的呢!”
小琪終于怯生生地舉起了手:“肖姐,雖然我從沒睡過上鋪,但是我想挑戰(zhàn)自己試試!我和小欣換一下吧!”猶豫了一下,她又說:“但是,我不知道自己能不能挑戰(zhàn)成功啊!萬一我睡上鋪也睡不著呢?”
沒等我說話,小航就搶著說:“我們都挑戰(zhàn)自己試試吧!咱每人輪流一周替小欣睡上鋪,好嗎?”
大家紛紛舉手:“第一周我睡上鋪!”“第二周我來!”……
我心里一陣感動,多好的孩子啊!我笑著說:“勇于挑戰(zhàn)自己的人,叫做勇士!為咱班的勇士們點贊!”大家都笑了。
我走進教室,將事情的經(jīng)過告訴了小欣,叮囑她:“你看,同學(xué)們對你多好啊!為了你都愿意挑戰(zhàn)自己!晚上你一定要向同學(xué)們表達你的謝意,并在寢室多做好事來回報室友們!”小欣長出了一口氣。臉兒笑成了一朵花。
放學(xué)前,小欣又來了:“肖姐,我也想挑戰(zhàn)自己試試!今天晚上,我睡上鋪!”
“好啊!”我驚喜地說,“你也變成勇士了!”
第二天一大早,我就迫不及待地走進教室,小欣看到我就笑了。我問:“第一次睡上鋪,感覺如何呀?”她開心地說:“原來睡上鋪一點都不害怕!床的外面有小護欄呢,根本就摔不下來!”
我說:“對啊,有些事,你只有去做了之后,才知道自己到底有沒有這個能力。以后再遇到困難,你一定會更有面對的勇氣,因為,經(jīng)過這次挑戰(zhàn),你又成長了很多,人都是在自我挑戰(zhàn)中不斷成長的啊!”
小欣自豪地笑了,我也為自己能夠幫助學(xué)生心靈成長而感到欣慰。
【本文作者:產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)肖衛(wèi)霞】
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