高二關(guān)于等待的作文:寫給曾經(jīng)的我們
高二關(guān)于等待的作文:寫給曾經(jīng)的我們
陽光將燦爛的瞬間定格在我們的笑臉,一起走過那年的夏天,你說喜歡走在我的左邊。筆尖在歲月的紙上,留下不規(guī)則的誓言。你說要走在我的左邊,給我一種安全感。你說,在我的左邊會(huì)有淡淡的幸福感。那年夏天,我們彼此離開,像平行的兩條線,暫時(shí)沒有交點(diǎn)。左邊的位置,不再有人出現(xiàn),寓風(fēng)某種思念,直抵你的右邊,想你能記起,曾經(jīng)甜甜地幸福感……
看海
那年夏天,我們一起聽張雨生的《大?!贰D阏f,你討厭日照的海,討厭它不夠藍(lán),不夠?qū)?。你說,要帶我一起去更遠(yuǎn)的地方,看最漂亮的海。直到離開,要我記住這個(gè)誓言,將來我們一起去看海。你走了以后,我去了日照看海。藍(lán)色的天,映照的海是一種墨綠的顏色,像是你的那顆“長(zhǎng)青樹”。從此,便不再看海,你離開的那個(gè)夏天,我忘記了說再見。
畢業(yè)
畢業(yè)的那天,你抱緊我的雙肩,第一次我忘了躲開。你說,原本以為不會(huì)害怕分離,難道只能這樣各奔東西?然后你用淚水浸濕了我的笑臉。我只想用沉默,把你的哀傷驅(qū)散。只是……我卻說,把大象裝進(jìn)冰箱需要幾個(gè)步驟?然后狂奔在一條不知名的馬路上,聽到你在后面說我鄙視你的智商。我被你痛快地“小毆”了一頓,很開心,因?yàn)椴幌肟茨惚瘋?hellip;…
吉他
那個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了吉他。我想在你走之前,彈一首好聽的曲子給你。為了練習(xí)某個(gè)和弦,手指被磨開了四個(gè)傷口。倔強(qiáng)地不肯用你買的“邦迪”,因?yàn)闀?huì)降低手指的敏感和靈活度,我還要彈曲子給你聽……你說,你會(huì)在8月31日離開。我會(huì)在十天前結(jié)束課程,會(huì)有足夠的時(shí)間彈歌給你聽??墒?,我卻在曲子練熟以前率先離開,而后,那天下著雨,你一個(gè)人離開,而我不在……
等待
我會(huì)耐心等待,我知道你會(huì)回來,兌現(xiàn)我們?cè)S下的諾言。我還要你走在我的左邊,交換彼此的幸福和安全。我還在等你回來,我們一起去看海。我在等你回來,為你彈奏,那首只為你練習(xí)的曲子。我依舊在等待,直到你回來,繼續(xù)譜寫只屬于我們的童話……
后記:
古木的吉他,安靜地立在墻角,布滿灰塵。指尖劃過琴弦,音走了調(diào),我們一起留戀的那個(gè)夏天,你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)!你騙我說,眼淚會(huì)阻隔我們的距離!我們?cè)诓煌牡胤?,為各自的?mèng)想努力著,天空中的獵戶座會(huì)一直守護(hù),直到你回來……
教師評(píng)語:
文章結(jié)構(gòu)新穎,文字簡(jiǎn)練,雖然沒有煽情的句子,但字里行間都滲透著朋友之間濃厚的友誼!不失為一篇優(yōu)美的散文。
指導(dǎo)教師:高照金
本文作者:劉源(公眾號(hào):北京文鑫作文)
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!