編者按：花點(diǎn)時(shí)間，簡(jiǎn)短的幾句話就可以記錄下家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育情況，下面我們來(lái)看看親子日記吧!

　　篇一

　　今天女兒最大的變化有兩點(diǎn)：第一自己放學(xué)后知道積極寫(xiě)作業(yè)了，但是有一個(gè)毛病要改，就是聽(tīng)到外面有人說(shuō)話就趕緊跑出來(lái)，你這樣的話不但影響你的注意力，而且也耽誤你的時(shí)間，要是能把這個(gè)毛病改掉就更好了，第二，寫(xiě)完作業(yè)自己主動(dòng)去讀書(shū)了，但是讀書(shū)時(shí)間不長(zhǎng)，你要是能連續(xù)讀半個(gè)小時(shí)以上的話就更好了，這樣你會(huì)慢慢養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，而且對(duì)你學(xué)習(xí)也有很大幫助，媽媽希望你加油寶貝。

　　篇二

　　今晚我加班了，來(lái)到家孩子們都睡著了，到家第一事我讓孩子把作業(yè)拿出來(lái)，他到底都沒(méi)拿出來(lái)，我懷疑他沒(méi)寫(xiě)，以前讓他拿他會(huì)很爽快。也怪我，以后我盡量不加班，媽媽陪著你們。

　　篇三

　　淅瀝瀝的小雨下了一天，中午去我去接娃回來(lái)的，因?yàn)樵缟蠜](méi)有帶雨具，回到家他主動(dòng)告訴我今天有英語(yǔ)課，自己帶了一支筆回來(lái)說(shuō)昨天的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有完成，下午有英語(yǔ)課，他要趕緊補(bǔ)上，說(shuō)著拿出本子坐在自己的座椅子上去寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)等我做好飯他就完成了作業(yè)，雖然是昨晚未的作業(yè)，他能主動(dòng)去完成，也是一種進(jìn)步吧!

　　下午放學(xué)回來(lái)一直在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字慢，又愛(ài)拖拉，每天都比別人多寫(xiě)1-2個(gè)小時(shí)才能完成作業(yè)。英語(yǔ)作業(yè)更是傷腦筋，背的單詞一遍又一遍，可是背起來(lái)還是會(huì)忘要不就是張冠李戴一塌糊涂的，教著一遍又一遍，一直背到現(xiàn)在，還有7個(gè)單詞記不住，真的沒(méi)辦法太晚了只能讓他先去休息，之前會(huì)背的再去讓他背一次，他有弄錯(cuò)，感覺(jué)孩子心里一聽(tīng)到要背什么心里都會(huì)緊張，一緊張什么都亂套了，之前明明會(huì)背的單詞都讀不出來(lái)了。請(qǐng)教一下像我這樣的境況怎么辦?

　　教師點(diǎn)評(píng)：拖拉的習(xí)慣要不得，但改正也需要長(zhǎng)時(shí)間。從孩子感興趣的地方入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變不拖拉，時(shí)間也需要慢慢加長(zhǎng)。加油!

　　作者|陳富永

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