聽力部分

　　因為我給聽力定了8的目標，所以我復(fù)習的時候把很大一部分時間花在了聽力上面，我用的資料比較單一，就是把劍4-9的聽力真題做了兩遍，沒錯，就是把真題做了兩遍，但是這里說的兩遍不是隨隨便便做的，第一遍做的時候一般能比較客觀的反映出自己的真實水平，做完之后批改完之后再把錄音拿出來聽，一遍又一遍的聽，平時聽歌的時間也拿來聽聽力錄音，一直聽到你能幾乎聽聽懂錄音里的每一個單詞。這樣以后再去做第二遍，那么只要是認認真真的聽了很多遍，你第二遍應(yīng)該是能做到40個全對的，不然肯定是你之前沒有聽到位。

　　閱讀部分

　　閱讀的話，我因為學(xué)英語以來閱讀基礎(chǔ)就比較差，所以只能盡力補短，保證考試的時候不拖后腿，我也是把真題認認真真的做了一遍，每次做題的時候，給自己找到一段完整的時間做三篇，因為閱讀時間很緊張，如果平時不控制的話考試很有可能就會時間不夠用。

　　口語部分

　　接著是口語，口語我是復(fù)習了老師的串聯(lián)模塊，主要準備了P2，把當月在考的topic每個整理完思路之后默記了三遍，保證自己能在考試時候有內(nèi)容可以說而不是當時看到考官就傻眼了，然后借鑒了偏鋒的口語蹲題記錄把南理工考場考試頻率最高的十幾個話題全部準備了一遍，保證說出來的時候自然流利不突兀，因為時間緊急P1P3只稍微看了一遍。

　　寫作部分

　　最后是寫作，大作文一定要有邏輯，你所說的每句話最好都環(huán)環(huán)相扣，千萬不能想到什么說什么，我考完作文就覺得自己可能只有5.5了，因為用的詞都比較基礎(chǔ)但是思路還是很清晰的，所以最后出成績的時候也是有6的，由此看來邏輯真的很重要。小作文的話，寫的時候一定要客觀冷靜，少讀數(shù)據(jù)多總結(jié)，不要單純的說圖里能讀到什么而是更多的去總結(jié)圖里數(shù)據(jù)的趨勢走向。

　　本文作者：偏鋒出國(公眾號：偏鋒出國)

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