編者按：作者通過柳樹的成長映射自己的成長經(jīng)歷，究竟在作者的身上發(fā)生了什么樣的故事呢?下面我們來看看《就這樣慢慢長大》吧!

　　作者:招欣雨

　　來源于微信公眾號:寫畫空間(ID:gh_802563982b8f)

　　就這樣慢慢長大

　　我家窗前有一株柳樹，自從我記事起，它就在那兒了。聽奶奶說這株柳樹與我同歲,心里自然多了一份親切。

　　大概是我個子矮，長得弱不禁風的原因吧?從小，我就成了同學們排斥的對象。那時的我很傻，也不知道哭，只知道跑到小柳樹那兒，跟它說說話，還用小手輕輕地撫摸它的樹干，小柳樹也用柳條輕撫我的臉頰，暖暖的，像是安慰。

　　時間過得還挺快，但是它并沒有給我?guī)砣魏胃淖儯乙琅f與以前一樣，還是那么矮，那么傻。記得我上學報到那天，我剛走進教室，同學們便笑成了一團，我嚇了一跳，下意識地往后退了退，抬頭看了看班級號，咦，我沒走錯班級呀，他們都笑什么呢?這時，講臺上的老師發(fā)話了：“同學，你幾年級的呀?這是六年級的教室喲!”我愣了下，小聲地說：“我，我就是六年級的……”老師不信，直到看見了我的學生證才相信，我確實是六年級的學生。從那時起，同學們就經(jīng)常向我“祝賀”：“六一節(jié)快樂!”我又沒什么朋友，只能向小柳樹傾訴，小柳樹成了我唯一的朋友。

　　記得那天，我準備給小柳樹澆水時，無意間聽見了父母的談話：“女兒在班級里也沒什么朋友，經(jīng)常被人欺負，也不怎么說話，要不我們給她轉學吧，換個環(huán)境看看，省得憋出毛病來。”“我看行，正好手里有點錢當首付款，再貸點款到新學校附近買個房子。”父母的聲音不大，卻像一個重錘，敲擊著我的心，淚水如斷了線的珠子，止不住地往下落。

　　霎時間，我發(fā)現(xiàn)同學們的“祝賀”像是真的，只有小孩子，才會把所有的困難丟給父母，讓他們承擔。

　　想明白了之后，我像變了個人似的，開始努力學習，以學習為突破口主動和同學們相處，誰有困難，我也能主動伸出援手，漸漸地我的性格開朗起來，也結交了不少朋友，成了大家口中的“友誼之星”。學校舉行演講比賽啊，歌詠比賽呀，我都會參加，有時候我還能拿到獎狀，自信開始顯現(xiàn)在我的臉龐。我還積極鍛煉，身材也在悄悄地拔節(jié)。父母得知了情況后，非常震驚，也放棄了讓我轉學的想法，總是對我說：“女兒，你終于長大了呀!”我這才發(fā)覺，我長高了，有了自己的主見。

　　窗外，那株柳樹更加旺盛了，在陽光下舒展開柳枝，顯得生機勃勃。我們，就這樣慢慢長大。

　　點評：面對挫折時，我們該怎么辦?退縮、隱忍還是直視、改變?作者用實際行動告訴我們那是成長。成長路上的荊棘、碎石都會變成經(jīng)歷、財富。